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父与子读后感的作文通用8篇

写作文要有勇气展示自己的真实情感,才能打动读者的心弦,引起共鸣,每个人都应该养成写作文的习惯,这是提高自己综合素质的重要途径,以下是王科范文网小编精心为您推荐的父与子读后感的作文通用8篇,供大家参考。

父与子读后感的作文通用8篇

父与子读后感的作文篇1

一只普普通通的小蚂蚁,一到王一梅手中,就变得活灵活现了。寒假里,我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。它讲了蚂蚁一段非常有趣的经历。书本里有一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第一百页,第二天就报到了第五十页,第三天又跑到第二百页,所有的字都感到很新奇。要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想动动手脚,走一走,跳一跳。“我们这是太傻了。”字对自己说。现在,他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀!这样一写,我也觉得本来乏味枯燥的文字,顿时充满了活力,似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来,跳动起来,引起了我读书的欲望。

?书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣,指引我们去认识这个世界,热爱这个世界。我想,这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我,也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。我也想放一只蚂蚁到书里,这样这些字就会走路了。有了这么一本天天会变化的书,我每天都能看到新的故事,该多好啊!

父与子读后感的作文篇2

近来,看了美国作家黛安娜罗曼斯的《优秀教师的课堂艺术》,从中得到很多东西. 首先是家长对于子女的教育:他的父亲要求自己的子女尊敬老人,老师,父母,长官,工人,农民,军人,残疾人等以及他们的子女,因为这些人都对社会做出了贡献,尤其提到要尊敬最基层的人并且和他们保持联系;他们还教育自己的子女要爱国,看到军人要向他们敬礼,看到国旗要敬礼等,他们还鼓励自己的孩子和其他的孩子一起玩,鼓励自己的孩子到别的孩子的家里去,也邀请别的孩子到自己家里做客。这样,可以加深同学间的友谊。其次是社会对子女的教育。在那个学校,每次颁发勋章,包括有学习上的勋章,见义勇为的勋章,公民勋章等等,市政府的主要官员包括市长都会亲自到场,把这种好的行为公诸于众,让所有的市民都看到自己祖国的希望就在这些优秀,勇敢的孩子身上。我想,在我们课堂上,老师们的教育的艺术性扎根在心灵中,教育的科学性孕育在教师的头脑中,如果只运用头脑教学,这为老师充其量只能成为“教书匠”,使学生枯燥乏味;如果只运用心灵教学,他很快就会由于缺乏内涵而显得肤浅,优秀教师正是在教学中同时运用头脑和心灵,才如此出类拔萃。

我认为,每位老师真正拥有优秀的课堂艺术,学校的教育就很好做的了。我不否认在中国存在一些不称职的教师,但是我们应该看到大多数的教师都是称职的,教育是百年大计,但是在那些地方体现出来了呢?结合平时的教学工作,我来谈谈自己的感受:上课前,我认真钻研教材;上课时,与学生共享学习过程,教书育人,培养学生全面发展,做个有用的人;课后,我反思教学过程,为提高课堂艺术而努力学习。作为一名班主任,不仅仅是教教书而已,还要在关心学生思想、行为、生活习惯方面尽自己力量。我所教班级学生能互相关心,互相帮助,“一人有难大家帮”的班风也是因为我言传身教的缘故,所以教师的课堂艺术也要延伸到各个方面去。

?优秀教师的课堂艺术》是一本幽默主义者的快乐手册,它寓教于乐,行文幽默,因此是一本不可多得的快乐教学指南。当然,我也发现最大的乐趣在于,当我通读此书之后,将作者的技巧用于课堂教学,我会发现学生真正能够做到在欢笑中愉快学习。

每一位老师都清楚,教育是艺术,同时也是科学。教育的科学性孕育在教师的头脑中——组织、修改教学进度;制定行政决策;设计教案。教育的艺术性则扎根与教师的心灵中——以身作则;关照学生、倾听家长的意见;倡导高质教学。它呼唤游戏——帮助你发觉自身的幽默潜能——不仅仅是在周末或假期,而是在你日常的教学中,因为那是你拥有绝对影响力和权威的时段。

我读了这本书,想到的是:今后的教学方法就是要创造一个充满信任、创造力、积极性、好奇和快乐的学习环境。通过不断地探索和总结,对这些技巧进行了充分的修改和补充,把快乐教育真正地落实在教育之中,让学生迷恋上课,目标就是减轻学生由于缺乏幽默感和快乐所带来的痛苦,有助于解决问题,提高学习效率,并带来实际成果,成为一名欢笑教师。

