读后感要突出我们对作品深层次思想的理解和个人情感的体验，为了让我们写的读后感能够引起读者的共鸣，我们一定要融入自己的见解，以下是王科范文网小编精心为您推荐的小孩的读后感5篇，供大家参考。
小孩的读后感篇1
?香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢？实际不是这样的。
有一天，香草在花园玩，她看到了两只蚱蜢，一只是绿色的、一只是粉色的，她从来都没见过，就去问她家的保姆麦阿姨，麦阿姨告并没有回答她，麦阿姨看她身上弄的很脏，还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨，只是问题多而已。
香草的爸爸要出差了，香草从来没见过大海，爸爸要出门的时候，她就问爸爸许多问题，如海里有鱼的气味吗等。
香草有个邻居叫木先生，他里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别，小鸟吃饱后，木先生让小鸟去休息，休息的地方是一个铁皮小屋，香草觉得很好玩，就又问木先生许多问题。对香草提出的问题爸爸和木先生都回答了她。
这都能看出香草不是笨小孩。
秦文君，当代儿童文学作家。1954年生，上海人。1984年毕业于华东师范大学语言文学系。1971年赴黑龙江大兴安岭塔林林场插队务农，1982年任上海少儿出版社编辑，后为上海《儿童文学选刊》主编，副编审。中国作家协会全国委员会委员，上海市作家协会副主席，上海市文联委员。1981年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。中国少年作家班编委，“中国少年作家杯”大赛评委会评委。现为中国作家协会全委会委员，上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。
香草也很有爱心，别人家的一只小猫，跑到了她的家里，几天之后她和小猫产生了感情，猫主人来她家要猫，她很是恋恋不舍，香草的爸爸夸奖香草长大了，懂得了会付出爱的一步，香草的爸爸很高兴，麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。
读完这本书，我觉得香草很可爱。她喜欢喜欢学习，喜欢观察周围事情，善于发现问题，最主要的是她不明白的，就问，是一个爱提问题的好孩子，同时她还是一个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学习精神带到我们学习中，我们成绩一定会很棒的！香草告诉我了一个道理：一个人如何从错误中改正过来，香草是一个有爱心，喜欢问问题的'小女孩，所以我们要向他学习他身上的好处！
小孩的读后感篇2
“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看。”这句话让我感觉到一种不服气，一种坚定。那么这句话是谁说的呢？
有这样一个女孩 ，眼里充满各种好奇，脑子里藏着许多有趣的奇思妙想，会毫不胆怯地大声说：“我不是笨小孩，我可以用眼睛看。”对了，她就是《香草不是笨小孩》这本书中的主人公。她天真烂漫，虽然没上小学，也没读过书，但她特别会观察，特别会想象，所以会用意想不到的答案来回答大人的质疑。她钻入草丛中，寻找答案，得出粉色蚱蜢喜欢花朵，绿色炸蜢喜欢青草，褐色蚱蜢喜欢泥土，这种回答对大人类来讲是多么幼稚，可香草却认定自己看到的就是对的。
故事中的女孩让我联想到自己。有时候我爱摆弄－些拼装玩具，把花了好几天组装好的模型，再拆开。然后再按自己的想法把不同的模型零件组装在一起，有时做出的新作品，真是奇型怪状。那时大人会讲：“多可惜啊！原来的模型做得那么好，放在橱窗里有多漂亮呀！你不觉得现在这样做有点笨吗？”“笨吗？我不认为，如果我不拆开它，我就永远不会发现这些零件还能有其它用途；如果我不拆开它，我的思路也只能变得呆板，不会创造出更新型的模型来。”我不服气地回答，因为我坚定自己的做法。
?香草不是笨小孩》这本书里的“笨” 字，其实一点都不笨。所谓的笨事，其实每个人都做过，这种“笨”会让我们学会仔细观察，积累经验，创造更美好的未来。
小孩的读后感篇3
我也很想有一片天空，在那儿努力寻找属于自己的天堂，飞出父母的怀抱，飞出自我的色彩，飞出世界的边缘，有梦就应该飞。
?小孩不笨》这部电影写了国彬，文福，terry三个好朋友他们都读了em3（被视为无药可救的班级），他们都来自不同的家庭，不同的父母给予不同教育，也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处，手法幽默，轻松风趣，细节富有生活气息。
国彬每次考试都不理想，却喜欢画画，而母亲不允许他画画，母亲看重的是分数，分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好，母亲是倍感压抑，脸拉得老长，谩骂乃至大打出手，这种态度与方法是不可取的，后来文彬考试作弊，被当场抓到，由于接受不了母亲的教育，于是就跳楼自杀，后来被警察救起，于是一家三口陷入了沉思中：难道考试考不好，发生这种事只是孩子的错吗？
