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科室竞聘演讲稿8篇

通过提前准备好演讲稿,可以确保自己能够清晰、连贯地表达思想,避免出现口吃或迷失方向的情况,演讲稿的结构应该合理有序,包括开头、主体和结尾三个部分,并且要有明确的逻辑关系,下面是王科范文网小编为您分享的科室竞聘演讲稿8篇,感谢您的参阅。

科室竞聘演讲稿8篇

科室竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我竞聘的职位是科室护士长。首先,真诚的感谢领导和同志们给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍:

我叫,现年岁。年月毕业于学校护理专业本科学历,曾于上海儿童医学中心进修护士,年月来到本院工作,至今已经个年头,现为小儿外科重症监护室工作者。

面对竞聘护士长这个岗位,我想自身有如下特点和优势:

一是责任意识较强,进取精神强烈。自参加工作以来,我一直以一丝不苟的工作责任心做好本职工作,不论是在哪个岗位工作,我总把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干。工作的历练,组织的培养,领导和同事的支持和帮助,使我形成了较强的责任意识。强烈的进取精神是我参加这次竞聘的又一筹码,我一直以做一名病人满意的工作人员严格要求自己,加强自身建设,不断提高为患者服务的本领,使自己日有所思,日有所进。

二是业务熟练,成绩突出。多年的护理工作使我熟练的掌握了各科护理常规和护理技术操作,参加工作以来,多次荣获院优秀护士、先进工作者等称号,是院静脉输液小组成员。在工作中,我更注重培养自己的协调能力,人际沟通能力,从大局出发,能保持和维护医护、护护、护患之间的良好关系,促进和谐,提高效率。在工作之余,我也坚持学习,积累知识,不断地提高自己的综合水平。

三是我发自内心对医院事务的热爱及强烈的责任心。“热爱工作才能成功”。年我进入参加护理工作,跟随着医院发展的脚步,我觉得自己像是走进了一条阳光大道,找到了一个家,这家里有阳光,有温暖。有勤勤恳恳的工友朋友,有团结务实的领导班子,有我们的伟大事业和我们的共同追求。我们愿意为它的安宁,安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力。工作年来,我目睹了各位领导和同事为了医院的发展而付出的艰辛,目睹了医院开拓创新,增强综合实力所取得的巨大成绩。心怀对医院教育培养的感恩,我有责任也有义务为了医院事业的发展尽一份自已微薄的力量。正因为有着对医院执著的热爱,我将“感恩的心”化做“责任心”。

成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。我想,护士长不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们医院服务。

未来工作思路:

一、认清职责,开展优质护理。在科室主任的领导和医生们的业务指导下,严格要求自己,根据护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护士长职责和义务。同时注重护士业务水平的提高,不断提高全体护理人员的业务素质。同时严格病房管理,为病人创造一个安静舒适卫生的住院环境,并定期收集征求患者意见,及时采取整改措施,从根本上提高服务质量。

二、不断加强医护、护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念,使病人满意,陪人放心。把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意。

三、以人为本,改善护士工作环境,培养护理人才。调动科内护理人员的积极性,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。作为护士长,应尊重,理解和爱护她们,发现并挖掘她们的工作潜能,提高对工作的主观能动性,加强科室护士的理论知识和急救技能培训,更好地为病人提供优质服务。继续发扬民主精神,科室工作多与她们商量,集思广益,使科室人人都以主人翁精神参与管理。

四、重点管理护理安全,杜绝护患矛盾和护理差错。安全工作,重在防范。开展安全忧患意识教育,加强法律意识。严格遵守规章制度及操作规程,及时完成各种有效记录。把好护理环节质量关和终末质量关。制定切实可行的岗位责任制,做到有章必循,责罚分明,发现缺陷及时反馈,并提出整改措施。

各位领导、各位同事:无论这次竞职成功与否,对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为医院工作,为病人服务。

我的演讲完毕,谢谢大家!

科室竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位同志:

上午好!

我叫***,今年**岁,大专学历,医疗专业,现任区卫生局副局长。

感谢组织给我们这次机会,让有德有能的干部走上领导岗位;给勤奋工作、业绩突出的同志提升职级。我竞聘的岗位是正科级科员,理由主要有两个,

一是我具备岗位职级要求,有强烈的事业心和工作责任感。

我从1978年起从事医护、医疗工作,1988年到我区从事医疗卫生管理工作。到区卫生局工作以来,我与六任局长密切配合工作,在他们敬业奉献、严肃认真的工作态度影响下,以勤奋努力的工作不断提高完善自我,积累了许多的工作经验。并把所学专业知识与实际工作有机地结合起来,特别是在处理医疗纠纷工作中,积极配合部门领导深入医疗单位、患者家中进行调查取证,了解纠纷起源、性质,应用掌握的专业知识,为部门领导运用相关法律、法规,公正处理医疗纠纷,提供了可靠的依据。