父与子读后感的作文篇3

说起中华,大家可能会想到秦始皇统一六国、火烧圆明园还是著名的三国演义呢?今年暑假有幸读到《三国演义》,那我来给大家讲一下我的读后感。

刘备桃园三结义后,就找了个地盘后称蜀王。灭了董卓后,曹操造了反,力、将天子紧紧的挟持在自己手里,称魏王。三国时最有力量的孙权东山再起,攻城掠地后称吴王。

刘备结交了不少朋友,深受百姓的爱戴,再加上武将赵云和军师诸葛亮的辅助,地盘扩大了不少,正当蜀国发展蒸蒸日上时,出现了转折点。刘备的儿子刘婵,又名阿斗。阿斗整天吃喝玩乐,还好有诸葛亮辅助他,才保住摇摇欲坠的蜀国。再说魏国,自从曹操去世后,曹丕继位时,已经可以和吴国势均力敌了。再看看吴国,自从孙权去世后,吴国已时任人宰割的羔羊,各路诸侯都在瓜分吴国的地盘。

话说曹丕,还是一位有仁慈之心的君王,看不了百姓因为战乱无家可归。后来率领百万大军平定蜀国和吴国。曹丕不但没有要刘婵的命,反而给他一个官当。曹丕一天问阿斗:“你还想不想蜀国?”阿斗回答:“这什么都有,为什么要想蜀国呢?”乐不思蜀、扶不起的阿斗就是这样来的。

曹丕曾这样评价阿斗并提醒后人:“就算诸葛亮还在世,辅助这样的君王,国家也不会长久了。”警示后人,做人要有远大的理想,不能贪图享受,只知道吃喝玩乐。不能遇难而退,不能将已有的优势条件遗失殆尽。

父与子读后感的作文篇4

朝花夕拾是鲁迅先生唯一的一本回忆性的小说,相对于他的其他作品,我认为其讽刺程度更轻,但精彩程度却是丝毫不差。朝花夕拾又名旧事重提,字面上的意思与其实际意义差不多,就是以前的事情又再一次的提起。里面描写了众多形象鲜明的人物,有长妈妈,和蔼可亲的藤野老师……也有各式各样的小事,像五猖会。二十四孝图等等。但正所谓“萝卜青菜,各有所爱”,让我最有感觉的还是二十四孝图。

鲁迅先生所在的时代与我们不同,那时候的孝道,以及对家庭的认识,都与现在有所区别,而且区别不是一星半点,相对来说还是非常大的。

以前的家庭是非常严谨的,隔着几米就带向亲人问好,早上得比家长早起去做早饭,以及为父母准备好洗脸工具,父母一起床就得看到这个,不然就会被批评吧。但是现在呢,似乎是反了过来吧,父母早早地起来为我们做好早餐,再轻轻的叫我们起床,有起床气的还要千劝万劝,好声好气的说。所以现在的家庭相对以前还是开放了不少,没有这么严格的要求,以前的家庭是严格的父母关系,现在孩子与父母更是朋友,经常看到一些女孩子把自己的母亲叫“姐”的。这是第一个不同。

第二个不同,就是居住的地点,看看以前的四合院,够大,足够一个大家庭住在一起,现在呢,怎么可能有这样的家庭规模。更多的是一家一家的住,以前这边住着父母亲,那边大哥,那边二哥的,现在看个亲戚都要开一大段车。爷爷奶奶也不驻足于家中,趁自己还没到走不动的时候,还跟着旅游团去各种地方,欧洲之旅,澳洲之旅等等。这变化我认为是时代的更变,以前年轻人出国都要花一大笔钱,老人家怎么可能出去玩呢?现在可就不一样了。就像我这个状态,我和父母住在天河区,珠江新城,我的舅舅却住在越秀区,公公更是在汕头,想见一面都不容易。

在“二十四孝图”里,有些我们现在无法理解的现象比如“卧冰求鲤”,更有的七十多岁还在地上“摇拨浪鼓”逗父母高兴的,真是让我无话可说,也许这就是时代带来的变化吧。现在与父母吵架似乎都不少见,甚至连动起手来的也不是没有。

每个时代的孝都不一样,但是正所谓“百善孝为先”,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,不要失去了才懂得珍惜!

父与子读后感的作文篇5

亲爱的钟老师:

您好!

我在假期读了一本名叫《红尘》的书,这本书是由许多不同的小故事组成的。读完这本书后我受益匪浅。这本书主要写了人们在生活中遇到的事情,这本书也会举出相对应的事例向人们反映出相对应的道理。

其中,我最喜欢的一个故事叫《姜还是老的辣》,讲的是一个名叫《四海心声》的节目整整办了10年,而这个节目的主持人——古先生也深受大家欢迎。可是这个节目换了一个主持人,名叫小宋,他来主持的时候,这个节目的收视率不但没提高,反而下降了。电视台台长又请回了古先生做主持了,结果节目又越做越好,收视率大幅提升,还开辟了新一季《四海心声》,这是为什么呢?这就是人们所说的“姜还是老的辣”,如果小宋做好了节目,那就说明古先生教得好。如果小宋没做好,那又会换回古先生来继续做,因为古先生会做节目,反正从头到尾古先生占的便宜最大。在你最得意的时候千万记得:“天下没有白吃的午餐!”

