通过阅读,我们可以学习到不同的文学技巧和表达方式,从而运用到自己的读后感写作中,提升质量,读后感是我对这本书的真实反应,让我更加了解自己的情感和思考,以下是王科范文网小编精心为您推荐的生命生命读后感字7篇,供大家参考。
生命生命读后感字篇1
接触的第一本吴老师的书,作为一名毕业于复旦大学新闻系的财经作家,书中的每个篇幅都涵盖了大量的知识,表达个人观点之余,读来还颇感文艺,这是一本具有极高素养的书,以至于平庸的我,读起来很是吃力。
这本书读了好久,中间搁置了好几次,如今终于读完了~书的章节其实不算多,也不算长,但每篇文章读来,都需要极大的知识背景来支撑,读着读着就有些读不下去,不是书不好,而是这些年,自己活得有点糙,财经类的书基本上没怎么涉及,但不得不承认,这是一本好书。
“把生命浪费在美好的事物上”,这是作者以身作则,对我们的忠告~印象最深的是,作者支持喜欢唱歌的女儿,坚持自己的爱好,退学学艺~世俗意义上,这一定是不务正业,但这个世界上,哪有绝对的对与错呢,喜欢就去做,结果往往就不会太差~以后的以后,一定要做个如吴老师般,尊重孩子爱好的家长~
“生命就应该浪费在美好的事物上”,这是台湾黑松汽水的一句广告词:生命从头到尾都是一场浪费,我们需要判断的仅仅在于,这次浪费是否是“美好的”。以后每做一件事情的时候,我们都要问问自己,你认为它是美好的吗?如果是,那就去做吧。从这里出发,我们去抵抗命运,享受生活。
抛开没读懂精髓的书中篇幅,就作者个人,身上就有很多值得我们学习的地方,三十岁开始写书,坚持以每年一本书的速度写作,每本书无一不充斥着作者独到的见解及有趣的灵魂。
让吴老师记忆犹新的这句话:一个知识分子,应该拥有一份不赖此为生的职业,也同时让我感慨良多。当爱好不作为职业呈现,不沦为挣钱的工具,它的保鲜度会更加长久吧。
吴晓波,这个拥有自己岛屿的写作者和商人,悠然自得而又孜孜不倦地为这个世界供应观念,同时告诫我们年轻人:不要着急,不要焦虑。
那么,不急,慢慢来,三十岁开始的吴老师亲身经历告诉我们,什么时候都不算晚,一切都还来得及,只要我们每天都将生命浪费在美好的事物上~
生命生命读后感字篇2
假期,我读了《生命教育》这本书,人生最宝贵的是什么?有人会说,是聪明与智慧,有人会说,是家财万贯,其实人生最宝贵的是生命。
而在我们的生命中,有着特别的,丰富的情感。哭,笑?既然你有着与别人不一样的感觉,那么,就应该想哭就哭,想笑就笑。
但是,哭与笑不同。眼泪真的很奇怪,它会使人们拥有多种复杂的情绪,让人们难以揣摩与分辨。幸福?痛苦?其实,眼泪也是一种幸福!哭泣不一定就是软弱、无能、可怜的表现;微笑也不一定就是快乐、开心、幸福的标志。自己的心境只有自己最清楚,别人再怎样说,也不会代替自己。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭,想笑就笑,难受就难受,开心就开心!流自己的泪,让别人说去吧!
仔细想来,我已记不清自己有多久没有痛痛快快地哭过了。不该哭,不能哭,也不敢哭,为了种种理由,我最多让眼泪在眼眶里打几转,然后让它们自然蒸发,我常问自己:“我还会哭吗?”哭,究竟是不是坏事?哭是情绪宣泄的重要方式,但大人们却总是说:哭,是无能的表现;哭,是心胸狭义的证明。考试考砸了,不能哭,要寻找失败的原因,争取下回考好;生活中遇到困难,不能哭,生活不相信眼泪,只要努力,办法总是会有的;和同学相处中受了委屈,不能哭,不是说忍一时风平浪静,退一步海阔天空吗?
可是,我想,哭不也是一种心情吗?既然高兴时能笑,为什么痛苦时不能哭呢?哭也是一种率真,哭,也是一种享受。于是,我暗暗地告诉自己,想哭就哭吧!假如明天遇上可哭的事情,我一定要痛痛快快地哭一场。哪怕哭得天崩地裂,哪怕哭得乾坤扭转。让泪水冲去所有的忧伤,所有的委屈。那时,自己的心情一定能会重新明朗起来的。
书中也说到,流泪,其实也是一种特别的幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获温暖。学会流泪!对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪,随心而动,那样,我们会更加的成熟,快乐。
雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。生命,就要活得与别人不同,要快乐,要满足。
幸福的时候,我喜极而泣;伤心的时候,我泪流满面。
生命,就要与众不同,就要自由自在,就要活得精彩!
