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母亲的心得篇1
天刚朦朦亮，厨房便传来叮叮当当的声响。
我揉了揉睡眼，迷迷糊糊地起了床，走至餐厅看见你端着一碗炒饭走出厨房，尝一口，依旧是我最爱的味道。
你很懂我，我一直知道。
忘了是哪天，鲜少有事的你在学校批卷，摸着咕咕直叫的肚子，看看已不早的时间，我决定自己做饭吃。做什么？自是做我最爱吃的炒饭。
米饭中午你已蒸好，我又将胡萝卜、黄瓜、虾仁切丁，锅里放油，开始翻炒，我照着你的步骤，如法刨制。庆幸你平日教过我做饭，我虽有些忙乱，但也不至于两眼一抹黑，看着厨房无从下手。
炒饭马上出锅，我却在放盐时犹豫了。我并不爱吃咸，踌躇再三，我少放了一些盐。出锅装盘，我急不可耐的尝一口心中的“美味佳肴”，却觉得少了些味道，猛地惊醒，大抵是因少了一些盐吧。
从那时起，我才知道，你竟比我自己更懂我。
我明白，你并不是生来就懂我，而是从我呱呱落地的那一刻起，你便学着去懂。时间的齿轮缓缓移动，我渐渐长大。我想，我也开始学着懂你。越了解你，我便越理解你，理解你一边工作一边持家的.不易，理解你望女成凤的迫切心情。
但我知道，我懂你的还不够多，因为我想作诗，写雨，写夜的相思，写你，却写不出。
我希望有一天，我懂你能一如你懂我一样。希望有一天，“懂”能成为你我之间的一种无法言说的默契。
我想更懂你。
你是谁？母亲，我的母亲。
母亲的心得篇2
“世上只有妈妈好，没妈地还在像个草，投进……”儿时的歌谣在心里默默地响起，回忆起种种往事心酸不已…
我呢，是长城哈弗分公司的一名普通职员，在长城工作达到2年多之久。我的家乡在山东菏泽市，离公司的距离也算是比较远的吧！只因为离家比较远，所以每次回家探亲都是在路上的时间比在家的时间还多。探亲的次数相对来说也少了很多…
记得去年8月份，公司放了一个小长假。收到消息后别提心里有多高兴了，想想马上就要回家了心里比吃了蜜还要甜。记得那时我上的夜班，下班后收拾完行李坐上车就10点多了。本来回家也就8个小时的路程，谁知路上堵车一直到凌晨1点才到菏泽市车站，手机也没电了。下车看到车站渺渺无几的车辆，本来人来人往的地方变得那么寂静，心里有说不出的失落。
“哎”…深深的叹了一口气，看来今天是回不了家了，只能先找个地方住了。于是我拉着行李往外走、走着走着…“玉强、玉强”有人叫我只见妈妈骑着电三轮向我驶来。看着离我越来越近的妈妈，心里有着说不出的心酸。眼泪在眼眶里打转，还没到我身边妈妈那熟悉的责怪声就传到了我的耳朵里。“电话怎么打不通，怎么回来这么晚，也不给我打个电话，你个臭小子一点也不让我省心。”虽然是责怪，但是我能感受到那其中的爱。试问有谁会跑30多公里去车站接你，有谁会在车站里等你8个多个小时，又有谁在凌晨1点多还在坚持等你回来，这个人就是我们的妈妈。
我坐上了我家唯一能多载多人的电动三轮车，虽说不是什么好车，但我心中感觉这是独一无二的车。回到家就凌晨2点多了，到家第一件事就是问我饿不饿，想吃点啥，妈妈给你做。试问有哪个人会在自己身心疲惫的情况下还要给你做吃的，还要让你吃饱喝足以后在睡觉。妈妈做的每一件事都是围绕着我在做，每一件事都蕴含着对我的爱！
有些爱不一定要把你宠上天，不是你做错了事不去责怪你，不去说你，这就是妈妈对我们的另一种爱“教育”。
母亲的心得篇3
母亲节来临前夕，x实验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩，从孝敬父母开始，做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义，号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日快乐，或者给妈妈写一封感谢信，表达感激之情。同时，让学生亲手制作贺卡，回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情，召开“妈妈，您辛苦了”主题班会，会上，同学们诉说着一个个感恩父母的故事，抒发感恩父母的真挚情感，展望回报父母的美好愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等，通过这些活动，让学生感受父母的辛劳，领悟感恩关键在行动。近年来，x实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育，力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人，收到了良好的教育效果。
“谁言寸草心，报得三春晖”，5月14日是母亲节。近日，x第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机，在学生中广泛开展“体会母爱，感恩母亲，弘扬美德”的活动，让学生在活动中感受浓浓的母爱，感悟浓浓的亲情。利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来，歌颂母爱的伟大，提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时，向学生发出书面倡议，在母亲节这天为母亲做五件事：让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务，体会母亲的辛劳;给母亲照一张相，祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨，表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。以班级为单位，5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会，形式多样，让学生在诉说自己观察到的真实故事，畅谈母亲的舐犊情深，进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物，为母亲做些什么，以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。观看“二十四孝图”，在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故，教育学生从我做起，关心母亲，帮助母亲做一些力所能及的事。
为弘扬中华民族的传统美德，让学生懂得感恩，养成孝敬父母的良好品德，5月8日，x小学组织开展了“感恩母亲节，弘扬母德”系列活动。升旗仪式上，学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间，用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务;献上一份礼物，给母亲一个意想不到的“惊喜”，让她的脸上绽开幸福的笑容。班队会上，各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会，班会形式多样，节目丰富多彩，让学生更深地了解了母爱的无私、伟大，懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动，使全体学生树立了感恩之心，相信他们一定能将感恩的心融入到生活的方方面，做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。
母亲的心得篇4
在"母亲节"来临之际，我们三道沟小学开展了一次别开生面的书画展览活动，活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。
这次活动有几方面的内容：一是在感恩方面作了投资，每一位母亲为自己的孩子奉献一生，让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会，在闲谈中说说各自做母亲的快乐，起到了分享的作用；整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动，使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节，在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通