二是我有较强的医疗卫生管理工作能力和经验。

由于我出色的工作,1998年我被提职,任区卫生局副局长。8年中,我先后分管过医疗、公费医疗、个体医诊、健康教育、爱国卫生等工作,均取得了很好的工作业绩。分管健康教育工作,先后完成了三次“国检”。在迎检的准备工作中,协助部门领导按照“国检”要求,结合我区的具体情况,采取了有效的工作措施,对受检的办事处和学校软件管理给予了具体指导,对抽检的健康教育重点人群进行了大面积的培训学习,竞聘演讲稿《主任科员竞聘演讲稿》。在接受检查时,我区的软件管理工作达到了规定标准,重点人群健康行为形成、卫生知识知晓率达到了要求,获得了满分的好成绩。历次国检中按照组织分工,我还担任爱卫、除四害小组副组长。

在检查项目多,基层受检单位多的情况下,我积极发挥带头表率作用,和全组同志一道全身心地投入工作,克服种种困难,对迎检单位的检查项目进行了精心的指导,并全天实施监管,尽职尽责,使我区抽检单位也都获得了满分。我的工作受到了上级主管部门和区领导的肯定,先后获得了省级爱国卫生运动先进个人、防非典工作先进个人,创城迎检先进个人等荣誉。借此机会,我要向多年来关心、支持、帮助我的领导和同事们表示衷心的感谢。

如果在座的领导和同志们认可我,给我投出宝贵的一票,使我能走上这个岗位,我将从以下几个方面做好工作:

一、努力提高自身素质,做好本职工作。

坚持学习政治理论和科学文化知识,提高自身理论修养和政治素质,把理论与实践结合起来,勤于思考,克服自身存在不足,不断提高自己分析和解决问题的能力。

二、发挥自身作用,当好部门领导的助手。

时刻以勤政为民,求真务实的工作态度,严格要求自己,约束自己,不计较个人得失,以自己的实际行动赢得部门同志的信赖,脚踏实地工作,积极支持和配合部门领导,为部门领导当好参谋和助手。

三、搞好团结协作,开创新的工作局面。

尊重、服从部门领导的安排,主动请示、汇报工作,虚心听取不同意见,以高度的事业心和责任感,圆满地完成自己分管的工作任务。

科室竞聘演讲稿篇3

我是xx中学教师xxx,19xx年工作,本科学历,中教一级职称。19xx年以来从事高中语文教学工作,已连续多年担任高三任课教师。

我的竞职理由有以下两点:

一。此次局党委行政对直属学校中层干部的配备实行公开选拔,竞争上岗,这一制度的推行,可以促进局属学校人才资源与工作职位的合理配置, 有效推动各校各项工作的深入发展,使我市教育系统的干部选拔工作走上了科学化民主化轨道。对于我这样的不甘平庸的普通教师来说,可以说提供了一个千载难逢的大好机遇。我完全符合我校教科室副主任职位所需的所有条件。很乐意以自己的亲身参与对这一举措表示坚决拥护、热烈支持!也想借此对自己作一个高级别的锻炼和检验。

二。我热爱,熟悉高中教育教学工作,对高中阶段的教学工作有长期的探究和深入的思考。然而, “欲穷教育千里目,尚需更上一层楼”,我强烈期望教科室副主任岗位能给我提供一个高层次大视野的平台,使自己的教育教学能力、教育科研水平有大的进步,更希望由于我的工作我校教育教学科研水平能向更高的层次发展。

基于这一认识,我报名竞争九中教科室副主任岗位。

下面是我的任职设想。

假如我能竞聘成功,我将在市教育局的统一指导下,在我校教学主管校长的领导下,积极配合学校教科室正主任开展工作,使我校的教育教学综合水平能因教科室这一机构的设置而实现大幅度的跨越,使我校不仅继续领跑平川教育,而且能够在全市教育系统名列前茅,从而使我校早日进入“省级示范性高中”的行列。具体而言有以下几点:

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,尤其市教育局的各项教育教学管理措施,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的教育教学科研水平、创新能力。以真挚的情感团结广大教师,以忘我的劳动感染广大教师,以先进的教育理念引领广大教师,充分调动大家的工作积极性,同心同德,群策群力,搞好各项工作。

二是科学规范地进行教学管理,加强教学质量监控,尤其要狠抓课堂教学,做好常规性的教学检查和教学质量分析工作,开展教育教学专题研究,改进我校课堂教学薄弱环节,及时反馈、及时总结和充分交流教学经验,不断提高我校的课堂教学质量和教育教学科研水平。

三是经常性地组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教学科研意识,创造条件组织进行省市教育科研项目的申报立项,并将这一活动落到实处,以此带动我校教学科研工作进入快车道。

