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暑期工的心得体会7篇

写心得体会是反思和总结的过程,通过记录自己的成长,我们可以更清晰地看到自己的进步和成就,心得体会是我们在实践中的重要秘籍,帮助我们更加高效地提升自己的能力和水平,下面是王科范文网小编为您分享的暑期工的心得体会7篇,感谢您的参阅。

暑期工的心得体会7篇

暑期工的心得体会篇1

20xx年8月28日到30日,我校在教体局的统一安排下,开展了为期三天的暑期培训。

三天的培训项目齐全,内容丰富多彩,使我们全体教师受益匪浅。

宣誓词。在国旗面前,我们全体教师庄重宣誓,为中华民族的教育事而努力工作。这庄言的宣告,使我们全体教师热血沸腾,思想得到洗礼,灵魂得到净化。

安全教育。安全第一,安全重于泰山,安全开学第一课。通过对教师的安全培训,使全体教师的安全意识得以更大程度的提升,为开学之初学生的安全垫定了坚定的基础。

学科培训。根据不同学科的不同特点,学校分成了不同学科的培训。学科培训使得放假一个多月的教师学到了新的知识,给教师再次充电,也为我们新学期的教学成绩提高做了准备。

班主任培训。班主任队伍是一所学校的中坚力量。这支队伍的建设与稳定,直接影响到了学校的安全稳定与教育教学质量。优秀班主任的发言,诚恳务实,经验丰富,使得教师特别是班主任的管理能力有了很大提升。

教师劳动。本次培训全体教师还参加了劳动,劳动不但有注意学校面貌的改善,还有利于教师之间团结啊!

培训总结。新学期新气象,通过这次的培训,提升了我们教室的业务水平与综合能力。在新的一个学期里,我一定会再接再厉,更上一层楼。

暑期工的心得体会篇2

这个暑期主要参加两个活动。一个是由校团委主办的暑期社会实践活动。我的实践报告立项项目是《横琴经济发展模式研究》,已经进入收尾阶段。另外一个暑期社会实践活动是由共青团珠海市委员会主办的xx高校精英行动。刚刚结束了三天的培训。明天下午将深入到金湾区红旗镇的各大企业中进行建团等活动。

在两个活动当中,一个是充当暑期实践团团长、另外一个很荣幸被推荐为组长。在跟朋友的闲聊及平日里的诸多表现当中,引发我思考最久的就是领导风格、为人处事能力。一个很典型的,每个人都不服从一个比你差或是能力跟你不分上下的人的领导。确实,这就是一个事实。包括我自己在被领导的时候,那种不服的感觉更是强烈。这不免引发了我的思考。

第一,目前的组织没有一个强制性的规则对人进行约束;

第二,自身的能力、经历、经验确实不够别人强、丰富;

第三,没有学会尊重彼此;

第四,各种小团体组织的存在;

第五,各种主客观愿望的存在。

我想,提高自己的领袖能力,不仅仅要靠权威(强制性的规则、权力)更是要提高个人魅力。为什么有些人站在一群人当中,自然而然就成为了人们的领袖呢?意见领袖?有能力的人不一定是好领导好领袖!当然,在工作中我深深的体会到,更多的时候不要在乎你是否能成为一个领导。而是要学会如何去尊重人!不仅仅应该尊重别人的最低需求,现在更加强调的是尊重别人的高需求。在实现自我价值的同时,学会如何统筹别人的自我价值的实现。"别人也需要表现的机会,多留给机会给别人"这句话真的深深触动了我。在一个团队里,锻炼的机会确实应该是均等的。但,要提醒自己的是:机会,唯有你努力去争取了那有可能是均等的!

在以后的社交当中,更加注重如何去统筹别人的自我价值实现、切实提高自我能力、提高自身的思想政治素质。

一个人的态度,交谈的态度、处事的态度、处世的态度、社交的态度……这门艺术还得好好领悟或是说还需要碰更多的壁。

当你的价值观跟朋友的价值观发生了冲突的时候你该怎么办?争吵是对的吗?如此的争论会伤害团队或是朋友之间的感情吗?即使出发点都是为了对方好或是为了这个团队好。但这真的很值得商榷。"你可以发表意见,至于采不采纳那是团队的事情"我总是说的这句话对吗?

