通过写读后感，我可以将自己的思考和感悟与他人分享，优秀的读后感能够给读者留下深刻的印象，使他们对书籍保持持续的关注和兴趣，以下是王科范文网小编精心为您推荐的一只桶的读后感参考7篇，供大家参考。
一只桶的读后感篇1
读了这本书，我的第一个想法就是：来生，我不要当一只猎雕。
金雕巴萨查在离开父母仅两天的清晨，在草原觅食时遭遇旋风，摔伤了翅膀，又遇到一只饥饿的山豹。猎人达鲁鲁把它从豹嘴下救下来，并把它训练成一只猎雕。它因不肯抓上别人陷阱里的香獐被误解遭主人抛弃，被迫充当诱雕诱骗同类，后来因拒绝诱骗又被程姐当作种雕来传宗接代，最后对自由的渴望，挣脱人类的控制，回到了日思夜想的原始森林。最后，它又回到了主人的怀抱，为救主人化为冰柱而死。
作者好像要努力写出巴萨查的高尚。确实，巴萨查是一只有情有义、恩怨分明、敢爱敢恨……的猎雕，换句话说，就是巴萨查是个“硬汉子”。
巴萨查敢爱敢恨，它因为一次特殊的遭遇，结识了雌雕蓝顶儿，并且对它一见倾心。可是蓝顶儿是一只有家室的雌雕，它有一只瞎眼的丈夫，三只皮包骨的幼崽。后来，瞎眼雄雕跳崖自杀，巴萨查便帮助蓝顶儿抚养三只幼崽。可是，蓝顶儿被野猪杀害，巴萨查就独自抚养三只幼雕，含辛茹苦，直到它们长大。可是这三只幼雕非但不领情，反而把巴萨查赶出了巢穴。巴萨查本来想杀掉它们解恨，但是又不忍心下手，毕竟，是它把它们养大的啊!原本的满腔仇恨，就因为有情有义，而放弃了绝佳的复仇机会。说实话，如果我是巴萨查，我都不知道自己会做什么选择。巴萨查原来爱三只小雕，现在又恨它们，就是因为它敢爱敢恨。
巴萨查是很高尚，也很善良，为了让主人活下来，牺牲了自己。可是，它这种高尚让我觉得很惨烈，并且十分怜悯它。我自始至终认为达鲁鲁利用了巴萨查的高尚。他对巴萨查说的最后一句话，让我记忆颇深——“我们两个，一个死，一个活……”当时，我以为达鲁鲁要让巴萨查自己飞走，不要再管他，可是从后面那个“贪婪的目光”中我明白了，原来，达鲁鲁是要巴萨查牺牲。所以，达鲁鲁利用了巴萨查的高尚，他明白巴萨查不会丢下他达鲁鲁不管，而且甘愿为他牺牲。
巴萨查那么善良，就容易被人利用。像达鲁鲁一样的人大有人在，所以善良的巴萨查在达鲁鲁的家里应该说是比较危险地，因为它随时要为牺牲做准备。
但是，它仍然是一只勇敢、忠诚、善良、高尚的猎雕。
动物的情感，有时候比人的，都单一、执着。
一只桶的读后感篇2
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝上，它的羽毛还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里“啾啾”着，和两只老鸟说着话儿，他们都觉得非常快乐。
一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它伸出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的`声音满含着清—轻——和——美，唱的时候，好像“自然”也含笑倾听一般。
树下有许多孩子，听见了那歌声，都抬头望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后，他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个弹子从下面射来，一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的滴到地上来。
从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。故事里的小鸟惹人可怜，那群小孩更是令人厌恶，他们因为自私，残忍的伤害了一个无辜的生命，当看到“它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来”时，我感到世界失去了光彩，变得灰蒙蒙的一片。若是人们都像那群小孩一样，想把大自然的产物收为己有，那么人类迟早会收到大自然的“礼物”。美好的东西要学会欣赏，不要异想天开的去向不属希望人们保护大自然的一切！
一只桶的读后感篇3
近几天，我读完了《一只猎雕的遭遇》这本书。使我真正地感受到动物与人之间也有着真挚的感情。