四是积极配合学校搞好“名师工程”建设工作,不断提高教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,并且要加强规范新教师培训制度,认真搞好对年轻教师的“传、帮、带”工作。通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,使我校早日涌现在我市乃至全省响当当的名师。

下面就是我具体的工作思路。

一是狠抓新课程基本理论的学习。明年秋季我省开始实行新课程,所以当务之急就是先从理论上武装每一位教师。每周安排两个学时采取分学科集中学习的方式,观看教育名家理论讲座,要求做出笔记,观看后展开讨论,要求每一个教师都要有书面的总结。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,长期坚持,必有奇效。

二是大力开展 “公开课”, 通过经常性的“公开课”培养和发现教学新秀,使我校涌现更多更强的教学生力军,为我校的跨越式发展提供最大的人才支持。

三是积极开展“优质课”, 通过“优质课”将我校最新的科研成果推广普及,从而大面积提高我校的课堂教学水平,使我校早日出现在我市乃至全省响当当的`名师。

四是积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,将那些全国知名的教育大家请到我校做现场零距离的讲解示范。“他山之石,可以攻玉”。去年,我校请来陕西师范大学张雄飞教授,张教授师将其科研成果“诱思探究教学法” 向我校全体教师做了细致的讲解,并对我校部分青年教师的课堂教学进行了因人而异因学科而异的现场指导。通过两周的扎实培训,我校教师深感大有收获。同时,要积极争取“走出去”,组织教师参加各种培训自是常规,不用多言,前往那些全国名校 “取经”,实地考察观摩名校的教育教学实践活动,更有实实在在的收获。我校前年组织两批教师前往河北蓟县一中,对该校的教育教学管理、课堂教学实施以及第二课堂的开展等等方面做了真正原汁原味的观摩。

五是教科室要密切关注紧密跟踪教育动态、教研信息,及时摘录整理网络、报刊等各种媒体所载有关中学教育的各种信息,并定期要全体教师发布,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

限于时间,就此打住。如果我此次竞聘成功,我将如前所述,努力工作,鞠躬尽瘁,死而后已;如果组织和群众认为我仍有不足,我将再接再厉,继续奋斗。

科室竞聘演讲稿篇4

尊敬的领导、尊敬的老师:

上午好!我述职与竞聘的题目是:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔!

如炎炎夏日一样,此刻我的内心也是分外的激动。因为,对我来说,今天又是一个特殊而重要的日子。14年前,我从诸暨师范毕业,分配到钱清镇外枢小学任教,在那里工作了七年之后调入钱清镇中心小学。又一个七年过去了,虽然没有调动的运气,却面临着人生又一大转折――中层竞聘上岗。对我来说,这不亚于七年前的调动。因为经过这么多年的摔打拼搏,我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向。如若竞聘成功,无异给了我一个较高的工作平台,使我能够专一而尽情地挥洒我的热情和智慧,为钱清教育作出更大的贡献。

回顾走过的路,应该说没有多少遗憾。在同龄人当中,我也许一个幸运儿。在外枢完小任教三年后,得领导器重,第四年便让我担任完小校长。虽然这只是一个小官,但我也尽心尽力地做着。第一学期,经过科学、规范地管理,使学校的教育质量一跃而至全镇前列,摘掉了教育质量“贫困”的帽子。在任职期间,在全校教师的共同努力下,改善了办学条件,营造了良好的校园环境,教学质量一直保持前列,在当地村委和村民中留下了极好的印象。不久前,一位同事跟我说,我在当地村民中留下了深刻印象。他给我讲了一件事:一位患了精神病的村民到学校,口中不断喊着“小陈”老师,说有事情找我帮忙。当时这位同事跟我说起这件事的时候,我内心的确很感动。我想,我的名字在当地村民中竟有如此深刻的印象,我那最美好的七年青春,值得。

调入钱清镇校之后,我担任班主任和教科室副主任。两年后,学校开展了小班化教育研究,我担任了班主任。随后,我也由教科室副主任转为政教处副主任,负责少先队工作。三年的实验班教学,我投入了大量的精力,也使自己在教育教学研究上得到了较大的进步,有多篇论文在省级以上报刊上发表,同时所教的班级在毕业考试中名列全县第三,可以说给小班化教育实验划上了较为~的句号。

两年前,我担任了政教主任。在搞好教学工作的同时,针对小学生的特点,扎实而有效地做好学生的德育工作。

一、抓好日常行为规范,扎实做好常规工作:

1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好办公室值日,然后安排好国旗下讲话,回顾和整理前一周学生日常行为规范中做得好的和不够的,在学生集中时教育引导,然后安排好分发的三项竞赛红旗。这往往让我忙碌整整一个早上。