再次强调下,脾气问题。忍耐度实在是太烂了。应该学会更多的忍受。不要再以"越熟悉的朋友,对彼此的要求将会越高"来敷衍自己,以求得朋友的谅解!嗯,保持时刻笑着,即使你笑着很丑、很恶心!

暑期工的心得体会篇3

为期五天的支教活动,感触颇多,首先非常感谢xx镇领导对我们支教活动的大力支持和学校老师的积极配合,才使提前的计划没被打乱.

短暂的开学典礼之后就是正式的上课,由于在小黄卡的激励下,孩子们踊跃发言,杨老师的感恩课堂不仅教会了学生,也让我的思绪回到了小时候,随着年龄的增长和父母的交流越来越少,在异地求学的我别说对父母尽孝心,就连时常给家人打个电话都已经成为奢侈.于是想放假的时候帮妈妈干些家务,可是好像理想和现实之间总有差距.但我想以后不在父母身边的日子,能时常打电话报报平安,多多沟通也是好的.可能感恩的课堂是我们一生都要去学习.去实践的.第二天的停电使我们不得不打乱原先的计划,最后烈日炎炎下的活动,虽然我们的脸晒得通红,但是收获的快乐多过付出的努力,且收获颇丰。第三天就是校长和陶老师的道德讲堂还有陈老师生动有趣的英语课,还有一系列的素质教育,打球、下棋、踢毽子、看书、玩弹珠孩子们总是充满精力。第四天也是安排的井然有序,课堂秩序一天比一天好,也许是学生理解了我们的辛苦,和我们产生了感情,也许是我们在管理学生上能力的一次提高,但是不管怎样,我相信我们的这次活动,收获的不仅是那些可爱的学生,还有我们这些小老师。第五天也是最后一天,可能我们心里更多的是不舍,但是计划照常进行,洪老师的奥妙科学引起了学生的极大兴趣,曾老师的手工剪纸激发了学生的积极性,最后的总结大会我们以一首最好的未来结束。这就是充实的五天,谢谢食堂阿姨做的美味饭菜和热情的门卫叔叔,我们的到来给你们带来了太多麻烦,而且带给学生的知识有限,但是对于这些留守儿童,他们真的需要关爱,需要陪伴。

我是此次活动的宣传人员,每天负责拍照片,发微博,做宣传。可能没和学生有太过深入的交流,但是每每翻看那些感动的瞬间或给别人介绍时心中油然而生自豪之感。可能宣传语不突出,拍摄画面不够清晰,但是我们尽力做到更好,认真完成每项任务,每天都在进步。很荣幸有这样的机会让我去实践,我也很骄傲成为一名志愿者.希望以后这样的实践活动不论大小都能认真完成。

暑期工的心得体会篇4

20xx年8月4日,在北双语召开的全县数学骨干教师的培训学习办的很成功。

从过程上看,环环相扣,非常流畅。

1、中午的评课稿展示我们张庄得到了很大的认可,这是我们的骄傲!真可谓一分耕耘一分收获,我们的老师都准备的很充分,自然脱颖而出。

2、接下来的互动评课,主持人点名评课,有筒井和苏村各一名老师,最后支持人总结点评,再后来网络上的专家点评观看,步步深入,让我知道怎样评一节课,知道了一些在课里面我看不见的东西。可谓受益匪浅!

3、中午的最后一个环节就是周老师的高效课堂的探究交流,说了很多,课件制作的也不错。

4、下午主要的就是由教育局的张老师分析的小学数学有效教学的`探析:

1,有效教学的内涵

2,有效教学探究的意义

3,有效教学低效的表现

4,低效的原因的探析

5,高效课堂教学的有效策略

5、大集体备课学校之间的商榷打分。那可真是一个热闹,在热闹的同时也不难意识到商榷的结果肯定是备课上的共识和进步。并且形成了一个明确的思想,不被不讲究形式,花架子,要的是实效,是对课堂的一个预设。

从体会上看,高屋建瓴,团结就是力量。为什么这么说呢?因为我们所看的课都是一些“神课”,一般人想都想不出来的2堂课,给人耳目一新,心灵震撼的同时醍醐灌顶。大家一起聚在一起谈家长里短的少了,工作经验交流的多了,这次学习最后的共识就是一个谈论的共识,大家团结的结果。

