写好读后感可以帮助我们与他人分享自己的阅读体验，启发他人的思考和理解，通过读后感，读者可以从作品中汲取到力量和启示，对自己的生活和人生有所启迪，王科范文网小编今天就为您带来了未来的你读后感优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
未来的你读后感篇1
我不知道如今才十六岁的我，看这本书是不是为时尚早，还未曾经历花样的高中年华，不曾度过那个十七岁，不过现在也有别样的体会吧。
大学教授，在所有人眼里都是一份美差事，却让在这岗位上八年的郝回归充满失望，对于明天他看不到希望，可没有人理解他。人最可悲的莫过于没有人理解，认同自己的想法。郝回归怀念那时的十七岁。
一切如他所愿，来了一场时空之旅，他回到了十七岁成了当初自己的班主任。回到十七岁少年时代的郝回归，细腻、温柔，因为早已知晓每个朋友的未来，愈加小心翼翼地参与着他们的人生。他竭尽全力，为了不让自己曾经的遗憾再一次上演。他知道每一个学生的心事，知道他们所忧虑的，担心的，畏惧的。和学生打游戏pk为了戒掉学生的网瘾；和学生一起调查学校食堂的安全；在自习课上带学生看nba；和学生一起疯，一起闹。有这样的老师，何其幸运。
刘大志、陈小武、陈桐、微笑、叮当这五个小伙伴在各自酸甜苦辣里成长，闪闪发光。郝铁梅给刘大志买了假名牌运动服，刘大志、陈小武、陈桐三个好兄弟靠“计谋”拿下了运动会男子长跑第一，五人组一起溜冰、晚上在天台看流星雨，微笑叮当做校园电台广播，搜集海报照片追星……
我站在高中的开头，拉着青春的尾巴，憧憬着未来。他们说高中时代是最美好的回忆，没有小学的幼稚，初中的懵懂，大学的社会。我很期待，在这三年里能够像刘大志一样，有一两个能为你扛下处分，一直支持你的朋友，有一个自己所喜欢的人儿。年少的我们或许没有那一丝成熟稳重，但却有着成年后我们不再会拥有的勇敢和志气。
现在的我们很好。和九十年代的青春相比，我们有配置齐全的硬件，优秀全面的老师，丰衣足食的生活；没有那些学校的霸凌，不公正的社会，随时会破碎的家庭。我们拥有了这么多，好像也失去了什么，没有了那股为了一个人可以不顾一切的勇气。为了一只狗去拿油漆涂别人的车，为了一个女孩每天起早贪黑打工攒钱，为了一份荣耀跑完五千米。羡慕他们拥有那样的年少轻狂。
三十六岁的郝回归那么羡慕曾经的十七岁，哪怕十七岁并不完美，可那是他的青春。我的十七岁还未来到，带着期待默道：十七岁，你好，未来，你好。
未来的你读后感篇2
未来是每一个人都希望知道的事情，因为未来自然对现在，对过去，对自己的一生都有重大的价值，从此就有了许多预言者，去尽力地预言未来是怎么样的。最后，这些预言者到了现代就发展成一种史学流派，叫未来史学家。
但是这种未来史学家的文章一般都没有人看，因为这些东西要在未来才能应验，无法考证，到了十年之后谁还记得你说的话呀，所以说，许多未来史学家即使作出的大多数预判都是错误的，但是他依然没有受到许多追究，但是偏偏就有那么一个作者，他写的文章就非常受大家欢迎，而且被主流认为是对未来的一种正确见解，那就很奇妙了。那么我们撇开《未来简史》的内容不谈，我今天想说说，为什么未来简史可以大获成功？
首先就是由于这个作者立意新颖，立意新颖这个词啊，是每一个写文章的人一开始都会遇到了一个词，但是一般人能做到了是切入角度独特，但是作者做到的事脑洞清奇，这就不在同一个层面上了，一个脑洞打开的人才能应对脑令人脑洞大开的未来，因为未来发展速度肯定比现在要快，所以，那时的场景是任何人都无法想象的，正是有了这种凡是从别的角度去想，有这种精神，才能写出这类特别有先见性和新颖性的好文章，因为未来总体上是无法被预测的，而要从暗雾中找到一道光，这当然不是正面的发现就可以达成的，而是需要从一些侧面的角度来综合性的分析，有了这种分析之后，才能透过迷雾看到未来的实质。
第二，就是抓住了古今中外乃至宇宙变化不变的一些特点。我们现在说未来都是变化的。
