优秀的作文是我们培养自信心和表达能力的重要方式，缺乏平时的素材积累往往使写作文变得棘手，以下是王科范文网小编精心为您推荐的看辩论赛作文参考7篇，供大家参考。
看辩论赛作文篇1
清脆的上课铃响了，王老师笑眯眯地说：“今天我们要举行一场别开生面的‘男女生谁最棒’的辩论赛！”话音刚落，我们纷纷议论起来，如同待命的士兵，跃跃欲试，随时冲锋上阵。
“比赛开始！”王老师一声令下。女生代表——于欣彤像离弦之箭迅速站起来，自信满满地说：“我们女生十分安静，下课铃响了，我们在座位上认真看书和专心写作业。不像你们男生如一头头野牛乱跑乱跳，有时还在一起互相打闹。”男生们哑口无言，这时靖昊羲坚定地站起来，沉着冷静地说：“下课时女生很安静，可是我们男生在干什么呢？我们有的擦黑板，有的倒垃圾，还有的搬饭。你们女生是在做自己的事情，而我们男生恰恰相反在为班级做贡献！”顿时，男生们响起了雷鸣般的掌声和热烈的欢呼声。踪昊泽以迅雷不及掩耳之速站起来，昂首挺胸，毫不示弱，洪亮地说：“我和盛俊博都是‘小小书法家’，你们能比得过吗？”将激烈的比赛推向了高潮。我胸有成竹地反驳道：“你们俩只有在写慢时字写得好，可一比速度你们的字就写得潦草，李牧桃和韩佳辰才写得又快又好！而且‘小画家’王若溪还开过精彩的画展呢，我一学期发表了15篇文章，你们肯定比不过。”男生和女生争先恐后，互不相让，你争我辩，滔滔不绝，最终以平局结束了这场唇枪舌剑的辩论赛。
从这次激烈的辩论赛中，我明白了，男生和女生都很棒，各有千秋，我们要取长补短，谦虚待人，互帮互助，共同进步！
看辩论赛作文篇2
今天，我们举行了一场小型的辩论赛。那场面，真是比大型的辩论赛还要来得激烈！
这次辩论赛的主题是“到底下课是玩好，还是学习好”。我是正方一辩，我们主张“下课还是玩好”。辩论赛开始之前，我的心怦怦直跳，怕会在辩论赛上无言以对。
辩论赛的主持人是劳老师。劳老师宣布：“现在，辩论赛开始！”我是一辩，首先，由我发言。我快速地站起来，振振有词地说了一些下课学习的坏处和下课玩的好处，接着，就快速地坐下了。我表面上看起来非常镇静，其实心里早就乱成一锅粥了。然后，就是反方一辩了。反方一辩信心满满地站起来，说：“我方认为，下课应该学习。因为上课已经上了40分钟了，那么，下课更应该巩固和复习了。”接着，就是正方二辩，反方二辩……以此类推。反方三辩说完，就是自由辩论了。劳老师宣布：“现在，先由反方发言。”可是，反方竟然一个人都没有站起来发言，其他同学都哈哈大笑。劳老师见了，便又宣布：“现在，还是由正方先发言。”话音刚落，我站了起来，说：“上课已经上了40分钟了，下课当然应该玩，应该放松。让大脑轻松一下，否则，如果大脑疲倦，就会引发一系列症状。”反方马上反驳，可是他们竟然同时站起来两个人！真是太搞笑了！自由辩论结束了，下面就是最重要的最后陈述了。先由反方开始，反方四辩站了起来，只说了两句话就说不下去了，于是，反方二辩补充。然后就轮到我们正方四辩了。正方四辩流利、自信地说出了一大段下课玩的好处。
最后，劳老师宣布：“这次辩论赛正方获胜！”“耶！”我们正方每一个人都很高兴。后来我还被评为了“最佳辩论手”。真是高兴极了，这次辩论赛结束了，笑声却还在教室里回荡。
看辩论赛作文篇3
前几天我们班开展了一次辩论赛“开卷是否有意益”，当别人在辩论时我感觉挺没意思的。
在我看来开卷当然是有益的。因为，哪个作家不是向来都赞美 读书的吗？那些有名的作家、思想家不都是通过读书才成功的吗？他们又不是天才什么都懂，不都是从书中获得到智慧的吗？鲁迅先生他从小成绩优异，学校奖给她一枚金质奖章。他立即拿到南京卖掉，然后又买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣的额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于刻苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。还有宁肯挨打也要读书的高尔基，他十岁的时候失去了所有的亲人，只能走入冷酷的“人间”。有一段时间高尔基在鞋店里你当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，每天从早晨干晚上。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。但是老板娘禁止他读书，每天还到阁楼上搜书，搜到书就是撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。但高尔基还是这么热爱读书，最终成为前苏联著名的大作家。
“书是人类进步的阶梯”———高尔基，只要你能下定决心，发奋苦读，就会比别人更上一层楼。所以我认为开卷有益！
看辩论赛作文篇4