2、开好德育工作研究会。前几个学期,都安排了班主任工作经验或教育故事交流,本学期,开展了每月一次的年级德育工作会,研究和讨论学生中存在的问题,提出针对性措施。并且每学期都进行学生情况调查,了解学生的思想动态和学校的教育情况。

3、安排和指导值周教师工作。及时处理偶发事件。

4、从上学期开始,我负责学校的卫生工作,指导和协同卫生老师,几乎每天巡查校园。

5、做好每学期两次的星级中队(阳光中队)的考核。这是一项烦琐的工作:25个班,每班5项内容的考核,统计、核实,补充,有时常弄得两眼昏花。

6、作为总辅导员,作好全镇小学的少先队指导工作。

7、做好每学期学生的总结评比工作,制定、完善、实施各项教育制度,实施常规管理和行为规范训练。这两年,我起草制定的制度就不下六七个。

8、抓好班主任队伍建设。

二、关注学生道德建设,精心开展各种活动。

1、开展“十佳系列”,校园处处显活力

刚当上政教主任时,我又兼大队辅导员,借着这有利条件,我推出了“校园十佳系列”活动:“祖国颂”朗诵十佳、“希望之星”十佳英语演讲比赛、“金嗓子杯”十佳校园歌星比赛等等。十个十佳活动,贯穿一年两个学期,她的蓬勃开展,加大了队员的参与面,使更多的队员得到了锻炼,充分展示了自己的才能,有效地促进了队员素质的提高,同时活跃了校园氛围,得到了老师们的一致好评。

2、改革学生评价,“星级”评比入人心

上任后不久,我研究制定了《星级中队评比条例》,设立“文明星、好学星、守纪星、卫生星、活动星”五个星级。随后,我又积极开展“星级队员”评比活动,出台《星级队员评价制度》,使评价更科学,更合理,更有利于队员的可持续发展。

如今,星级队员的评比再继续进行,在此基础上,从去年下半年开始,又推出了“阳光中队”“阳光少儿”的评比活动,使学生的评价制度又有新的改革和发展。

3、关注心理健康,“心灵之约”融亲情

从去年开始,政教处组织全体队员在五一、国庆长假期间,举行“心灵之约”谈心活动。队员与父母互相写信,进行双向沟通交流。在通讯技术发达、人们疏于书信交流的今天,队员们以这种传统而朴素的方式与父母进行对话,取得了意想不到的教育效果。去年的两次活动,我们收到了两千多封书信,家长反响强烈。我整理了相关书信和活动情况,寄给《绍兴县报》,去年5月31日,《县报》以整版的篇幅报道了我校开展“心灵之约”的活动情况,获得了良好的社会效益。《小学生世界》也报道了我校开展此次活动的情况。

今年五一节,结合阳光教育,我又设计了“家庭温馨调查”,让父母和孩子相互了解,再一次得到了家长们的好评。

4、亲近社会自然,实践体验增才干

去年上半年,我带领织队员到柯岩采访首届中国兰博会。小记者们成功的采访了全国政协委员、中华民族文化促进会主席高占祥、县委书记徐纪平、县长冯建荣、县委宣传部长吴晓等领导同志。《绍兴晚报》还刊登了我指导的一位小记者采访县委书记徐纪平叔叔的照片。

去年这个时候,我成功组织了队员进行暑期实践活动,参加了由《小学生世界》报组织的.在宁波奉化腾头村的夏令营活动。

我还协助陶茂江老师,走进省级文明村――梅东村开展了社会实践活动。识小学生世界》报、绍兴县电视台、绍兴县报和镇广电站随同小记者进行了采访活动。《绍兴县报》又以整版篇幅报道了我校队员的实践体验活动。

近日,我被《绍兴晚报》、绍兴县教育局评为“十佳指导老师”,这无疑是对我工作的肯定。

5、建设社团文化,特色品牌树起来

如何树立学校的特色品牌,一直是我思考的问题,或许这是我多想了,这可能不是我想的问题。但作为在钱清镇校工作了七年的年轻老教师,我觉得大秘书我有义不容辞的责任。因此,当去年下半年,学校讨论这项工作的时候,我毫不犹豫地接受了这项任务,并开展相应的课题研究。应该说,为了确定这个社团组织,学校进行了多次讨论,我本人也作了许多思考,请教了一些专家,最终确立了“浙光文化少儿研究院”作为我校的社团总称。然后我制定社团的组织网络。明确了把社团文化建设作为学校特色的立足点和突破口,积极开展活动。并在《绍兴晚报》、《绍兴县文艺社团通讯》上以整版的篇幅加以宣传与实践。

应该说,我们的心血没有白费,几天前,我得知“浙光文化少儿研究院”已经列入绍兴县“十大社团”之列。虽然,我们的社团活动有待加强,但这无疑是个振奋人心的消息。相信,经过全体教师的努力,前景将更加灿烂!

