演讲稿能够让我们更好地掌握演讲的时间分配，准备充分的演讲稿可以让我们更加自信地面对听众的目光，下面是王科范文网小编为您分享的关于风景的演讲稿6篇，感谢您的参阅。
关于风景的演讲稿篇1
我最喜欢的风景，是位于我家附近的一座小花园。我童年时期的娱乐时间几乎都是在那里度过的。陪伴我长大的好朋友们也都在那里。穿上鞋，无需带礼物，我便要去拜访我的好朋友们了。
一走进小花园，落入眼帘的便是一棵古老的`大榕树。啊，榕树爷爷，你还记得吗？儿时的我常常坐在您那粗壮的臂膀里，嘴里哼着《小星星》，小腿一摇一晃的，别提多惬意了。
沿着石头铺的小路走下去，抬头便可看见许许多多的芒果树。啊，芒果树先生，你还记得吗？儿时的我常常与小伙伴一起，摇晃着您的身躯，顿时，“啪啪啪”，重物落地的声音响起，您结的果实——芒果，便随着我们的摇晃而纷纷落地。我们高兴地将它们一一拾起，兴高采烈地带回家去，请求妈妈将它们做成各种各样的美食。
在树林里仔细地寻找，便可看见一簇开满了茶花的树丛。啊，茶花姐姐，你还记得吗？儿时的我常常不懂事地将你摘走，摆在我的房里。但是，没过几天，你就凋零了。现在想想，是你太热爱自然了吧？宁愿在树林里随风飘落，也不愿被束缚在小小的空间里。茶花姐姐，那时我太不懂你的心，今后决不会那么做了。
穿过这片树林，清澈的小河便映入我的眼帘。啊，小河姐姐，你还记得吗？儿时的我喜欢观赏你养的金鱼，喜欢捕捉你养的小蝌蚪。记得有一次，为了捕捉小蝌蚪，我还一不小心跌入了你的怀抱，浑身上下湿漉漉的，像一只小小的落汤鸡。那时的我是多么无忧无虑啊！
不知不觉，天空下起了细细的小雨，小花园便笼罩在了一片朦胧中。逐一拜访完这些朋友们，我便告别了，朝小花园挥了挥手，踏上了回家的旅途……
小花园是我最喜欢的风景所在地，它于我而言的意义不仅在于那是童年的陪伴，更在于它是一个成就孩童幻想与自由的伊甸园。
关于风景的演讲稿篇2
从古至今，在诗人的笔下有那么多的美景。陶渊明笔下的悠然南山，李白笔下的飞流瀑布，柳宗元笔下的江南落花。但这些美景在我心中都抵不过母亲织毛衣时的情景，这道风景是爱铸成的!
晚上，母亲的身子倚在沙发上，一针一针地为我织着毛衣。昏黄的灯光照着母亲照着母亲的丝丝银发，母亲的脸上笼罩着一层淡淡的黄晕。妈妈的两只手像一双蝴蝶似的在五彩的毛线中来回飞舞。这时的母亲是如此美丽。
母亲织着毛衣。
妈妈对我说，她织的毛衣要比市场上买的舒服，暖和。所以母亲总是不辞疲倦的忙碌着。妈妈总是织着织着，又突然笑了一声。我想，她一定是想起了我小时候的淘气是吧!
母亲就这样织着毛衣，编织着她对我说不清也道不完的爱
有时我遇到不如意，闷闷不乐的回到家时，母亲仿佛早已看透了一切。她把我拉到身边，一边织毛衣一边语重心长地说：“孩子你看，人这一辈子不就像是在织毛衣吗?左手的针一挑，右手的线一搭，这一针就织好了。有时一根线断了，但这并不意味着整件毛衣就坏了。如果你放弃不再织了，那前面的努力也就白费了。但如果你在两根线中间系一个结，那么你就成功了一半。孩子，你说是不是?”
妈妈用灵巧的双手在两根线中系了个结，却就此解开了我的心结。母亲那么美，像一道风景。
母亲织着毛衣，织着她对我说不清也道到不完的爱，织着永远朴素的真理。有时我觉得妈妈不像是在织毛衣，而是在做一篇关于人生的大文章呢!
时光如白驹过隙，多少往事早已淡去，多少风景被人遗忘。岁月如流水般穿过我们的指间，来到沙漏中追寻记忆的踪迹。母亲的腰弯了，弯如弓，那是爱积蓄的力量。母亲的头发白了，白似雪，那是岁月赏赐的鲜花。母亲对我浓浓的爱化作了这世间最美的风景。我伴着母亲的爱一直走向未来。
母亲，无论如何，你永远是我眼中最美的一道风景!
关于风景的演讲稿篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们学校有许多美丽的风景线，如：塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线，就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室!
我们班的教室是全校最大的一间教室，因为我们班的人数是东环小学的"巨无霸"!这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好，教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课，从我们班教室出来，便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭!从三年级起到现在，我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧!
我们班教室的走廊外墙，是一块对外展览板，上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板，大黑板被平均分成四个格，轻轻地推开中间的两个格，你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字：自觉自信，乐学善思，这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子，一共有24格，那是我们班的书吧，里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏，上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏，用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面，也就是我们班教室的后墙，一眼望去，首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字"翰墨飘香"!整块后墙就是一个大展览板，展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品，有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……
每天，我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课，同学们在下面全神贯注地听课。下课时，同学们在教室里聊天、讨论，天天都过得这么开心!
教室啊教室，你永远是我心中最美的校园风景线!