今天早上，我们在教室里进行了一场激烈的辩论赛，主题是“开卷是否有益”。我们都磨拳檫掌，跃跃欲试，准备大显身手！
正方代表沈董奕大方地站起来说：“我觉得开卷有益，因为看书可以增长知识，开阔眼界。”
“我觉得开卷未必有益，因为课外范围广，内容杂，有些根本就不适合我们阅读。”我们反方代表宋述雯马上站起来反驳道。反方的话音刚落，台下顿时响起了雷鸣般的掌声。
正方代表来诺熹站了起来：“宋太祖曾经说过一句话——只要是读书，总会有好处的。”台下又想起了热烈的掌声，辩论赛才开始不到两个回合，氛围已经非常的激烈。
掌声一停，罗翰杨就用非常质疑的表情站起来说：“开卷未必有益，因为一些书中有色情暴力的篇幅，一点也不适宜我们儿童阅读。”
正方代表来诺熹又站了起来：“高尔基曾经说过——书籍是人类进步的阶梯。要是不看书，哪来的进步！”说话的气势一点也不比我们反方弱，不过我们反方也不是这么轻易就认输的，实力强大这呢！
宋述雯镇定的站起来说：“开卷未必有益，正如英国小说家菲尔丁所说——不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”
正方与反方互不相让，你一言我一语，个个唇枪舌剑，最后还是难分胜负，大家都不遗余力地把所学的知识都展示出来了。
多么精彩的一节辩论课呀！我从这节课中懂得了：书要有选择性地看，不要看我们儿童不适宜的书，当那一瞬间，你就已经和这本书有了深厚的友谊和缘分。好好珍惜这个“好朋友”，它可以跟着你一辈子！
最后，潘老师用冰心老人的一句名言与我们一起共勉，希望我们“读书好，读好书，好读书。”
看辩论赛作文篇5
今天我们班举行了一次精彩的辩论赛。
“丁零零——”清脆的上课铃响了。老师笑容满面的走进教室把题目：曾子该不该杀猪写在黑板正上方，教室里立刻炸开了锅时的辩论起来有的说应该，有的说不应该……毛老师拍拍手，辩论赛开始了！
首先进入第一个环节：开篇立论。陈炫明首当其冲，振振有词道：“我认为曾子有必要杀猪，因为诚信最重要可是他刚说完就被毛雯茜给“枪毙”了。只听她说：“没必要杀，妻子是哄孩子的，玩笑话岂能当真。如果有人说你爸爸是魔鬼，你就真认为你爸爸是魔鬼吗？”这一驳一举例，给了正方当头一棒，给了他们一个下马威！
第二轮，攻辩，正方反方互不相让，频频发起攻击你一言我一语，问题一个比一个尖锐，回答一个比一个巧妙，把辩论推翻到了最高潮——自由辩论，我的同桌嗖的站了起来反对道：“玩笑是有限制的。”反方立刻对到：“做人要有经济头脑，如果为了一句玩笑话就杀了一头猪，这样太浪费了！”正方同学被驳得哑口无言……
时间飞逝，转眼间，到了总结陈词的时间了，正反方同学个个都不甘示弱使出了浑身解数，释放出了个自的杀手锏，仍不分胜负，真是“公说公有理婆说婆有理”呀！最后双方只好握手言和。
这次辩论赛真精彩呀！让我明白了讲诚信固然重要，但还要有经济头脑。
看辩论赛作文篇6
“今天我们举行一场辩论赛，正方说‘下课十分钟玩’，反方说‘下课十分钟学习’”我们一听老师这样说，都小声地欢呼起来，随之又变得忐忑不安。老师选了八个同学，四个同学正方，四个同学反方，宣布了游戏规则后，辩论赛正式开始了。
只见正方的第一位同学站了起来，有些害羞地说：“我认为下课十分钟还是玩好，因为课上了四十分钟，大脑感到疲劳，会很累。如果大脑过于疲劳，就会生各种各样的疾病。”她的话音未落，反方的同学一下子站了起来：“我认为下课十分钟还是学习好，因为下课的时间很少，下课了，把学到的知识复习一遍，这样会更扎实。”
就这样，你一言，我一语，到了自由辩论。正方的气势比刚才大多了：“还是玩好，因为下课的时候是放松的好时机，所以我认为下课还是玩……”她的话还没说完，反的同学就站了起来：”下课十分钟肯定是学习好，因为学习能让人进步……”一回合辩论下来，他们脸上个个面红耳赤，像刚打过仗一样。
自由辩论结束了，开始了最后两位同学的辩论陈词。因为正方气势很强，反方的同学招架不住了，说到一半，就说不下去了。理所当然胜方归正方了。虽然反方没有取得胜利，但是他们依然挺兴奋，终究是参加了。
虽然辩论赛结束了，可是我们的心还没有平静下来。
看辩论赛作文篇7
唐禹涵：
我方始终坚持“电子书能取代纸质书”这一观点，并列举了电子书方便携带，容易保存，环保等优势，也列举了纸质书厚重，不方便携带，不易保存等劣势。就像我方三辩所说，也许以后纸质书会在博物馆里展示，“图书馆”变成“图书博物馆”；
在这个互联网发达的年代，我们的信息是碎片化的，空余时间也是碎片化的，这时候我们就迫切需要一个能把这些碎片信息和空间结合起来的一个工具，电子书就是一个很好的选择。
当然，也像我方一辩所说，不管是电子书还是纸质书，都只是读书的工具，只有人的素养提高才是最重要的。电子书相对于现在的环境更适合，所以我们始终认为，电子书有一天会取代纸质书。
谢谢！
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