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小学生读故事读后感7篇

读后感是我们对作品的思想和情感的回响,可以让我们更加深入地体验和理解作品,写读后感是我对书中角色成长和变化的思考和评价,以下是王科范文网小编精心为您推荐的小学生读故事读后感7篇,供大家参考。

小学生读故事读后感7篇

小学生读故事读后感篇1

我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧!有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会儿,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车那,这样下去可不行,他赶快爬了起来,跑到卫生室。值班的医生问了问病情,按了按雷锋的肚子,给雷锋开了些药片,嘱咐说:不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息就可以了,可别累着啊!

医生刚说完雷锋就走了,但他在回去的路上看见工人们在运砖块,工人们以一小时一千两百块的速度,可还是来不及,于是雷锋忘记了他的肚子痛,跑到砖场,推起一辆手推车就干了起来。一会儿来了一个人问雷锋,那个人说:是谁叫你来的啊?雷锋微笑着说:不是你们叫我来的吗?我们?是啊你们为社会主义,干的热火朝天,就不许我来吗?雷锋觉得能为社会主义添一块砖也是很好的。于是雷锋跑得飞快两个小时就把砖运完了,还一个人给雷锋拿了一碗水让雷锋喝。雷锋忘了肚子痛去帮助别人,现在这样的人已经不多了,我们要像雷锋叔叔那样学习,长大了成为一个对社会有帮助的人!

小学生读故事读后感篇2

书籍是人类走向文明,走向进步的阶梯。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”可见读书的重要性。在这美丽的书海中,我尽情地遨游、徜徉、流连。我打开了其中一个精美的贝壳,开启了阅读《列那狐的故事》之旅。

列那狐是“人类之母”夏娃折断上帝给的神棒并丢向水面时所得的动物——狐狸。列那狐的形象有点复杂,表面上来说,他是一位身份高贵的男爵,而在狼、熊、狮子等强大动物面前,他又成为反封建的人物。他不惧怕强大势力,勇于和国王作对。他也欺负弱小,鸡、兔、鸟等小动物都沦为他的腹中美食。他很爱家人,为了使家人不受欺负,能温饱度日,他可以挺身而出。

列那狐十分聪明,他利用自己的聪明才智几次绝处逢生。在危急时刻,他总能冷静下来,想出解决办法。可他有时没有将聪明用到对的地方。他傲慢无礼,把谁都不放在眼里。他用计谋一次又一次地欺骗别人,坑骗自己身边的亲朋好友,这使所有人都不再相信他,就连他自己的妻子也差点要改嫁他人。

在生活中,我也遇到过像列那狐一样的人。我有一个表哥,他既不愿好好学习,也不愿去工作,天天就泡在网吧里。姑姑劝过他,姑父打过他,可他还是冥顽不灵、油盐不进。他成年了,姑姑认为他也该好好工作了,就让他去大伯的公司里工作。一开始,大家还以为他改正了品行,可没想到,他不仅不好好工作,还拿大伯发的工资去网吧消费。他一次又一次地欺骗关心他的人,最终所有人都不信他,不管他了。真是让人唏嘘不已,扼腕叹息。

读完《列那狐的故事》后,我也更加懂得,面对生活中的对手,我们应当无所畏惧,冷静下来思考,想办法解决问题;好好对待身边的亲朋好友,以诚相待,不能像列那狐一样阳奉阴违,最终机关算尽,落得一个无人相信的地步。

列那狐真是一只狡猾、可爱、傲慢的狐狸。

小学生读故事读后感篇3

出差一千里,好事做了一火车。这就是从《雷锋的故事》那本书所写出的。

我读了这本书后,觉得暖暖的,眼眶也暖暖的,我们现在过着幸福生活,他却牺牲了。而且牺牲的无怨无悔。如果你是一滴水,你是否会滋润一寸土地?如果你是一线阳光,你是否会让每一个黑暗的角落变得明亮,让寒冷的地方变得温暖?如果你是一颗粮食,你是否会哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否会永远坚守着生活的岗位?如果你是一支神笔,你是否会帮助一个需要帮助的人……

每当提起雷锋,我会想到他为我们做过多少事。这本书里就讲了雷锋从小到大的经历—他年纪小小就没有了亲人,他为了报仇从这么小,就有了想去打败旧社会的人,可就是不能。他长大了,当了兵,为了帮助别人,他献出了许多东西给别人。可有一次,雷锋被一根木柱砸伤了,不幸牺牲了。读到这里,我的泪水都快流出来了。如今我幸福的坐在明亮美丽的教室里读书,我一定会好好学习,长大也要像雷锋叔叔那样做个好人,为人民服务。

虽然他已经死了,但他仍然活在我心中。

小学生读故事读后感篇4

最近一些日子,我读了一本红色书目《雷锋的故事》。这本书主要讲了:发生在雷锋身上的一个个充满人生道理,充满正义,并且感动人心的故事。

我非常敬佩书里的雷锋,因为太在小时虽然是去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人,但他并不放弃对生活的希望,他拥有多么大的毅力和勇气呀!