这本书主要讲了猎雕巴萨查因为和主人发生矛盾，被主人达鲁鲁赶走，在野外生活了一段时间，后来又遇到主人，被主人带回家，过上了幸福生活，成为了一名家庭成员。有一天达鲁鲁打猎遭遇暴风雪，猎雕为主人献出了自己生命的感人故事。
这本书全文都用第二人称来称呼猎雕巴萨查，让人感觉很亲切。巴萨查是一只金雕，离开父母没几天，遭遇花豹，被猎人达鲁鲁所救，成为了一只猎雕。后被主人卖给一个老头，当了诱雕。还被一位养雕场老板买去，做了种雕，过上了逍遥自在的几个月生活。但在看到一只雌雕宁死也要自由，巴萨查被触动了，决定逃走，先后逃了三次，即便在被抓回剪去了翅膀还是要追求自由。最后终于逃走，又成了一只野雕。后来为心爱的雌雕报仇，又遇到主人达鲁鲁，帮他杀死了一头野猪，成为了一只义雕。
猎雕巴萨查是一只非常伟大的金雕，它通人性，有丰富的捕猎经验，还不忘主人救命之恩，有一颗感恩的心。我要学习巴萨查，始终怀着感恩的心，帮助身边需要帮助的人。
现在我才知道动物对人是多么的重要。回想起来，每当我回老家时都要拿着一根大棍子去捉弄后院的一条大狗，当然它是一直被家人拴了起来，否则我可不会这么嚣张。现在我才发觉自己的行为是多么愚蠢，我为自己的行为感到惭愧。
上面提到，要怀着一颗感恩的心，帮助身边需要帮助的人。是啊，同学之间：给他讲一道题，给她送几本作业。父母之间：帮爸爸发一个文件，帮妈妈刷一次碗。这些都是感恩，尊敬师长，孝敬父母，关爱同学等等，现实生活中还有很多这样的范例。为此我以后要努力做一个全面发展的好少年。
沈石溪，谢谢您！您让我懂得了不少道理，我一定会以您为榜样，努力超越您、超越自己、超越所有的人！
一只桶的读后感篇4
暑假我读了一本书名叫：《一只想飞的猫》。首先，这本书的书名就让我觉得非常的好笑，猫天生就不会飞，但这只猫非常渴望会飞。于是就发生了很多有趣的故事：
文中的猫把窗台上摆着的一个蓝瓷花盆砸碎了。它也不道歉，还说：“这算什么，我是猫！”更吹牛的说：“昨晚我伸手就抓了十三只耗子。”它跨开大步，头也不回一副若无其事地样子向前走了。高傲的猫为了捉蝴蝶压坏了个凤仙花。却被这两只蝴蝶戏弄了。两只蝴蝶在猫身边飞来飞去。忽高忽低、忽左忽右。猫在下面张牙舞爪也没捉住。每次都扑空，猫累得满头大汗，气的发抖，它像疯子一样，在花丛中横冲直撞，把向日葵撞的晃来晃去，把鸡冠花撞伤了腰。也没捉到。鸭子公鸡劝小猫去参加大扫除，它仗着自己一个晚上能抓十三只耗子，一味的逃避，毫不理会大家对他的劝告，却得意洋洋，说公鸡、鸭子、鹅都没有他跑得快、跳得高，但因为自己的狂妄自大，不自量力的与喜鹊比飞翔，摔得粉身碎骨再也没有爬起来。这种狂妄自大爱吹牛的猫终究害死了自己！
这只想飞的猫捉老鼠本领村中最厉害。然而天外有天、人外有人，猫擅长捉老鼠、爬树，鸭子擅长捉鱼，每个人都有自己的长处、短处，别人不如你这个。你也不及别人那个。不能有一点小小的成功就骄傲自大，自以为是很了不起！我想，《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧！
一只桶的读后感篇5
?一只想飞的猫》中有很多故事：阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等，其中骆驼寻宝记让我感受最深。
一只披着蓝黑开叉大衣，穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息：在那遥远的地方有一宗无价之宝。
“百兽之王”狮子听说有宝，立刻驼上了儿女披头散发出洞了。
“山大王”老虎背上子女，矫健、敏捷地出发了。“云从龙，风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。
金钱豹、大灰狼、独角犀……
大雁、老鹰、云雀……
猪、狗、马、羊……
狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天，就各自回老家了。
只有一头长相雄伟，但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡：冷水滩，冰凌湖、热风洞、夹扁谷，终于来到了珍宝关。
