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有关担当演讲稿6篇

演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于专业或晦涩的词汇,以便于听众理解,准备演讲稿可以帮助我们更好地控制情绪和避免紧张,下面是王科范文网小编为您分享的有关担当演讲稿6篇,感谢您的参阅。

有关担当演讲稿6篇

有关担当演讲稿篇1

亲爱的同学们:

大家早上好,我演讲的题目是《感恩生活勇于担当》。

当我们每天迈着优雅的步伐走进校门,当鲜艳的国旗冉冉升起,当朗朗的读书声在校园中回响„„这一切,都是那么和谐自然,它就是我们最平常不过的生活。可是此时,你们是否对这习以为常的生活心怀感激?

四川地震,在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万生命的陨落让人从心底发出一声喟叹:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。

当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线,死亡人数不断飙升,电视上、网络上、报纸上„„房倒屋塌、血肉模糊的场面,冲击着我们原本坚强的神经,让我们一次次满眼噙泪,心痛得无法呼吸„„虽然我们与灾区人民素未谋面,但面对灾难却感同身受。

想想那些在地震中遇难的人,特别是孩子们,他们的亲人还活着么?如果还活着,能接受这样痛苦的现实吗?那些虽然幸运存活却身心致残的人们将怎样面对未来生活?他们现在房屋倒塌无处安身,还要经历一次次余震的惊吓和暴雨的侵袭;尚有两万多失踪人员,他们还有多少生存的希望?

而我们,我们幸福地活着,让我们感恩生活吧!

同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。”地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命道道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。

______总理说,多难兴邦。当祖国大地遭遇灾难,除了奉献爱心,我们更要学会感恩生活勇于担当责任,从谦卑做起,从感恩出发。作为教师,我们更加关爱我们的学生,更好地担当起教书育人的社会责任。作为学生,要珍惜今天所拥有的一切,好好学习,长大后报效祖国,担当实现民族伟大复兴的历史责任。

老师们,同学们:在鲜艳的五星红旗下,我们并肩而立!在不屈的中华大地上,我们众志成城,为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!灾难终将去,生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为坚强、刚毅是我们永远不倒的民族精神!

谢谢大家!

有关担当演讲稿篇2

敬爱的的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们带来的国旗下演讲是“敢于负责,勇于担当”。我们是来自初一(1)班的陈代玮、李灏钰。

自古以来中国传统文化中就有治国,平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母,对家庭的责任。在“军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄”的情况下,木兰没有畏惧,没有害怕,而是学会了担当,学会了对家庭负责;精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的责任,在即将国破家亡的情况下,他独挑大梁,勇于担当;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民,对祖国的责任。古人云“金无足赤,人无完人”我们在日常的学习生活中,经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕,可怕的是不敢去负责,害怕去承担。

有这样一个故事,1920年,一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12。5美元。当时,12。5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错误,父亲没有责骂男孩,只是让男孩对自己说:“我要对过失负责。”可男孩并没有钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还清了那12。5美元。他父亲的所作所为让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的的灵魂和坚不可摧的力量。责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀;人生是一种担当,敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着灿烂。而这个男孩,正是美国前任总统:罗纳德·威尔逊·里根。

门肯说过:“人一旦受到责任感的驱使,就能传造出奇迹来。5。12四川地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命通道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们m的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。

同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。

也许对于我们中学生来说担当的不是一个家庭,担当的不是生活的压力,但是担当的是自己的天空,自己的梦想,我们的未来。作为家庭的一员,我们也需担当一份责任,也许只是拿起扫帚承担一份家务,这也是一种担当。

有无担当精神,是衡量一个人素质高低,有无责任心的重要标尺。我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

俗话说,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,努力做到最好。实践担当的精神,提升担当能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。

做人要敢于担当。人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当。勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

有关担当演讲稿篇3

担当,在词典里的意思是:接受并负起责任。记得有人这样说过,勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。

列宁小时候去姑妈家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑妈问是谁干的,大家都摇摇头。回到家中,列宁每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,妈妈进来了,问列宁怎么了,列宁把事情跟妈妈说了,妈妈听完,和蔼的说:“那现在,你觉得应该怎么做?”列宁不吭声,妈妈知道,列宁是觉得羞愧,不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说:“如果你想做一个没有担当的人,那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信,姑妈看到信后,夸列宁是一位诚实有担当的孩子!

这件事就可以告诉我们一个道理,犯了错误,就要勇于担当。因为,但当时一种责任!