有一次,雷锋为了成为共产党员而不懈努力。但因为体重不足,身高不足等几点,不能成为共产党员。但雷锋并没放弃。等到去评选的时候,雷锋用一根绳子拴住火车后方,脚下踩着一个小车,这样被火车拉得走了。在那里,雷锋认识了刘委员。于是,雷锋接二连三得找刘委员,并说出了自己的经历。有一次,刘委员被感动了,于是决定破格让雷锋参军。

雷锋在生活中助人为乐的事更是做了一大堆。

我下定决心,从今天开始,我要全面像雷锋学习。学习他那坚强的毅力和助人为乐的精神。并且从一点一滴开始,比如:扶起摔倒的小弟弟,给父母倒杯水等等。争取成为下一个“活雷锋”,将雷锋精神发扬光大。

小学生读故事读后感篇5

“科学家”一个伟大而平凡的名字,有了他们,社会加快了前进的步伐,有了他们,人类拥有了一笔宝贵的精神财富。寒假里,我有幸读到了《科学家的故事100个》这本书,让我受益匪浅。

书中的100个故事给我的印象非常深刻。里面有惜时如金的科学家法布尔、牛顿;有勇敢、知难而进的科学家哥白尼、诺贝尔;谦逊而永不满足的科学家阿基米德。它向我展示了每个科学家成长过程中经历的困难和挫折,并让我知道了什么叫勤奋。

记得书中有个故事叫“从‘朝三暮四’到专心致志”,主要讲了法国的拉马克,年轻的时候有很多梦想,当将军、金融家、音乐家、医生……然而,由于他朝三暮四,三天打鱼两天晒网,最终都没有成功。后来,他遇到了一位良师,让他做生物学家。从此他就开始研究生物这门学科,渐渐的迷上了生物学。他用毕生的精力研究植物学,最早提出了生物进化论,被人们称为“拉马克学说。”他的一生在贫穷和冷漠中度过,孜孜不倦地研究,把自己的一切贡献给了科学,把个人的悲痛辛苦都置之度外。

我们很多人都像年轻时候的拉马克一样,有过很多梦想,但最终都没有成功。这本书让我受益匪浅,正如爱迪生所说的一样:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水!”是啊,人不可能一生下来就是一个神童,必须通过后天的努力,靠着那颗不断进取的心和永不言败的精神才能成功。我们生活在发达的现代,各方面的资源都很充足。然而,我们好多时候却身在福中不知福,遇到问题的时候,想到最多的是如何请求别人的帮助,而不是通过自身的努力去解决困难和挫折!

科学家是勤奋的;好学的;坚定的;勇敢的;惜时如金的……我们需要学习科学家们的优秀品质,让我们在好书中健康快乐地成长,尽情地畅游吧!

小学生读故事读后感篇6

成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠,它是经过几百年甚至上千年流传下来的,而且每个成语还带有一个个小故事,不愧为精华。今天我学习了两个成语故事,分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。

“铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:“老奶奶,你在干什么呢?”那位老太太说:“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问:“这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗?”老太太告诉李白:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。是啊,“只要功夫深,铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢?只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度。

“凿壁偷光”主要写了西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是:用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功。

成语故事教会我为人处世,教会我哲学道理,教会我太多太多。我不会忘记这位良师益友,我会继续学下去?

小学生读故事读后感篇7

在我家中,有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的,书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候,就仿佛进入到了另外一个时空,在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。

到现在为止,这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣,他们都克服了各种意想不到的困难,最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在,激励着我们这一代的人们。

当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候,我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲,而不能“三天打鱼,两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理,所以他日后成为我国古代的伟大诗人,并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。

当我读到“爱数星星的孩子张衡”的'时候,我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识,而且还要经常主动观察周围的其他事物,并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象,才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后,他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。

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