6、开展阳光教育,“政科”结合育新人

从上学期开始,学校的教科工作开始由我顺便带起来,这学期,教科工作正式由我负责。因此,根据去年下半年学校确定的办学理念,本学期我将阳光教育研究作为工作的重点之一,为“浙光精神,阳光教育”鼓与呼!我收集了相关资料,作为系列之一、之二、之三等等分发给教师,使大家了解阳光教育是怎么一回事。并且在《绍兴日报》、《绍兴晚报》、《绍兴县报》《教科与进修》《小学生世界》报上进行宣传,扩大学校的知名度。期初制定了《以文化人,享受一生》阳光阅读方案,出台了《星级阅读考核》与《星级写作考核》条例,大力开展阳光阅读活动。并借政教与教科都是本人负责的便利,开学初就发起了“营造书香之家,争创阳光家庭”的活动,通过孩子与父母一起制定阳光家庭计划,共同营造良好的家庭氛围和学习环境,并在五一节又开展了“家庭温馨调查”,六一后进行了“学习生活满意度”调查,期末结束前对“阳光阅读”的内容之一:古诗进行了考级活动。在全体教师的努力下,阳光教育活动开展的有声有色。我不止一次听到我们的老师家长对活动的肯定,因此,有时我觉得再苦再累也是一种快乐!

另外,本学期,受学校之托,创办《浙光》校报。开学后,我就投入到校报的创办中,从报头的设计,版面标题的确立,内容的安排,我花了很多时间,很多是利用晚上,假日的时间。俗话说,万事开头难,排第一期时,我单去县报印刷厂设计、排版、校稿就达五次之多。为了节省时间,到柯桥我都是开着摩托车去的。

其实,担任政教主任两年来,我组织开展的活动还有许多许多,如班际活动,游戏创编、爱心捐款、集中教育周、六一节等常规活动等等。去年,我校的少先队工作被评为县级先进集体,在全县为数不多的先进集体中又占了一席之地,就无疑又是对我们德育工作的肯定。

回顾工作,许多成绩的取得都是在领导的重视和老师们共同努力下完成的,我也只是尽了自己应尽的一份力。当然我也自认为这两年在政教工作岗位上还是踏踏实实、勤勤恳恳的,是无愧于学生、无愧于学校,无愧于钱清的父老乡亲的。领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:我几乎年年被评为先进:或镇级优秀党员,或优秀工作者、优秀班主任。两次获得局级先进个人,两次获得县级优秀辅导员,xx年还被评为县十佳少先队辅导员。今年又蒙镇校和总支领导厚爱,作为县“十佳青年教师标兵”候选人推荐到局里。在此,我衷心感谢领导和老师们一直来对我的关爱。(鞠躬)

述职之后,我讲讲竞聘的岗位。我竞聘的首选岗位是钱清镇中心小学教科室主任,第二职位是政教主任。关于虽说我这之前是政教主任,刚才说的也比唱得还好听,但我却将教科室主任作为首选职位,这是因为虽然教科工作比政教工作更具有挑战性,更难出成绩,但根据我的个性和兴趣,我觉得还是更适合这个岗位。

理由之一:我的兴趣在教学研究上。

虽然对于工作而言,谈不上兴趣不兴趣,该做什么就做什么。但我认为,如果一个人对自己所做的工作有着浓厚的兴趣,那么他定然会全身心地投入,更富创造性地开展工作,也就会取得更大的成绩。对于教育科研,这是我所钟情的事业,我在刚才提到,因为经过这么多年的摔打拼搏,我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向,这就是走教科之路,做学者型教师。我想把更多的时间和精力放在教育教学研究上,并带领老师们,传承钱清现象,再次打响钱清教科研的品牌。

理由之二:我具有刻苦钻研的精神。

自1991年参加工作以来,我一直勤奋地工作和学习着。xx年,通过自学考试,我取得了大专学历,接着又自考本科,三年前,除了英语之外,本科的其他科目均已过关。现在正自学英语,想通过两年的努力,消灭这只拦路虎。

我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我每天看书,也经常买书。虽然我的家境还不好,但我每年订得杂志、买得书却是最多。

也许,正像一位作家所言,没有坎坷,没有痛苦,便写不出来好文章。多年来我所经历的坎坷生活使我变得更坚强。昨天晚上,我就在留言板上跟一位朋友说,说实话,十多年来我有过自暴自弃。我曾在自己的一篇短文写道:也许等我的父母亲都走完了他们的人生旅程,尽到了我所能尽的全部孝心,儿子也已经长大,能明辨是非了,我将背起行囊,义无反顾地浪迹天涯。等走累了,走厌了,找一处宁静的山野住下来,干一点农活,读一点书,写一点文章,就这样一个人在恬静的生活中,融入山林,消失在自然中。但是今天,我却不这样想!经历了许多人没有经历过的磨难,我已经走过来了,为,爱我的和我爱的人,为关心我和我关心的人,我没有理由不坚强地活下去!没有理由不好好奋斗和拼搏!因此,在我眼里,工作上、研究上的这点困难根本算不了什么