在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情，整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。
这次书画展，本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平；营造浓厚的艺术氛围，培养广大同学的艺术情操；促进学校的文明建设为宗旨，为丰富学生生活，营造学院氛围起到了积极作用，收效上卓著。突现心灵之果，增强思想交流，体现新一代学生的风貌。
总之，这次活动在家长的大力支持下，在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。
母亲的心得篇5
母亲节来临之际，为促使宝贝们理解母亲，体谅母亲，感激母亲，大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动，全体幼儿共同参与，本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中，宝贝们积极配合，认真对待，投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候，各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的宝贝，从头到尾都认真感受着妈妈们的爱，流出了幸福的泪花。可见是多么深切的爱着妈妈。在放学和妈妈交谈时，我看的出妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一次的主题活动，宝贝能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解母爱的伟大。
随着主题活动的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。
小朋友们，通过这次主题活动，希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，365天里，每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。
母亲的心得篇6
回家的時候，弟弟問我，母親節我要送什麼禮物。
我被問得一愣。說了一句：額！
然後就不知道究竟該怎麼回答了。好吧，我真的沒有準備什麼，於是被這麼一句話給說蒙了。然後就開了一句玩笑話：“就是這件衣服咯！”
那衣服，是上個星期媽媽自己選的一衣服。弟弟笑了笑，沒有說什麼。問弟弟又準備了什麼禮物呢！他拿了一賀卡出來。嘿！符合他現在的年齡，很童真的一副畫還有裝飾。都是自己做的。我看了，沒有說什麼。
馬上打開淘寶。逛了將近一個鐘頭。鎖定了兩個目標，一眼部按揉器，一個脊椎按揉器。
後來選定了眼部按揉器。看了看價錢，天吶，讓我怎麼選呢。上千的，個位數的，上百的。最後還是選了個兩百多的。
讓賣家留了紙條。寄到這裡來已經趕不上母親節了。那天，不需要蛋糕，不需要什麼，就這樣，平凡地過吧！
坐校車的時候，一朋友說，他們班全班同學都說必須每個人都製作母親節卡片，否則不準回家。只可惜，我們班沒有這個硬性規定，於是乎，自己帶了卡紙也沒有做，因為沒有了美術課，被周一放假衝掉了！
好吧，只是要母親好好愛自己！
母亲的心得篇7
刚看了《我的母亲》这本书，垂垂地，我就被书中形貌的清冽峻美的俄罗斯风光所投入，更为一颗无私无畏、大胆坚强的母亲的心所折服。就如许，我陶醉着、叹息着进入了一种会意忘文的阅读地步。这也许便是所说的大象有形，大音稀声吧!这个形被译者通情达意的词藻融入了俄罗斯社会生存的万千气象中;这个声被译者用轻灵潇洒的文字弹奏进天下无产阶级革命的举行曲中。
但是如许的“撒野”我不停到姥姥脱离厦门前才停下来，我又开始感觉到本身是何等地依赖姥姥啊!在机场地时间，我紧紧抱住了她，我没有哭，硬忍了下来，由于我不想再让姥姥为我担心了。姥姥脱离以后，我很自在，有了更多自主的空间，但总觉得少了些什么。几次姥姥打远程回来，张口便是：“雨雨啊，姥姥本日给你买了…朱德与兰花读后感…”刚听到这儿，我的眼泪就要失下来，想着几句久久不敢报告姥姥的话：早些回来吧姥姥，看不见你我心里有多不踏实呢!
看完了《母亲的心》这本书后，我根本不知道可以用什么样的言语来称赞这本书，觉得本身的称赞难以表达这本书内容之优美、意义之深远于万一。我笃信，只有能力+社会责任心才能创造幸福。也只无为社会带来幸福的人，才有自身心灵的幸福。“母亲”的伟大正在于她为社会谋求幸福的心灵。
母亲的心得篇8
第一次参加家长会，幼儿园老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连3分钟都坐不了，你最好带他去医院看看。”
回家的路上，儿子问她老师都说写了什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑一顾。然而。她还是告诉儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常的羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，她的儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没用她喂。
儿子上小学了，家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试你儿子排第49名，我们怀疑他的智力有些障碍，您最好带她去医院检查检查。”
回来的路上，她流下了眼泪。然而，她回到家中，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，他说，你不是笨孩子，只要细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名".
说这话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来。她甚至发现，儿子温顺的让她吃惊，好像长大了许多，第二天上学时比平时都要早。
孩子上初中了，又一次家长会，她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到，然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到，她有点不习惯。临别，她去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她，路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
高中毕业了，一个第一批录取的通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，儿子被清华录取了，因为报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然一转身跑回自己的房间里，大声哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我是个聪明的孩子，是您?”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
小记：第一次读这篇文章时，读到结尾，眼泪同样也像文中的母亲一眼抑制不住地滑落下来，文中母亲的教育方法深深震撼了我。后来在一次家长会上，我又把此文读给我班学生的家长听，也希望他们能从中感悟，改变自己的教育方法。而自己作为一名老师，更应该悉心呵护着孩子的信心。所以不管哪个学生无论学习成绩多么差，我一直从来都不对其放弃希望，我一直以足够的耐心去等待他们的成长；我一直相信”精诚所至，金石为开“；我一直相信再坚持一下，成功可能就在下一步?
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