暑期工的心得体会篇5

本年暑假我参与了校园安排的暑假社会实践活动,当然五天的时刻活动让我觉得很累很辛劳,但我从中训练了自己,并且学到了许多讲堂上学不到的东西。也经过五天的实践,使我有了些关于社会基层建造的心得领会。

第一次全方位、近距离的进出自己的专业常识。经过假日中的社会实践作业,使自己的思维和意志都得到了一个质的飞跃。社会是个大讲堂,对咱们涉世不深的大学生来讲,咱们只需自动的往触摸它,了解它,才干更好地往习气它。未来的社会布满剧烈的竞赛,心得领会这向咱们广阔大学生提出了严峻的应战。为此咱们在严峻的学习之余要多多参与社会实践。

多多向社会学习,在学习中发现自己的缺少,以而完善自己,前进自己,只需这样咱们才干在未来的社会中立于不败之地。社会在开展,年代在前进,我国也在不断地改变着,作为今世大学的咱们也在不断地发扬参与社会实践精力;知道科技、知道创业、更是如今大学生更趋势的社会实践项目。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决计。我要看看我能否在卑鄙的环境中有才干依托自己的双手和大脑保持自己的保存,一起,也想经过亲自领会社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增加才智,训练自己的才调,培育自己的耐性,愈加重要的是查验一下自己所学的东西能否被社会所用。

自己的才干能否被社会所供认。想经过社会实践,找出自己的缺少和距离地点。社会实践活动给日子在都市的大学生们供给了广泛触摸基层、了解基层的时机。殷切基层,同基层领导谈心交流,思维磕碰出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,招致了丰厚的养分,理解了从群众中来,到群众中往的真实寓意,熟谙到只需到实践中往、到基层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。艰苦知人生,实践长才调。经过打开丰厚多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视界,增加了才调,并在社会实践活动中认清了自己的方位,发现了自己的缺少。

对本身价值能够进行客观点评。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的决心和意志。我是一位大三学生,行将走上社会,更应当提前走进社会、熟谙社会、习气社会。

暑期工的心得体会篇6

暑假,我们学校进行了多次的政治学习,其中的一次给我个性深刻的印象,《师德——教师素质的核心》。

师德学习是我们作为教师的必修课,每个学期我们都要进行这分面的学习,这次学习的资料对我触动很深。个性是校长当讲到“师爱是师德的灵魂”这个资料时。我记得当时校长是这样说的:教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在必须程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

这样对师爱进行诠释是多么的精当!我十分认同!针对这个资料,下面结合自己的理解反思一下,也来说说自己的体会。

1、观念上——要有爱心。

高尔基以前说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才能够教育好孩子。”要想做一个有魅力的教师,教师要有爱心,爱心就是务必尊重学生人格,不讽刺挖苦学生;对学生的过失能理智分析,正确引导。

2、处事时——学会理解、宽容。

理解孩子,站在孩子的角度去思考问题,能原谅他们偶尔所犯的错误。宽容就是:

(1)在态度上多一点宽容,多用平等的态度与他们交流、谈心,听取他们的意见,鼓励他们不断进步。

2)在评优或其他荣誉上给点宽容;多看他们的进步,平时要提出切合实际的奋斗目标,只要到达,就能够给予。

(3)在群众生活上给点宽容;这些学生参加群众活动一般热情高,干劲足。多给他们参加的机会,逐步引导他们把群众活动表现出来的好品质用到学习上。

3、行动上——注重习惯的培养,注意身教。

对学生付出爱心,要体此刻行动上。我们要抱着对孩子的一生负责的`态度。因而我们要注重对学生的良好习惯的培养。习惯的培养不仅仅要言传,更要身教。的确,“喊破嗓子不如做出样貌”。中央电视台有一则家喻户晓的公益广告:小男孩看到忙碌了一天的妈妈还给姥姥打洗脚水,自己也摇摇晃晃地给妈妈打来洗脚水就是一个典型的例子。其实许多问题不用太多说教,关键是行动。如果我们只是提空泛的要求而缺乏实践练习,在学生的脑海里根本不会有深刻的印象,加上实施过程中没有去跟踪、监督,收效微乎其微也不足为奇了。孩子们的习惯养成看上去平淡无奇,可又艰难曲折,如一根张力很强的弹簧,靠的是老师坚韧不拨的毅力,压得重一点立竿见影,稍一放松就恢复原样,丝毫松懈不得。