生命生命读后感字篇3
我是一个生命,生命的意愿是生存,在生命的中途,她愿意活着。
在我的生命意识中,带着对毁灭和痛苦的惧怕,渴望着更广阔的生存和快乐;我的周遭围绕着同样的生命意识,无论她在我面前表达自己还是保持沉默。
生命意识到处展现,在我自身也是同样。如果我是一个有思维的生命,我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命,而不仅仅限于自我小圈子,因为我明白:她深深地渴望圆满和发展的意愿,跟我是一模一样的。所以,我认为毁灭、妨碍、阻止生命是极其恶劣的。
尊敬生命,在实际上和精神上两个方面,我都保持真实。根据同样的理由,尽我所能,挽救和保护生命达到她的高度发展,是尽善尽美的。
在我内部,生命意识懂得了其他的生命意识。她渴望透过自身达到整合,成为一个整体。我只能坚持这样一个事实,生命意识透过我展示了她自己:成为与其他生命意识相互依存的一员。
我经验过向一切生命意识表达同等敬畏的不可遏止的冲动,如同尊敬自身的一样。通过这种经验形成了我的伦理观。一个人遵从这种冲动,去帮助所有他能够帮助的生命,并且畏惧伤害任何活着的生灵,这个人才是符合伦理的。
如果我把一个昆虫从泥坑救出来,我的生命对另一个生命做出贡献,那么对立于生命自身的生命分隔现象就消失了。
不论何时不论何种方式,我的生命对另一个生命贡献出他自身,我的生命意识就经历了一个从有限到无限的融合的愿望,在这个愿望中,所有的生命是一个整体。
绝对伦理要求在生命中创造完美。她不可能完全实现;这一点倒无所谓。对生命敬畏的感觉是绝对的伦理。它使生命序列的保持和提升顺利运作。
不论在什么情况下,毁灭和伤害生命都如同恶魔一样有罪。在实践中,我们真的被迫选择。我们经常必须武断地决定何种形式的生命,甚至何种特殊的人,我们应该挽救,何种我们应该毁灭。尽管如此,敬畏生命的原则仍然是完整的和毋庸置疑的。
这种伦理并不因为人们的伦理观抵触现象而失效,农民在牧场割草喂牛割下了一千棵花,可是他必须注意,在回家的路上,不要因为沉浸在消遣心情里而划掉路旁的花朵,因为这样做是不必要,是对生命犯下罪行。
生命生命读后感字篇4
最近几天,我读了一本书,书名叫《倾听生命》,里面有一个个关于生命的故事,创造了一个个生命的奇迹,我从中获得了不少启示。其中最让我难以忘怀的是一只蜜蜂与命运的“抗争”。
这个故事讲述的是一只小蜜蜂翅膀断了,被人埋在土层下,却不放弃生命,一次次尝试飞行,却又一次次失败。当它最后成功飞起来的时候,它又无情的被人踩了一脚,但它从来没有想过放弃……从这个故事中我感受到了这只蜜蜂的顽强。它虽然翅膀断了,被人埋在土下面,但它放弃了吗?没有,在它身上,见证了生命的奇迹。蜜蜂的生命虽然卑微,但却不甘心被命运捉弄,它的精神,正如“非典”时期的病人,正如四川汶川地震中的受害者。他们的顽强不屈正在有力地击出一个个令人为之惊叹的生命强音!一个个鲜活的生命,一声声生命的强音,这些生命虽然微不足道,但却能让我们动容。是啊,一只小小的蜜蜂都有如此强大的求生欲望,那为什么社会上会有那么多人想要有轻生的念头呢?那就是因为他们还认识不到生命的重要性。有许多人在因为繁重的学习压力而自杀,甚至有人因为“可以飞上天当神仙”而约几个小伙伴集体喝农药自尽。这些人因为没有认识生命的全部而轻生,我觉得太不值了。母亲把我们生下来,就是为了让我们好好地去享受生命,珍惜生命,而有些人却因为一时的冲动想要自杀,真是连一只小小的蜜蜂都比不上!这让人感到多么的可笑!
珍惜生命吧,不要在困难来临时一味地选择逃避,让我们的生命绽放出应有的光彩。
生命生命读后感字篇5
杰克伦敦写的《热爱生命》给了我极大的震憾,每句话都激动人心。下面,就看看这生与死的埋拼搏吧!