理由之三:我曾经做过教科工作,近一年来,在做好政教工作的同时,我又带着教科工作。

曾在98、99年任过教科室副主任,虽是个虚职,但我却实实在在地做着教科工作,编辑《教育与科研》,举行一些教研活动。去年,负责社团课题的研究,到今年上半年教科工作的正式负责,一年来,我在教科领域已经投入了不少精力。特别是为阳光教育摇旗呐喊,已经获得了一些声响。我已经跟全国人大代表、华中师范大学教育科学学院副院长、博士生导师,武汉市教育局副局长周洪宇教授多次联系,他已答应作我们课题的顾问。我相信,阳光教育的研究必将结出硕果!

当然,在这不经意的一年工作中,我也获得了不少教科方面经验,摸着了一些门道。

政教工作本身杂而广,但我又是县、镇级语文教研组长,很多时候又跟教科研绕在一起。真是剪不断,理还乱,所以我想干脆一门心思搞教研。

理由之四:我具有丰富的管理经验。

我从教14年,但从xx年至今,却已有xx年时间都是或大或小的做着管理工作,而且从未间断,因此,我觉得在管理上,我还是具有丰富经验的。能够胜任教科主任之职。

理由之五:我有明确的今后一年的工作思路。

1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

2、深入扎实地开展教育科研工作。特别是阳光教育研究工作,打响钱清教科研品牌。并在实验结束阶段编写阳光教育专著,总结提炼课题研究成果。我一直觉得,教育品牌的创建,需要持之以恒,一步一个脚樱应该说,“浙光精神,阳光教育”正在成为钱清镇校教科研的一块品牌,但是她还十分稚嫩。所以,她更需要精心的呵护,才能使她茁壮成长。

3、组织教科研培训,促进新课程改革。在一年的教科工作中,我觉得许多教师对课题研究缺乏必要的知识和技能。如何撰写课题,如何研究,还不是很清楚。

4、及时收集教科研前沿信息,提供给老师们,使他们把握教科研的时代脉搏。

5、编辑《浙光新辉》小册子,作为学校教科研经验总结和交流的阵地。因为我觉得,没有阵地,就无所谓实实在在的研究,就像打仗失去阵地,就意味着败北一样。

6、搞好教科节,为教师们搭建提升自身研究素质的平台。教育的希望在教师,钱清教育同样需要一大批过得硬的教师做支柱,撑起一片广阔的蓝天!

理由之六:我具有较强教学能力和科研能力。

本人是县第二届名优教师研修班优秀学员。xx年曾获高段语文课堂教学比武一等奖。xx年获县优质课一等奖,去年获县级学科带头人称号。曾多次执教县级公开课。去年年底在实验小学执教《凉州词》,使在场许多师生落泪。今年三月份在诸暨市实验小学又成功执教了《凉州词》,得到学校双方学校领导和老师的一致好评。同去的一位女教师课后即对我说,她竟感动得流了三次泪!

我是镇语文教研大组组长,同时又是绍兴县语文教研大组组长。成功组织过全镇的语文教研活动。也曾在暑假里为全县教师作讲座。本人参与市级一等奖课题《新概念作文研究》,是子课题负责人。又是省级课题《小学古诗教学中的探究性学习》子课题负责人。撰写的论文有两篇在国家级期刊《人民教育》和《小学语文教学》上发表。另有多篇论文和随笔在《教学月刊》《内蒙古教育》《浙江教育报》《教育教学研究》《绍兴教育》等上发表,获省级论文评比二等奖一次,三等奖两次,获市、县级论文评比一二三等奖10多次。xx年出版了32万字的记录师生成长历程的《生命的歌唱》一书。如今又正在编写两本教育书籍。不过,这些,在我看来都是十分微薄的成绩,并且看着我的部分名师班同学近两年来比我取得了更大的成绩,我似乎已经落后,这更坚定了我走教学研究之路的决心,哪怕我这次竞聘不能成功,对教学科研依然痴心不改,一往情深!

国学大师王国维先生在《人间词话》中说:“古之成大事业、大学问者,必须经过三种境界:第一种境界,‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’第二种境界,‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’第三种境界也,‘众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’”经过这些年的风风雨雨,我已经不再彷徨,不再犹豫,我正努力找到第二种感觉,进入第二种境界,为了我所钟情的教育事业,特别是教学研究工作,即使“消得人憔悴”“衣带渐宽”,也“终不悔”!

谢谢!