关于风景的演讲稿篇4
高速如同悬浮列车的生活，不愿如此却不得不这样度过。于是在花开花落，氤氲芳香的一呼一吸中，开始留意身边的风景。
不同于一日的两端 ，午后的长安公园总是很安静。阳光被枝叶筛下，在林荫道上缓缓流淌。忽而，一支饮料瓶映入眼帘，只见一小朋友费力将它扔进垃圾桶，欢快地跑向一个红衣阿姨，阿姨笑着抱起小朋友亲了口那充满稚气的脸，逗得他咯咯笑。
夕阳倾泻在那儿，镀成温馨的一刻。
在阳台，不经意瞥见隔壁楼顶绿意盎然。听说是个退休的老人，在楼顶开辟出一番翠绿。在城市的霓虹灯闪闪烁烁中，听得见他和藤蔓小声聊天，和豌豆芽儿低语，看得到向西红柿微笑，向茄子招手....感受到一片繁花落尽，生命的淡然与宁静。
记得一次上楼梯，犹思考着课上的题，不当心一个趔趄，膝盖磕在阶梯上，疼得我倒吸凉气。“同学你还好吗?”声音在耳边响起。抬头看，是一张陌生却充满关怀的脸庞。微笑着将我扶起：“下次小心点，来。”
那个微笑，像冬日阳光般温暖。
忆起宿舍旁的小草，不知是哪阵风带它来到这儿，反正也就在这里，一片钢筋混凝土的门缝里，蓬勃起生机。每片叶子都透出一股倔强，主茎笔直，仿佛指向夜空中最明亮的一颗星星。
小心地捧着它，像捧着一个冬天的童话……
生活，若是一直保持列车般的快速，那一定是很无聊的吧。正是这一路需要留意才能看见的花儿，这一路的风景，点亮了一阵奇思妙想，芬芳了整个旅途。
关于风景的演讲稿篇5
我们的校园舒适又美丽，有杨树、有松树、鲜花、爬山虎......
春天，杨树醒了，它抽嫩芽，绿绿的颜色，好像要作好新一年的准备。它和我们成长，我们伴它成长，我们一天天长大，它也和我们长大。它正在努力吸收营养，好像比去年长得更茁壮似的。花才抽出小芽，嫩嫩的，绿绿的。
夏天，杨树一个比一个壮。花也开了，开得一个比一个鲜艳。童乐园的围栏上长满了爬山虎，一个一个往上爬，爬山虎长得密密麻麻。杨树上住满小鸟，有的唱歌、有的飞、有的在地上蹦着，可爱极了。在花丛中，小蜜蜂在鲜花上飞，好像一不小心就会蜇到你。
秋天，杨树掉下了一片又一片的枝叶。我们捡树叶，作一些书签和一些小装饰物。柏树和松树还很绿一直挺拔成长。
冬天，鲜花已经枯萎了，可是柏树和松树还挺拔在那里，他们坚持、坚强、勇敢。其实，鲜花和大树都没有完全枯萎，只是轻轻的睡着了，厚厚的雪是它们的被，可以说也是它们的肥料。我们的学校可以称的上是“千树万树梨花开”了!因为天上飘下的雪花，像天上飘下一朵朵梅花，雪一点点的飘下堆积起来我们可以堆雪人，打雪仗在雪地上嬉戏玩耍。我们的学校成了我们小孩子的“白色天地”
关于风景的演讲稿篇6
在一个愚人面前，即使是演奏最悠扬的乐章，他也不会欣赏。我们需要一副懂得感悟美好的魂灵。
最美的风景，不一定是容纳一切的天空，不一定是波涛汹涌的大河，也不一定是蜿蜒高耸的巨山，拥有一双沉着感恩的眼，放眼望去，满是优雅的气息。
于我而言，此刻的感动盘旋在操场的上空，侧眼观之，那真是深秋最使人疼爱的景色了。
一圈圈的跑道沁满了秋雨，回想曾经挥洒于此的汗水，此刻只是“余秋雨”罢了。再往外一圈，是林立的树木，秋风在枝桠间行走、跃进，繁盛的枝叶不知怎的与纤细的树干难成比例，碗口儿粗的树干，仿佛经不起大风大雨，只好躲在江南的温柔里，等谁来爱抚。巨大的操场显得空旷而宁静，鸟鸣不已，好不欣喜。咦!怎么漏了什么?那是中间覆满绿茵的足球场。要用“足球场”这样的专有名词，实在有些个过意不去，毕竟手挽手蹲坐依偎在上面的人，比撒丫子跑的人，多得多。但现在草地上空无一人，坦荡而静谧着。窗外的远方，传来“叮叮”的敲打声，为飘忽不定的落叶，打着旋转着舞蹈的节拍。“簌簌”声不那么明显了。
心情已不复平静，等闲平地起波澜，但骤然又平静下来。曾经如此热爱奔跑，热爱跳跃，凝视悠哉悠哉的操场，弹拨一曲光辉岁月，或许累了，真的累了，便伴着乐音轻轻倚在抚摸过的球门立柱旁，呼吸芳草的气味，闭上眼，任青草爱怜，在那承载着梦与奋斗足迹的，操场。
每个人的心都像一扇玻璃窗户，我们徘徊在黑暗的屋子里，偷看外面的风景，不同的是，有的玻璃上贴上了蓝色破碎的忧郁，而有的则遍布大红的心形。亲爱的你，请摸摸自己的心，悄悄问一句：“那到底是什么颜色的?”涂抹上去，魂灵的心窗是无奈与痛楚，抑或感恩与芬芳的雨露?!
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