那是在一个寒冷的冬天,美国西部的一位淘金者被返程的朋友给抛弃了,他只好独自在荒原上流浪,天越来越冷,食物也一点都没有了,他拖着腿上的伤在雪地上慢慢前行,有时碰到高一点的雪峰还要爬着前行,就在他身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼,这匹狼在他身后舔着他那腿中流出的血,就这样,一场生死的战斗开始了,他不停地在前边走,病狼也不停地追,最后,淘金者为了活下去,用自己全部的力量咬死了狼,喝了狼的血。最后被一艘捕鲸船中的人救上来了。淘金者最终生存了下去。这个故事让我想起了报纸上经常会有自杀跳楼的人,他们是多么的不珍惜生命啊!不像故事中的主人公,他是最有理由放弃生命的,但他却不屈服,坚持到了生命的.最后一刻,因此他才能得救,然而,这些受到小小挫折,就感到生命没有意义的人,那就太不乐观了,要知道,要是每个人都开心、快乐,世界将变得很可爱。总之这个故事让我知道了每个人都要珍惜生命,不要因为生活中的坎坎坷坷就放弃生命,这是很不科学的选择。
生命,一个非常神圣的东西,我们每一个人应该珍惜自己的生命,使自己活得更加光彩有力。
生命生命读后感字篇6
音符是音乐节音弦树上结出的花朵,是音乐家心中涌出的最美妙的旋律;诗歌是诗人智慧树上结出的果实,是诗人心中喷出的最精粹的声音;婴儿是父母爱情树上结出的种子,是父母心中溢出的最动人心弦的乐章。
生命是一种偶然,生命的价值总是在努力中展示灵性。我们能否有倔强的秉性?是否有宽阔的胸襟?我们的存在决定了我们的价值。
干瘪,脆弱,微小的麦种,在冬天来临前都被农夫埋人土地,寒冷的冬天带来了覆盖大地的白雪,但却带不走麦种来年萌发迎春的乐观。
悲观的人总是千难万难,乐观的人总是千计万计。一粒微小的种子,都有乐观执着的信念,那么被哈姆雷特所赞叹的伟大的人类呢?
有多少英雄,因为没有用武之地,遗憾终生?是时代的悲剧,还是英雄的悲剧?
我认为,真正的英雄能主动的寻找出有限的机会。是金子,就一定能发光。
刘伟因为意外失去了双臂,但是刘伟并没有一蹶不振,而是学习游泳,并取得了优异的成绩。但是厄运再次降临在刘伟身上,因为患过敏性紫癜,使他不得不放弃游泳,他没有向命运低头,没有向困难屈服,而是学习用脚来弹钢琴。为此他付出了比常人多几倍的辛苦,终于学会了用脚弹钢琴,并成为一名优秀的钢琴师。刘伟用脚弹奏出的不仅仅是生命的美丽,更用坚持诠释了生命的价值。
在狂风暴雨的激流中颠簸过的人,才能体会到晴朗的`天空石多么的可贵。让我们在最单纯和美好的精神追求中相逢,让我们在自己的内心中吸去力量,寻求最热沈的信念。让无力者有力,让悲观者前进。
生命的产生式无数个偶然中的必然。即使没有地球,其他星球也会诞生出生命,不过是恰好落在了地球上而已。就如一位伟人所说,如果当时没有拿破仑,也会有一个代替他的人来担当他的角色。至于后面的问题,我想最权威的科学家也不会明白吧。
生命科学的步伐在不断前进,人类对生命的探索成果将屡屡出新,所以也可以说,对生命领域的思考对我们来说才刚刚起步。
生命生命读后感字篇7
最近,我学了一篇海伦.凯勒的再塑生命,让我对生命有了更深的了解.其中主人公的求学意识令我感慨万分.谁都知道海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里,但她却以自己惊人的意志创造了奇迹.
在《再塑生命》中,写了莎莉文小姐以触摸的方法让“我”了解具体事物,莎莉文小姐让“小海伦”支体验大自然和在大自然中学习,最后还写了莎莉文小姐让“小海伦”了解了爱以及开始教我学习抽象的概念。
这篇文章表现了莎莉文小姐对“小海伦”的关爱和精湛的教育艺术,也表达了生活在无声、无光世界中的“小海伦”对精神境界的追求。
这也使我想到了生活在我们身边的残疾人,他们是多么痛苦,做许多事总是比正常的人要困难的多,读了《再塑生命》,使我更深切地了解了他们的苦楚,我们正常人跟他们比起来是多么幸运,我们就应该比他们更加努力,使生命更有意义。
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