科室竞聘演讲稿篇5

各位领导,评委:

大家好!

感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,也感谢领导们对我的关心支持和帮忙,让我有勇气站在这竞聘的讲台上。我衷心期望能为医院增添一份光彩和荣誉,同时一展自己的理想和抱负。

我,岁,中共预备党员,大学文化,毕业于学校。年月,我由学校分配来到本院。年来,我勤奋自学,刻苦钻研,从一个专科生学到了护理本科生,曾先后在省级、国家级专业杂志发表论文篇。

作为一名“白衣天使”,我十分热爱这个神圣的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到了人生的价值。这些年来,我一向服务于临床一线,先后从事多科的护理工作,打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。我曾担任副护士长,作为护士长的得力助手,协助病房管理,参与重症患者监护和实习生带教等工作。在紧张而有序的工作中,我不断成长进步,掌握了各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,还积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验。我相信,这将是我今后做好护士长工作最有力的支撑。

一份耕耘,一份收获。我的工作得到了病友、家属、领导、同事以及实习同学的赞赏和认可。连续年,被评为优秀护士,年被评为院先进工作者,年被评为用心分子,还收到感谢信无数,在院讯中多次得到表扬。

管理是门艺术。多年的工作实践中,我耳闻目睹了医院院领导、各科室主任、护士长的管理风范。他们率先垂范,严格要求,宽容民主,为我们建立了互帮互助、团结进取的工作氛围。能成为这样大家庭中的一员,我觉得无比的荣幸!同时,我也衷心地感谢他们对我多年的教育和培养。

这天,我竞聘科的护士长。如果成功,我将不辱使命,以最短的时间、最大的热情、全身心的精力,用心投入到新的工作中去。

我将以身作则。在技术上精益求精,努力提高护理水平,以自己的言行去影响带动护士,要求护士掌握的知识,我首先要掌握;护士尚未了解的知识,我首先要熟悉,哪怕是一项简单的操作,我也要先行一步,成为护士的好老师,使她们对我充分信任。

我将倾情奉献。为使病人满意,家属放心,我将严格病房管理,认真遵守规章制度及操作规程,加大健康教育宣传力度,并定期召开病友座谈会,定期对出院后的病友进行随访,多方征求患者意见,更好地带给优质亲情服务。同时,将开展成本效益核算,降低医疗成本,节约相关开支,保证资源有效合理配置。我期望和姐妹们一道,奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来千家万户的幸福和安康。

我将以人为本。我科有护士名,都十分热爱学习,用心向上,其中人在读本科,人在攻读研究生。作为护士长,我将从全局出发,综合思考潜力岗位因素及工作量,合理派班,保证人力资源合理分配;发扬民主,集思广益,使科室人人都以主人翁的精神参与管理。我期望,用我的真情和爱心善待每一个同事,给他们创造一个宽松的工作环境,一个较好的发展空间。

古人云:“不能够一时之得意,而自夸其能,亦不能够一时之失意,而自坠其志。”不管这天竞聘成功还是失败,我都会脚踏实地地工作,和我的姐妹们一齐,用辛勤的劳动创造崭新的成绩,以扎实的工作赢得完美的未来!

科室竞聘演讲稿篇6

尊敬的院领导,各位老师,各位同仁,大家好!

今天,能够站在演讲台上作xx副主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友!

我叫xxx,现年33岁,本科学历,于20xx年毕业于安徽省中医药大学,20xx年至今在我院xxx科工作。从20xx年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,10年来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。 10年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术,xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

一份耕耘,一份收获。

我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于20xx年代表六安市参加安徽省公共卫生知识竞赛获三等奖,20xx年、20xx年评为科室优秀人员。20xx年在北京朝阳医院进修期间被评为优秀进修医师。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。

今天,我在这参加xx副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好重症医学科的各项工作。

下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。

第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量

1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度 开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友”,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人

2、提高法律意识,规范职业行为

随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。

3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督

以身作则,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有效措施,保证医德监督到位,把医德医风纳入

科室综合目标管理,奖金分配的指标,建立有效的激励机制,质优则酬厚,质优则评优,从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。

第二方面,配合科主任抓好重点学科建设,创建技术一流科室,争创国家中医药管理局重点专科。

科室争取每年送1—2名医生或护士到上级医院学习,把新的知识、技术带回我科,并医护配同,进一步提高我科的诊疗及护理水平。组织全科医护人员进行规范的重症医学培训,严格执行危重病讨论制度、三级医师查房制度等医疗核心制度,确保医疗质量、医疗安全。继续开展现有的特色技术,结合我院实际,引进新技术,积极参加省市重症学会组织的各类学术交流活动,加大宣传力度,提高科室的知名度及社会影响力,获得更好的社会效益及经济效益。

