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二年级描写春天的作文优秀7篇

写作文可以帮助我们更好地提升学习效果和应用所学的知识,优秀的作文一定是能够给读者带去深刻的思考的,王科范文网小编今天就为您带来了二年级描写春天的作文优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

二年级描写春天的作文优秀7篇

二年级描写春天的作文篇1

春天像一个淘气的小姑娘蹦蹦跳跳的跑来了,它带来了一片春色满园。

瞧,她来到了花园。她刚来到花园,花园的花开了一大片,开的最多就数迎春花了。远远望去,像一片金色的海洋美丽景色,它们一朵挨着一朵像,一个用一个个美丽的花朵给春天织了一条泛着光泽的`裙裙。又如一个个小太阳散发着耀眼的光芒,此时一阵清风吹来,香气像一个个小淘气钻进了鼻子里又如一个个小太阳散发着耀眼的光芒,此时,一阵清风吹来,香气像一个个小淘气钻进了鼻子里。

接着她又来到了田野。远远望去,农民伯伯正在辛勤劳动,一滴滴汗水从额头上滑落,落在菜苗上。春天看见农民伯伯这么辛苦,便带来了春雨,春雨哗哗的下着,菜苗开心的吸收着,水分长得越来越旺盛。

春天是多么美妙,多么动听,多么迷人。我不禁想到了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我实在太喜欢春天了。

二年级描写春天的作文篇2

每逢初春,我都会用柳条编那结实又有韧性的花篮,今年也不例外。我走到柳树旁抚摸着枝条。“咦?怎么还干硬干硬的?”我伤心的说,“去年你还用嫩绿的小芽向我报告春的来临,今年为什么你的枝条还没有从睡梦中醒来呢?”我想:现在的春天还和冬天一样寒风刺骨,小芽宝宝当然要躲在枝条里了。

不过你一定在默默地等待着时机,你也非常想看到春天这五彩缤纷的美丽景色。那时,你肯定会跟上春天的脚步,为我展现你那婀娜多姿的舞蹈。看完了柳树,我伤心的向我昔日的.好友-----小河走去。到了河边后。我着急地对小河说:“你为什么还沉睡在冰下呢?”“其实我的兄弟姐妹有些已经钻出了冰缝,正在呼唤着春的来临。”小河充满自信地说。春水,你多么可爱呀!你会重新荡起绿浪,你会映出春天的明媚天空,你会浇灌出千朵万朵压低枝的花……

春水,你快点全出来吧!“哗-------”我顺着声音,找到冰缝,涌出的绿水越来越欢快。我期盼的春天。

二年级描写春天的作文篇3

春临大地,万象更新,约上好伙伴到郊外踏青。你瞧,水上的清风,山间的红日,迷蒙的群峰,蓝天的云彩,花草的芳香,鸟儿的歌唱……春天,在你的眼里又会绽放什么色彩呢?

我喜欢炎热的夏天;喜欢丰收的秋天;喜欢雪白的冬天;但我最喜欢的还是美丽的春天。

冬伯伯轻轻地走了,春姑娘悄悄地来了。春风轻轻地刮着,吹在人们的身上,舒舒服服的;春雨淅淅沥沥地下着,好像在告诉人们:“春天来了!”;小草偷偷地钻出地面,嫩嫩的,绿绿的;大雁排成“人”字形或“一”字形队伍,在碧蓝的天空中自由自在地飞翔;桃花开了,有的红红的,像一片灿烂的朝霞,有的白白的,像一个雪娃娃,有的粉粉的,像小女孩脸蛋儿。

迎春花黄黄的,给春天增添了一份亮丽的色彩;嫩绿的柳树在河边迎风飘荡,犹如一个长发少女在风中跳着优美的舞蹈;可爱的小鸟停在枝头,“叽叽喳喳”地叫着,好像在给柳树伴奏;青蛙“呱呱”地叫着,似乎在朗诵一首春天的诗;“春江水暖鸭先知”,鸭子在水中悠闲地游动着;小朋友脱下了厚厚的棉袄,穿上五颜六色的毛衣,在校园里奔跑着,打闹着,他们翩翩的身姿犹如春天的小燕子;“春种一粒粟,秋收万颗子。”

农民伯伯在田里忙着播种,他们挥汗如雨,脸上却挂着笑容……我喜欢这美丽的春天!