在关卡里，有一位仙女从湖水中走出，她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼，不是“不合用”就是“对大家没好处”，最后，它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。
这个故事启发我应向骆驼学习，不怕艰难，勇敢无私的精神。
一只桶的读后感篇6
寒假带妞妞们去图书馆，偶然间发现一本很有意思的书——《一只特立独行的猪》，拿来翻看，原来这是一部王小波的杂文集，《一只特立独行的猪》只是其中的一篇。
开篇，作者讲了被人类给安排生活的牛和猪，他们都有各自的生活主题，“前者的主题是干活，后者的主题是长肉”，生活单调而悲惨。后面又谈到了一只与众不同的猪，虽是肉猪，但又黑又瘦、两眼炯炯有神，他可以跳过一米高的猪栏，甚至可以跳上猪圈房顶，还经常在猪圈房顶模仿发出各种叫声，猪场的工作人员想把他劁掉，“哪怕你把劁猪刀藏在身后，它也能嗅出来，朝你瞪大眼睛，噢噢地吼起来”，它根本瞧不上圈里的母猪，经常自己到处游逛，可能是去找附近村寨的母猪。知青们都很喜欢它，但领导们却很痛恨它。这位猪兄每天上午十点钟总要跳到房上学汽笛，附近糖厂在地里工作的人听见它叫就回来，就被定为了破坏春耕的坏分子，后来在二十几杆枪的围攻下，它突出重围，奔向了自由……
毫无疑问，在这篇文章里，这位猪兄就是自由的象征，他敢于反抗被人类设定的命运，“还没见过谁敢于如此无视对生活的设置”，一句“跑得潇洒之极”，可以看出作者对猪兄行为的羡慕和尊敬。在我的印象中，很多的文学作品都会引用到“猪”，或因为他身上的优点，或诸如懒惰、贪婪之类的缺点，更有其就是贪婪、无耻的代表。习惯了看别人引用飞鸟、游鱼、白云、名人等等来谈论自由，用“猪”来象征自由确实有令人耳目一新的感觉，大概也只有王小波这么搞了吧。
作者写这篇文章是基于一个特殊的社会环境的，“自由”，可以分很多种情况，且这俩字在每个人的理解中也不尽相同，在今天的这种环境下讨论王小波所说的“自由”显得有点不合时宜。起码三分钟前我是这样认为的。但仔细一想，从另一方面来说，好像我们所有人的生活都是被设置的：从小我们就在一直接受社会传达给我们的信息，这类信息具有趋同性，且无论你主观上接受与否，它都一直在你脑子里，慢慢地你就被塑造成了一代人，如果不多读书、不多思考，你也许永远无法体会到这种力量有多强大。王小波所说的“被设置的生活”与此还不一样，起码后者可以找出“设置者”，为避免被设置你还可以反抗，但前者你却不知道该反抗谁，“设置者”你可以说是社会、可以说是历史、也可以说是父母，甚至可以说是你自己。可能，我们对此毫无办法，也可能根本不需要任何办法。
最后，再说一下我对这篇文最深的一点感受：自由往往只属于那些敢于面对“二十几杆枪”的人！而我，显然得不到“自由”！
一只桶的读后感篇7
?一只小鸟》主要讲了一只小鸟、两只老鸟和一群孩子们的故事。
起初，小鸟只是和老鸟在巢里唱歌，它谬得很快乐。有一天，老鸟出去觅食了，小鸟对外面的世界充满好奇，便放出那赞美“自然”的歌声来。树下的孩子们听到了歌声，他们非常喜欢，天天来听小鸟唱歌，后来便想抓住小鸟。最终，小鸟被孩子们的弹弓打伤了，老鸟把小鸟救回巢里，以后，孩子们再也听不到小鸟的歌声。
这篇文章虽然短小，只有寥寥数百字，却写出了两种不同的爱：一是老鸟对小鸟的爱，它们的爱是无私的，不求回报的;二是孩子们对小鸟的爱，他们的爱是自私的，是一种无情的伤害。当小鸟羽毛还未丰满时，老鸟天天在巢里陪着它，不敢离开，到后来，小鸟被孩子们打伤，两只老鸟箭也似的飞来接住它，体现了老鸟的慈母般的无私而伟大的爱;而孩子们也爱小鸟，爱小鸟美妙的歌声，但是他们却想自私地占为己有，最终用弹弓射下小鸟，导致小鸟受伤，再也听不到小鸟的歌声。这两种爱形成了鲜明的对比，也告诉我们孩子们不会像老鸟那样爱护小鸟。如果真的爱护小鸟，不应该去伤害它，而是应该像老鸟一样呵护小鸟，这样才能天天听到小鸟美妙的歌声。
读了这篇文章，我认识到：鸟类是人类的朋友，我们应该爱护和保护鸟类，更应该保护鸟的生存环境，这样人类才能与自然界和平共处。
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