“考孩子的知识，考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数只是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得，只要努力过了，考多少也无多大关系。应保持着良好的心态，给予孩子鼓励，让他们不要有太大的精神压力呢？现在孩子输掉的不是分数，而是一份做人的志气，人生中难免有跌跌撞撞，但跌倒再爬起来，这点痛算什么，我们要有超越别人，超越自己的勇气才行，爱孩子就要爱得久远！
terry生活在过分的溺爱中，所以他总是畏畏缩缩，缺乏勇气与能力，没有主见，其实这也并不只是孩子的错，他的母亲一定认为自己是一个好母亲，把一切都给了孩子，然而她的行动却告诉孩子——你是无能的，不行的，没有用，只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展，没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志，勇于参加与社会的竞争。
文福的家庭条件不好，学习也不理想，母亲于是对他失去信心，叫他边学边帮忙做生意招待客人，这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育，如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性，只有教育才能保证国家的富强。
是父母给予了我们生命，我们心存感激，天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远，用正确的教育方法，让孩子点点滴滴的爱中成长。
小孩的读后感篇4
校长发了一本绘本，名字叫《我不是完美小孩》，作者是——几米。刚听到这个名字时，我不禁有些诧异：谁会起一个这么有创意、有趣的名字呢?好奇的我迫不及待地翻开了绘本，津津有味地看了起来。
一个名叫郝完美的小女孩，家长都对她期望很高，逼得很紧。然而这个小女孩却有着丰富的内心世界，这本书讲述了她自己对完美的定义、看法，对大人一些举动的不满，以及自己身上许多不完美的地方。
在这本书的第二节，一幅《完美的偏见必然傲慢》的图画使我产生了共鸣。大人和小孩的世界对一些事情的看法果然是不一样的啊!甚至有一些大人认为小孩就是幼稚的。错了!孩子们都拥有一颗善良、纯洁的童心啊，可以不被社会中的那些横流物欲所污染。这是长大后的大人永远都不能体会到的。是啊!就像课本里所说的那样，不能仅凭自己的眼光来看待别人。有时，大人还真会让小孩头疼呢!
书的第三节描写了许多在郝完美心中是“完美的”的任务，指出要向他们学习。其实我认为，在别人眼中完不完美并不重要，只要你在自己心中是最完美的就行了。大人的要求也不要那么高，完美是永远达不到的，大人们换位思考一下，就会知道了。每一个人都应该去宽容那些点点滴滴、零零碎碎的不完美，努力去追求自己心中的完美，这样，就算不能达到完美，也能感到满足和幸福，这就够了。
每一个人一开始都是不完美的，所以，就努力向完美前进，努力让自己的心态变得完美吧!
小孩的读后感篇5
深夜，回首来时的路，蜿蜒曲折，磕磕绊绊。不知道是怎样，却也走过来了。 沧海桑田过后，却依然不变，然而却心疼那个笨笨的孩子，不知道她为什么如此坚定，却又如此脆弱。看到她的歇斯底里，看到她的默默流泪，看到她痴痴地傻笑，看到她开心的手舞足蹈。多少人看到了她开心的笑，又有多少人看到了她无助的却不能发声的眼泪，还要强忍着不被人发现。因为怕别人发现了她的小秘密。她千方百计地隐藏着，然而最终却再也无法说出她想说的话。
她以为她现在她应该快乐了，因为有一天她无意间得到了梦寐以求的布娃娃。抱着它，爱不释手，精心呵护。却又在无意间发现了心爱的布娃娃缺少了一样东西，很重要的东西，原来早已被人拿走了那样不可缺少的东西。得知那个瞬间，她的脑海里出现了很多想法，然而，笨小孩选择了一个傻傻的决定，她不是没有想放弃过，只是布娃娃她盼了太久太久，不舍得丢下它。所以她忽视那个已经遗失的东西，甚至天真的想着，会找到的。所以她不在乎，说不在乎，又怎能不在乎呢？傻傻的笨小孩也懂得 ，她就是再傻，再笨，她也知道她终究是在意的，可又能怎样呢。
她知道的，因为少了那样东西，布娃娃迟早会离开的，只是她希望，久一点在久一点，她不想见不到她的布娃娃，只要远远地看得到也好，第一次，笨小孩觉得她变了，再也不是那个笨小孩，那个骄傲的，疯癫的笨小孩。她不开心了，好久好久，安慰自己说，时间会冲淡一切，这是最好的结局，何必难为自己，笨小孩。
笨笨的小孩，简单的思维，她天真地，寻找着，布娃娃失去的东西。其实她知道，她都知道的，它在哪儿，她同样也知道，她找不到的。她不停地寻找，只是想给自己一个理由，还可以找得到，放弃了就真的找不到了。可是，布娃娃还是告诉了她，事情的真相。笨小孩傻掉了，伤心想扔掉布娃娃，那个没有了最重要部分的布娃娃。可是她没有，躲到了暗暗的角落，原以为歇斯底里一番，却是无声的哭了。因为她不想承认她是在意的，她想继续装着笨小孩，不去想那些努力想忘记的伤口，结痂了，却又见她亲手弄破，她知道她早就承认了，那不是她的布娃娃，总有一天会失去。
还在昏暗的路灯下，徘徊着，向暗处张望着，等待着她心爱的布娃娃 ，就是这样的一个傻傻的笨小孩。那个夏日，那次初遇，既是注定，就别问是劫，是缘。
情，皆由心而起，凭心而论，任心而选。然而，却始终无法心无杂念，放下妄执。
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