我们可以通过写作文提高自己的语言组织能力，在日常学习中，我们需要进行各种形式的写作，如写作文等，王科范文网小编今天就为您带来了有关风的作文最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
有关风的作文篇1
我家楼下来了位新邻居，我们楼上楼下的小孩都来看。但我们并不知道来的这位小女孩是一个残疾人，她的右腿只有一截。大家都看到后都议论纷纷：“她是个残疾人不能和我们玩!”“真没意思，走吧!”“好吓人啊!”小孩纷纷散去。只剩下我，我没有走，而且还和她打招呼：“你好，我叫周洁瑜，能和你交个朋友吗?”“嗯。”小女孩低下头小声的回答到。“你叫什么名字?”“张苗哦，你说话不用那么小声，我们都是朋友，我是个直爽的人。”我大大咧咧的说。她听了后也大声了一些，但依旧是极其小的声音，认识后我和她的关系也好起来。
我经常和她一起玩，一起看电视，一起吃饭。有一次我问她：“你的腿是怎么回事?”“是因为一次车祸!”我没有再问下去。我慢慢笑起来说：“别想那么多了。”我们又开始玩起来!
有一次，我放学回家，看见她在哭。变过去问她：“你怎么了?”“我~我觉得活着没意思!”我有些生气，慢慢的扶着她来到座山的峭壁下，指着在这冬天唯一的一棵树苗说：“看看，它在这么高的地方，还用顽强的生命活下去;在这冬天的寒冷里，它想活下去;在这寒风和暴雨的袭击，它依旧想活下去!”她再在那里一动不动一直望着那棵树苗。“它不大，它也不是完好无缺的，它会落叶吗，它会折枝，可它最终还是会变成大树，那绿油油的大树。我来和你做个约定，3年后我们再来它一定是一棵最坚强的.大树!”
她沉默了，泪水流了下来，我觉得人生也许就应该有挫折，不然的话你容易倒下。“哭吧!把所有的苦都哭出来!”就这样她哭了半个小时。
3年过去了，再去看那棵树，它已经是一棵很大的大树，绿油油的，坚韧挺拔!和张苗一样勇敢的活下去!
有关风的作文篇2
嘿，谁把绿色的衣服放在地球上了？哦，是个温柔细心的春姑娘！
春姑娘的到来给大地带来了巨大的变化——鲜花披上了五颜六色的披肩；小草戴上显眼的帽子；柳树穿上了一件漂亮的绿色连衣裙。春天的到来，使大地生机勃勃，满绿鸟语花香。
经常因为听春天的笑话，看到花儿开着，透过窗户微笑；小草在春天的呵护下活蹦乱跳，露出甜甜的笑容；柳树在春姑娘的伴奏下扭动着她纤细的腰肢；小西听到了春姑娘的“天籁之音”，咚咚咚地跟着她。路上的行人看到这一幕都很开心。
春女的魅力不仅仅在于她的美丽，还在于她温柔的性格，这是所有女孩中独一无二的——人们纷纷外出郊游，不仅是为了看美丽的风景，也是为了享受春天给我们的家庭幸福！
上周末，父母在我的游说下陪我去了天下第九洞——灵武洞。来到灵武洞，你会看到大片的桃花。我们随便坐在草坪上，拿出零食在那里吃。树上的桃花都很漂亮可爱！在春风的抚摸下，桃花纷纷落下，在空中飞舞，最后轻轻落入小草兄弟的怀抱。我拿起一朵桃花，仔细看了看。她粉红色的笑脸让我充满了幸福…
啊，这是春天的礼物！
有关风的作文篇3
以前，我有的恨母亲，由于她仿佛不把我当成她亲生的儿子，一点也不疼我，处处找我的茬儿。吃饭时，米粒掉在桌上，母亲就命令我吃掉；袜子脏了，母亲硬是逼着我一个人洗；字写不端正了，母亲就会毫不客气地撕掉，让我重写。
可是有一件事让我改变了这一想法。去年，我参加亲近母语大赛时，因为母亲生病，父亲工作又忙，没时间把我买材料。我对母亲说我一个人去买，母亲说：“扬州这么大，路又这么远，你找得到吗？万一迷失方向了如何解决？还是我陪你去吧。”就如此，母亲忍着病痛带我上了车，路上汽车巅簸得很厉害，母亲一直皱着眉头，双目微闭，看上去十分痛苦。不一会儿，母亲的脸色开始发黄，接着就呕吐了，我心疼地说：“妈，下次再去吧？”母亲说：“早点买回来就可以早一点看了。”母亲就如此陪着我到了新华书店买到了我要的书。
现在，伴随年龄的增长，我愈加领会到母爱就是鞭策我不断进步的动力。
母爱是深沉的，是高尚的。
有关风的作文篇4
这天就是除夕。吃完晚饭，爸爸、舅舅带着我和表哥、表姐一齐到家门前放烟花。但天空早已就是五彩缤纷，一颗颗五颜六色的火花飞升降落，如天女散花般把夜空点缀成花的海洋。
爸爸点燃了一个仙女下凡，只听“兹”的一声，便喷出火花，向天空飞去，飞的可真高啊！之后，我点燃了一个飞碟一样的烟花，那飞碟便快速的旋转起来，一会儿，就发出啪啪的响声。但我最喜爱的要数魔术弹和奥运火炬。魔术弹点燃后，冒出的火花五颜六色，有红色、黄色、绿色……一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨眼睛，千姿百态，真就是美丽极了！奥运火炬点燃后，我手持火炬奔跑，仿佛我真的成了一名火炬手，那金黄色的火苗熊熊燃烧着，仿佛就是给我们带来幸福和安康！
过年真好呀！既开心又好玩的，真期望这种幸福和快乐永远停留在我们的身边!
有关风的作文篇5
一把吉他，一首诗；一曲长歌，一个人；一个故事，一份情；一场遇见，一场缘。
那年，琴弦随指尖轻颤，悠扬的小调同晨风一起飞扬，传遍山中每个地方，久久，一直到夜色如水，繁星点点。
那时，他们沉浸在古韵古腔，歌声中，是一幅幅画卷，一个个梦想。
那刻，他们唱诗，坚信着那句“白日不到处，青春恰自来。”他们陶醉，追逐着“苔花如米小，也学牡丹开。”他们身后，一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。
梁俊吟着诗，将它们变作清泉，一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心，生出了梦的芽叶。
那一抹青绿，顽强，细小，白雪纷纷时存在，依依花尽时绽开。苔，在清泉石下，古木根中，长桥之底，栏阶之侧。虽不起眼，但怀着一颗心，向着阳光靠近，努力的`将颜色晕染在每个角落。
他们拥有的不多，不似牡丹在绽放之际名动京城，但他们顽强，以自己的方式去获得果实。他们单纯，一双双清澈的眸子如山中溪涧，吸引每个见到的人。他们幸运着，遇见了梁俊，就像苔花遇见鹅卵石，就成为矮子松里的点睛之物。
大部分事物，遇见诗，都有了新的生命。他们唱着，看“返景入深林，复照青苔上。”感“依依花落尽，点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫，也散了。
他们坚持着，只要一直唱，唱到长大，有一天就会遇见那份爱，只要不断唱着诗，唱着自己，那么就和苔一样，虽小，但绽放的精彩。他们将心中的绿，用歌声，送入了每个聆听的人心里。
一句古诗，一种意；一首小调，一段景；一个梦想，一颗心；一场遇见，一份情。孩子们遇见了梁俊，不断唱，唱醒了心和梦。他们也等待有一天，遇见更多爱……
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