第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理

大胆解放思想,理念先行,更新观念,下决心在科内全面推行成本、量化管理,建议和完善奖励机制,着眼奖励杰出人才,激励创新人才,培养后备人才,不断完善考核制度,使科室走上良性快速发展的轨道。

在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”,以主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师、护士实行分级负责制度,以此激发调动科室人员的积极性和创造性,增强科室员工的凝聚力,形成一种良好的竞争气氛,为学科的建设发展提供不懈的努力。

通过今天的演讲,希望领导、评审老师、同事们能给我一个机会,让我为重症医学科的未来书写一份领导满意、同事满意的答卷,无论

我这次竞聘是否成功,我都将一如既往,全力协助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建设目标,充分发挥我的工作能力,大胆开拓创新,为医院的腾飞而努力!

谢谢!

科室竞聘演讲稿篇7

今天,我参加内一科副主任的竞聘,目的是为了更好地配合科室主任做好内一科的各项工作。下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导和同事们批评指正。

第一方面,我将配合科室主任抓好以服务为核心的工作,切实提高医疗服务质量。

1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度。

为了提高医疗服务质量,我们需要开展多层次的职业道德思想教育,转变观念,让医务人员树立起服务至上、病人第一的思想。我们应该以病人为中心,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人。

随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多。因此,我们需要提高医务人员的法律意识,严守职业道德,遵守操作规程,减少医疗差错事故和医疗纠纷的发生。

我们应该严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督。建立有效的`激励机制,质优则酬厚,质优则评优,从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。同时,我们也要配合科主任抓好重点学科建设,提高诊疗及护理水平。

我们需要更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理,建议和完善奖励机制,着眼奖励杰出人才,激励创新人才,培养后备人才,不断完善考核制度,使科室走上良性快速发展的轨道。

在医德医风和任务考核方面,我们建立了一条“考核链”,实行分级负责制度。主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师和护士各自负责一定的任务,以此激发和调动科室人员的积极性和创造性,增强科室员工的凝聚力,形成一种良好的竞争气氛,为学科的建设发展提供不懈的努力。

我今天的演讲旨在为内一科的未来书写一份领导满意、同事满意的答卷。无论我这次竞争成功与否,我都将一如既往地全力协助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建设目标,充分发挥我的工作能力,大胆开拓创新,为医院的腾飞而努力!希望领导、评审老师和同事们能给我这个机会。

科室竞聘演讲稿篇8

我竞聘的职位是教科室副主任。

xxx年x月我服从学校分配,调到教科室担任副主任一职至今已有一年。这一学年来从不懂到能完成领导分配的工作,对教科室工作有了更深刻的认识。我主要负责校刊《职教研究》的编辑、分发、校本培训和学分登记、教科室网站管理工作。

每次接到厚厚一叠文稿,我就逐字逐句每篇仔细审核,遇到不明白的地方,或网上搜索求证或找作者核对,把语句不通的、错别字找出来,甚至一个标点符号也不放过,一一加以订正,尽量使发表的文章不出现差错,经得起检验,力求完美。一学年来,共校对、编辑了5期(第23—27期)《职教研究》论文和文章共110篇,分门别类予以发表。遇到好文章的还要配发编者按提醒大家。每次新校刊到手以后,一一分发到师生手中(本学年共分发近1000册),并倾听他们的意见和建议。

本学年,处室共3次邀请了校外教育专家(戴建明、厉敏、杨黎明)到学校作学术报告,做好后勤服务工作。并多次参加文旅部、船修部的校本培训研究工作。对参加讲座、培训的老师一一实名签字登记,学年末予以统计,做好继续教育学分卡的分发工作。

对处室网站这一块,我平时积极组稿,只要有新的信息、新的论文,就马上编写或编辑,及时上传更新处室网站内容,力求使处室网站处在新鲜状态。

改革开放以来,舟山的职业教育虽然已经走过了30年春秋,也取得了一定成绩,但离社会对职教的要求还有很大差距,职教教育科研水平还需要进一步的提升。怎样使学生在短短的三年内学会做人、学会学习、学到实用技术,有很多的项目需要改革和探索,这为职教研究带来了丰富的课题。所以,职教研究工作可以说是广阔天地,大有作为。平心而论,现在的学校教科研工作还没有达到最佳水准。怎样使我们的教科研工作再上一个新台阶还有很多工作要做。尤其像校本培训、教材编写这一块,需要改革研究的地方很多,也很有意思。这不仅靠我们自身刻苦学习和努力工作,还需要领导和老师们的及时指导和帮助。希望各位领导和老师给我机会,我自己也有信心,与科室主任一起争取在新学年里把我校的教科研工作搞好,取得更大的成绩。

“虚心学习,勤奋工作,争取每天都有点滴的进步”是我的工作座右铭。非常谢谢领导和老师们给我的工作的大力支持和帮助!

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