那么,这个事例所讲的道理就是——天下没有白吃的午餐。而这本书就是这样讲的,我非常喜欢这种类型的书,因为我喜欢听小事例或案例,而每个小事例或案例里都讲述着不同的道理,所以我喜欢这本书。

这本书教会了我看透生活和社会,然后又教会了我怎样去解决这些小事,我一定要把它看得完完整整,好让我的未来变得美好。

祝:

工作顺利,身体健康

父与子读后感的作文篇6

前不久,我读了一本沈石溪的动物小说:《王妃黑叶猴》。我读得津津有味,这本书令我知道了许多,懂得了许多。

丹顶佛所在的族群遭到了毁灭性的灾难:由于族群大王和二王都死去了,其它公猴的实力都相差无几,都想成为猴王,便互相残杀,几只金钱豹又把族群的其它猴支全部给叼走了,只有丹顶佛和幼猴血臀幸免,为了生存,它抱着血臀来到了云雾猴群,可是,猴群有个规矩,若新来的母猴带有幼猴,需把幼猴杀掉,这样才能保证猴群血统纯正,为了使血臀不受伤害,丹顶佛费尽周折,甚至冒着生命危险,还有金腰带猴王的迫害,上了王位,白胡子公猴认可了血臀,血臀这才免除了”死刑“。

这本书让我懂得什么是真正的母爱,丹顶佛为了自己的孩子,费劲了不知多少心血,让我印象最深的是:丹顶佛遇到了一只狡猾的黑尾蟒,他正在盯着金腰带猴王的儿子黑橄榄,丹顶佛认为这是暂时赦免血臀的最后机会,于是便把金腰带猴王和孔雀蓝王妃的注意吸引了过来,然后把黑尾蟒压在地上,赶走了它,金腰带猴王才赦免了血臀。后来由于嫉妒,金腰带猴王又想暗杀血臀,它的阴谋每次都被丹顶佛所化解,这也使得丹顶佛身上伤痕累累。这又使我想起了我的妈妈,我妈妈给予了我那么多爱,我却总跟她顶嘴,真是不应该呀!我长大了一定会报答她的!

妈妈,我要对您说一声:我爱你!

父与子读后感的作文篇7

?草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一幅百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

这本书里的每个孩子都是那么的纯真,而且个性鲜明:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静而且聪明伶俐、能书会画的纸月,他们每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

这本书能让你看见一个又一个看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事,最让我刻骨铭心的就是第九章,“药寮”。桑桑长了肿块儿后,校长桑乔就带着桑桑去各地的医院看,但各地的医生好像都无法治疗,听说高德邦会治疗这种病,但那个希望也破灭了——高德邦已经死了……

一切的一切都是那么令人感动,却又那么真实。每个人都有自己的童年,它是美好的。它如一条小河,在我们的心中流淌着,永远不会干涸。这本书里的所有故事都真真实实,没有一个是虚假的,这些真实的故事告诉我:原来……世界上真的有这样纯真的孩子和这样纯真的感情。

童年,犹如一道七色的彩虹,赤红黄绿青蓝紫,使我们的童年变得多姿多彩!童年,就像黑夜里满天的繁星,一闪一闪的亮晶晶,点缀着我们的童年,使它变得生气勃勃!

父与子读后感的作文篇8

今天,我看了一片发人深省的文章,名叫《再富也要“穷”孩子》。

这篇文章主要讲述了澳大利亚的大人教育小孩子独特的方式。看了之后,我自愧不如。

澳洲人从来就不对孩子娇生惯养,文章中举了几个例子:在澳洲,冬天时孩子们穿的衣服不会比大人多;在炎热的夏天,母亲推着的婴儿车虽然有遮阳篷,但母亲从不把这“绊脚石”放下来;一位富有的父亲到售货机扯了一个免费纸杯,直接到厕所里面接自来水给口渴的孩子喝,而不去买那一元一杯的饮料……

对此,有些过分溺爱孩子的家长可能会不理解澳洲人的用心良苦,甚至会认为他们很残忍。在我看来,澳洲人信奉“娇惯了的孩子缺乏自制能力和独立生活的能力,长大成人后难免吃亏。”是对的,因为我有很深的体会,每天,爸爸妈妈就早早地从被窝里把我拉出来;放学回家,就让我做作业;做作业时,就让我挺起胸膛来做,不准把头贴近本子……原本我还在心里面嘀咕,知道我看了这篇文章之后,才懂得原来父母是为了我好。

然而,在发达地区,象我爸爸妈妈这样的人不多,中国之所以发达的那么迟,是因为这些一个个不为人知的致命弱点。大部分家长视孩子为掌上明珠,小心翼翼的呵护着,家长们还认为金钱就是给孩子们最好的爱,于是大把的零用钱到了孩子的身上;孩子只要有一丁点儿的小损伤,家长就大惊小怪,心疼得不得了。这种“呵护”,就相当于摧毁。像澳大利亚这样发达的国家的教育看似无情了些,但也不是没道理的。

我们是年轻的一代,我们有理想,请停止那些所谓的“呵护”,请放开对我们的束缚,放开我们的翅膀,让我们自由的翱翔,追求属于我们自己的享受吧!!

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