现在唯一不变的就是变化，但是实际上纵观整个宇宙，其实还是有很多东西是不会变的，作者正是抓住了这些不变的关键点来写文章，而这些点相当于是看透未来的一只眼睛，因为这些东西可以预见的从过去现在到未来基本上没有太大改变的可能，这些原理就相当于一个公设一样支撑起了它结论，假如没有这类公设性的结论，那么这个文章就只能全是假想了，因为没有一个合适的根基，未来发生什么事就完全无法被预测，那么最后就相当于是一个人光靠想，想出一个未来图景其实没有一点用处。有了这些不变的东西之后，他才能写出来真正有根据科学性的文章，这就是为什么叫未来史学家不叫未来科幻作家的原因。
最后一点，也是非常重要的一点。就是作者善于采用各种新颖的写作手法，新颖的写作手法在我们平常人看来，用在一篇平常文章里面可能只是一个锦上添花的效果，但是要面对未来这种难以琢磨的事情，多采用各种手法，才是让你领会未来是怎样一个图景的正道，就好像这本书里一个特别经典的比喻，或者说类比就是，到现在为止，因肥胖症而死的人已经比饿死的人还多，因恐怖组织而死的人已经比因战争而死的人多。这个类比一出，我们就更容易想象未来和现在会是一种怎样的图景，就更能看清未来世界是一种怎么样趋势。
未来的你读后感篇3
各位书友大家好，今天我分享的书是比尔盖茨的《未来之路》，这是比尔盖茨在1995年对微软发展历程的系统回顾，他休学开启计算机梦的青涩桥段也充满其中，同时，书中也描绘了那时的他对pc未来的畅想。20年后，他的预言很多成真了，比如他对智能手机和视频会议的畅想，如今早已成为我们生活的一部分。
然而，本书给我印象最深刻的并不是对纯粹技术的介绍和描绘，而是比尔盖茨凌驾于精妙的技术天赋之上的，对生活艺术的深刻理解，他身上的人文关怀，对人性的深刻洞察、善于总结反思的个人特质，还有他的叛逆、勇敢创新与独树一帜。我看到的是能和现在的我交流沟通的活生生的少年。
比尔盖茨很善于将枯燥的理论和现象，通过形象有趣的故事和例子来讲述，并具有生活的智慧灵性。比如，他在讲二进制的算法和信息比特叠加时巨大的数据量时，举了一个"大臣要求国王在棋盘的方格中依次放翻倍的麦子"的例子，数据量的巨大一下子就变成了形象可感的麦堆，他并说，"我们日常的生活经验还不足以丰富到使我们看透为什么一个数字会在很长的时期成倍数增长——所隐含的种种暗示。"我觉得这是一句很有哲学意味的话，作为一个与科技、与实证主义打交道的创业者，他始终对自然和生活的不确定性保持着敬畏。这是很难得的，这使他在生活的激流和行业的竞争中保持着清醒的头脑，带领着团队创造一个又一个奇迹，并不卑不亢。他拥有平常心。
在这本书，我体会到很多比尔盖茨的学习方法和处事态度，比如，他会对一些公司进行长期的观察和总结，学习行业的原则，并根据自己的现实情况，找漏洞，找突破。他善于对过往的各种选择及其结果进行总结和分析，久而久之，他知道哪些是孰轻孰重的问题、哪些是兼容性的问题，什么时候应该主动突击，而什么时候应该随波逐流。他更善于总结规律，比如，他观察到有才华的人喜欢一起工作，这种工作环境容易制造一种兴奋感。潜在的伙伴和用户也会加倍注意到这家公司，这样一来，这种正向的螺旋就周而复始，也就容易产生下一个成功。当微软蒸蒸日上，而其他一些相似的公司面临破产的时候，他把这些公司中的精英召集起来，运用这个原理，推动了下一次创新的革命。
成功的人各有各的特质，而唯一不变的，是对于自己从事行业的无尽的热爱。唯有热爱，才能勇敢探索。这让我想到了我自己，我在哪方面有独有的天赋？我愿意终其一生愿意奉献青春的行业是什么？目前，我还没有明确的答案。我还在不断尝试和寻找。
未来的你读后感篇4
大年初一，我有幸得到一本珍贵的《小灵通漫游未来》的幻想小说。我迫不及待地读了起来。刚看了几页，就被那稀奇的新事物紧紧地吸引住了。跟着小灵通到未来市旅行，获得了许多科普知识，大开了眼界。