二年级描写春天的作文篇4

听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。

她用她这娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。不必说这幽蓝的天空,也不必说这流水声咚咚的小河,更不必说这一望无际的草原,单单是这争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。

其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是这么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她这白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处这高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥跟的时刻。

“滴答!”哦,这是露珠!可是我刚想用手再去接住时,一阵风吹来,丝丝凉意沁入了我的心底。雨淅淅沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在这偷偷的笑了……

雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

二年级描写春天的作文篇5

“布谷,布谷”这是什么声音?没错,这就是布谷鸟的歌声,它好像在告诉我们,春天来了。

春天在明媚的阳光里。暖暖的阳光融化了冰川,融化了冰冻的小溪,融化了人们那颗被寒风吹的冻住了心。阳光无处不在,在公园里,在草地上,在高山上。一缕缕阳光照进浓密的树荫里,向给大地盖上了一层独一无二的'、金灿灿的被子。

这时,阳光面走进波光粼粼的小溪上,活泼开朗的春姑娘顽皮的跳进小溪,坐在小鱼儿的身上与它们聊天,小虾们也在小溪里嬉戏。小鸭子在湖面上面游来游去,“嘎嘎嘎”地叫着,仿佛在对我们说:“快点,快点!和我一起玩耍吧!”

我仿佛在小溪里散步一样,在小溪里舞蹈。一阵风吹过湖面,我仿佛坐在摇篮里,东摇西摇,多舒服呀!

顽皮可爱的春天,如害羞的女孩,如顽皮的男孩,这让我想起了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”大家找到春了吗?

二年级描写春天的作文篇6

大家知道马上就要到春天了,我们迎接的将会是一个全新美丽、丰富多彩的春天。

当大家看到一块块冰块融化的时候,那就是春天送我们的见面礼。当大家看到小草在阳光的照射下慢慢发芽的时候,就说明春天在帮助他人,帮助弱小的小草慢慢长大。春天,是一个丰富多彩的`美丽季节,它带给我们的是快乐,是舒适,是快乐。如果没有春天,这个世界就会不堪设想,花花草草都会枯萎。春天,仿佛是一位善良的姑娘在人间快乐的跳舞,带给人们清凉,带给人们凉爽。花草树木在经过冬天的无数考验之后,一步一步的的长大。是谁让它们发芽,是谁让它们拥有了生命力。是春姑娘,是那美丽善良的春姑娘。春姑娘又好像一位魔法师,只有是它飞过的地方,都会神奇的成为一幅图画,展现在人们的面前。

最后,让我们一起来拥抱着幸福美丽,充满生命力的春天。

二年级描写春天的作文篇7

冬爷爷慢慢地走了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。我和姐姐去找春天。

春天在清澈的小河中。小鸭子欢快地在河中游玩戏水,这真是“春江水暖鸭先知”啊。河面上不时溅起朵朵水花,波光粼粼,呈现出勃勃生机。河里的鱼儿也成群结队地穿梭在水中,不时调皮地蹦出水面。

春天在鲜艳的花丛中。无数朵鲜花在枝头争芳头艳,向人们展现它们最美丽、灿烂的笑脸。梨花白的如雪、桃花粉的似霞、迎春花黄的赛金、杜鹃花红的胜火……沁人心脾的花香引来了群群蜜蜂、蝴蝶在花丛中玩耍。这真是鸟语花香,百花齐放啊!

春天在嫩绿的草坪中。小草在地下沉睡了一个冬天,春姑娘迈着轻盈的步伐不到草地上,伸出温柔的手轻轻抚地摸大地,小草感到了温暖,从地下钻出小脑袋看着这明亮的世界,呼吸着春的气息,仿佛给大地妈妈披上了一件嫩绿的新装。

春天在人们的衣装上。和煦的春风赶跑了严寒,人们脱去厚厚的冬装,换上了轻便的春装,迈着矫健的步伐到郊外踏青去了。孩子们穿上五颜六色的春装显得更加活泼可爱,如同一朵朵美丽的七色花。

一年之计在于春,春天孕育着理想,孕育着希望……我爱这生机勃勃的春天。

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