“德为师为本,师者需德高”。师德的核心就是爱,没有爱,没有情感的教育是苍白无力的。

暑期工的心得体会篇7

伴随着一句“x,奉献,不悔,我们一直在前行。”为期一周的x之行-三下乡暑期实践活动,圆满画上了句号,尽管有不舍,会有笑,会有哭,会有酸甜苦辣,但青春炫五这支阳光,活力的服务队从未停止前行过,我们,科五,我们,青春炫五,我们一起走到,我们一起奉献青春,传递正能量。

带着一份好奇,一份期待,一种亲切的感情,我们准时于7月13号下午到达了x中学。舟车劳顿,我们开始在校长的安排下,打扫宿舍,我们住的是学生宿舍,刚进宿舍,一股莫名的味道扑鼻而来,原来是垃圾的味道,继而映入眼帘的是杂乱的床铺,到处都摆放着学生的生活用品,对于女生来说条件自然艰苦,对于自己,作为班长与生委,作为男生,我不能表现出对条件的不满,而是鼓励大家去收拾,入住,于是很快大家进入到了大扫除的状态中,搞定之后,大家稍事休息后,我们去带大家吃x第一餐,第一餐虽然不丰盛,但大家吃的很开心,很满足。之后大家去了集市的超市采购一些日常用品,熟悉一下当地的风土人情,为之后的三下乡活动的有序进行奠定了基础。在到达x的第一晚,由于宿舍没有通上电,没有热水,同学们只得硬着头皮洗了也许人生中的第一次冷水澡,条件艰苦,我们在适应,虽然第一晚上有过失眠,有过些许的抱怨,但这一切都随着第二天的开营烟消云散,我们一早起来,后勤组为大家煮饭,很简单,可能大家一开始不太适应,但更多的是理解,之后支教组的同学在期待中迎来了一个又一个学生,看到他们,大家好开心,好开心,怀着新奇,就这样,愉快的开始了下乡第一天的精彩历程,课堂上的破冰之旅,后勤组的默默付出,宣调组的给力宣传与调研就这样开始了。由于自己在后勤组,每天都要在早上六点起床为大家准备早餐以及一天的食材的采购,一开始,由于估计上的问题,不能很好地把握大家的三餐的量,不过在后来大家的慢慢熟悉中,后勤组做到了大家三餐的充分保证,其中也发现了许多深藏不露的厨神级人物,有女神琼昭,师姐晓敏,默默付出,从不喊累的阿梅,正是因为有了她们的默默付出,大家的后勤有了保障,大家工作起来也有了干劲,感谢后勤组的起早贪黑,一直的默默付出,你们棒棒哒。身为后勤组的一员,也许我们的工作看起来不怎么起眼,但相信,一切终归有意义,我们不悔,记得我说过,你们好我就好,我希望大家每天都吃饱,工作愉快,后勤有保障,那么后勤组的工作就有意义,唯一有点遗憾的事,后勤组可能不能很多的,几乎不能接触到学生,因此少了与同学的交流,少了许多机会,这点有点遗憾,希望下次有机会自己可以真正的站到讲台上,为孩子们带去自己的知识,带去希望。至于接下来的几天,每天后勤组,支教组,宣调组晚上都会开会,总结分享一些趣事,然后安排次日的工作安排,每天很充实,和孩子们在意的日子很快很美好,记得有一次去客串了支教组的一节手语课与辩论课,从课堂上我看到了同学们的热情与对知识的追求,看到了自己的当初的影子,有会生发一些感慨,最后在离别的那一刻,真的很不舍。由于台风威马逊的侵袭,我们的行程不得不改变,提前走,那天下午,7月19,多么希望时间静止,那天有太多的感动,太多的不舍,在听到我们要走的消息后,有部分学生赶来送我们,这一切,纯属自发,源于心底,我们好感动,知道吗,孩子们,老师那刻真的好幸福,心里有泪有笑,等到上车之后表达的淋漓尽致,我们其实比你们更不舍,但时间不会静止,我们终须离别,离别时为了再见面,再见面,我们希望你们变得更好,更优秀,别了,x,别了,可爱的你们,耳边又传来“x,奉献,不悔,我们一直在前行。”的声音。

x,青春炫五,孩子们,那些天,我们最终一起走过,致我们终将不悔的x之行。

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