?小灵通漫游未来》，是著名科普作家叶永烈的科普幻想小说。他的三游未来市，给我们塑造了眼明心亮的小记者小灵通的可爱形象。通过他在“未来市”的种种见闻，生动有趣地展现了未来的美好景象。使我向往未来，对未来充满希望。
小灵通，乘坐的是机器人驾驶的可以吸在墙上、停到阳台上、会飞、会蹦、会入水的“七用车”，“穿越时光隧道”向未来市腾云驾雾般而去。在未来市，用的是新奇的“直呼电话”，不用拨号，直呼姓名就可以通话，并且通过电话彩色小屏幕，看到接听人的面孔。见面不用名片，而是行“刷卡礼”，可以省去制作名片的纸张。科学的发展可以进行“记忆移植”，不用死记硬背那些记忆性的知识，学习重在理解，可以从根本上解决中小学生负担太重的问题。机器人理发，在“未来号空间站”，人的'身轻如燕，可以飘来飘去，吃的“太空餐”有如棋子般大小的菜、肉、饭的“块”，真稀罕。只有“水团”的神秘兮兮的游泳池，能使人迅速入睡的“缩睡椅”……
未来市的一切，都是我们现在的人所希望的。我被那么多神奇的东西所吸引，激励我决心刻苦学习文化科学知识，对未来充满信心。未来是美丽的，让我们“张开幻想的翅膀，在未来世界飞翔。”努力奋斗吧，把未来的美好转变为现在吧！
未来的你读后感篇5
寒假里，我读了《小灵通漫游未来》这本书。这本书主要讲了一名叫小灵通的记者意外地来到了未来市，遇到了未来市的居民小虎子和小燕子，以及在未来市的见闻。作者叶永烈在不同时期分别写了《小灵通漫游未来》、《小灵通再游未来》和《小灵通三游未来》三本书。小灵通每次去看到的都不一样。 日记
让我印象最深刻的是小灵通第一次去未来市时看到的未来市的学校。未来市的学生从不记笔记，而是用一种叫“写话机”的机器来代替。他们上学只用拿一本书。这本书把所有需要用的书都存起来，学生想要哪本就要哪本。他们坐着“原子喷气飞机”到世界各地去学习地理课，去欧洲只要半个小时，去非洲也只要一个小时。
我想起现在的学校，学生们天天背着沉沉的书包，对成长不利。上课时忙着记笔记，一节课下来，记了一本子笔记，老师讲的内容却没记住。学习地理时只能欣赏图片和影像，印象不深刻。如果让我们亲自到那里走一趟，印象就会非常深刻。而且现在去外国，最少也要几天，坐上“原子喷气飞机”只要一个小时。
我现在需要努力学习，将来成为一位科学家，也要创造出更美丽的未来市。
未来的你读后感篇6
近段时间，我有幸读了朱永新老师《未来学校》一书，受益良多！
现有教育体系固化思维限制了孩子的发展；未来学习将会变成终身化的学习，以课程为王，与不同年龄段的人一起学习；能者为师，各个领域的专家引领学习；父母会成为教育的参与者和陪伴者；国家调控，自主预约学习时间，用有限的时间读最好的书；学习力将比学历更重要；学校将是汇集美好的中心！结合朱老师的观点，我有几点体会：
一、学校的办学模式将发生改变
未来进入追求个性的时代，必然要求学校向更个性化的方向发展，只有更加具备个性的学校，才能够满足人们对更好教育的要求。
二、信息技术应用会更加广泛
教育资源从单一的专业教育机构提供，将扩展到互联网企业和社会教育机构。扩大优质教育覆盖面，促进教育公平，让更多学生同时共享优质教育资源。学校和互联网企业合作，对接线上、线下的教学资源，让技术和教师的教学要求能无缝对接。
三、教师角色和作用将发生变化
教师成为学生自主学习的'指导者，陪伴着，针对学生的需要进行指导，满足学生的个性化学习需求，未来教师的角色和作用将分化和迁移。
四、学生的培养将更个性化
人工智能的发展使很多工作可能被机器人所取代，同时将出现许多新职业。教育应更注重培养人的思考能力，创造能力，创新精神和创业精神，以及人机合作的能力。
教育是面向未来的事业，未来教育将打破传统，更大的解放人的学习力。未来学校的畅想，非常有可能会实现。在未来，我们有机会选择成为一个善于学习的人！
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