今天,我们学习了一篇课文,课题是《但当,是一种责任》。

课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车,他并不敢担当,但在作者的紧逼之下,他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。

担当,是一种态度,也是一种行动。担当,可以为自己,为他人,为国家,为民族……

相反,不敢承担重任,既误人,又害己,生活总有些人玩忽职守,最终身败名裂。

担当重任如此重要,那么我们如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自己,需要有十足的信心和勇气,需要有着肩担道义的气魄,需要有着舍我其谁的大公大勇之心!

有关担当演讲稿篇4

尊敬的各位xxx:

举办这次演讲活动,旨在引导广大中学生理解生命的意义,懂得对自己、对家庭、对社会的责任,珍惜生命和美好的青春年华,立志成人成才,报效祖国。

在一个人的成长过程中,每个人所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任,是我们人生成长过程中必经的一个重要步骤,是人生旅途中非常重要的一堂课。有一个故事发生在1920年。有一天,一名11岁的美国男孩儿踢球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12美元。在那个时候,12美元可是不小的数目啊,足足可以买120只下蛋的鸡了!闯了大祸的男孩儿向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。男孩儿为难地说:“我哪有那么多钱陪给人家?”父亲看了看他,拿出12美元说:“这钱可以借给你,但一年以后你必须还给我。”从此,男孩开始打工赚钱。经过半年的努力,终于挣够了12美元,还给了父亲。这个男孩儿就是日后成为美国总统的罗纳德?里根。小男孩儿里根之所以成为总统里根,“责任”二字应该起了很大的作用。

生活需要责任感,学习也需要责任感。万里学子当以回报社会为已任。做人是要有责任的,我们在这里生活和学习,代表的不仅仅是我们自己,我们要对家人、对关爱我们的人们、对国家、对社会负责。英国王储查尔斯曾说:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好,这就叫做‘责任’。”“做好你不愿做的事情”是人成熟的标志之一,这话不假,没有兴趣也要用心去学,绝不可放弃,这依然是责任。语文的阅读、英语的单词、数学的运算、物理的公式等,在我们每天的学习、生活和工作当中,甚至在我们的一生当中,都要记住:任何时候,责任高于一切!

同学们,所有的人都在努力,你们的同龄人都在拼搏,这是一个靠实力说话的时代,世界是属于你们的,你们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担,从今天起学会承担起责任,做一个有责任心的人!

我们青少年是构成社会的一个重要群体。不论在学校,在社会,还是在家里,我们每个人都扮演着不同的角色,可是有一点是相同的,我们每个人都有自己的责任。在学校,我们是学生,我们要遵守纪律,尊敬老师,为自己的未来,为祖国的建设努力学习,这是一种责任。在社会上,我们每个人都无法独立生存,都要与身边的人有所联系,在与人和谐相处的过程中,我们要互相帮助,当看到比你弱小的群体的时候,你自然而然的就会想要帮助他们,这正是出于一种社会责任感。在家里,你当然也有你的责任,你的责任就是做一个有责任感的孩子。

说了那么多,我只是想告诉大家我们的人生离不开责任。

有人认为:责任是一种负担,只会要求我们做这做那,做那些不是我们心甘情愿做的事情。又有人认为:责任是一种约束我们行为的准则,从小培养我们的社会责任感,可以提高我们的素质,使我们社会更加和谐。

所以请大家都动员起来吧!让自己的青春年华无怨无悔,让我们承担该有的责任,让生命谱写出美妙的乐章,让我们的社会更加美好幸福。

有关担当演讲稿篇5

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我们的校训就有“责任”

一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的.,往往只是灵魂与肉体上感到的。痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。

今天,我们站在国旗下,共同提起“责任‘这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。

有关担当演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我今天演讲的题目是:在于担当

如阳光,能激发潜能;如甘露,能净化心灵;如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负。

古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的。

是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有,做事有,干秘书工作工作则更应有。是什么?就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

那么,作为秘书工作人,我们必须时刻认清,不畏,勇于承担,乐于承担。工作中面对困难,毫不退缩,相信自己,热衷挑战。因为我们有了强烈的心,所以我们经手的每笔数据,左右求证,一丝不苟,对每一篇文章,字斟句琢,精益求精。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,我们就有一种。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的,说自私点,这是对自己的工作负责!对自己的人品负责,对自己的人生负责!

如果你只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。秘书工作工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。然而既然选择了这份工作,就是选择了辛苦,选择了。我们的工作,尽管辛苦但却很有意义,当你秘书工作出来的数据,撰写的材料一遍又一遍被人们使用时,谁还能说你的努力,你的工作没有意义?

没有做不好的工作,只有不负的人。与有些工作相比,干秘书工作工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视为约束、为义务,严守,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负、尽的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记住美国前总统林肯说的话吧:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的,我必能负;人所不能负的,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

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