写作文可以帮助我们更好地提升学习效果和应用所学的知识，作文是将学习知识与实际情境结合的桥梁，提高知识运用的能力，以下是王科范文网小编精心为您推荐的二年级描写春天的作文精选8篇，供大家参考。
二年级描写春天的作文篇1
春天，是万物复苏的季节。
走在乡间的小路上，看着破土而出的小草享受着春风的洗礼；听着此起彼伏的鸟叫声；踏着轻松的步伐，来到了老家的房子。
坐在窗户的旁边，看着春天湛蓝的天空，轻飘飘的云朵，和煦的阳光，让我想起了小时候那快乐的时光。
大约在我四五岁的时候吧！妈妈带我去“踏青”，在途中，我看见了柳树，就好像发现了“新大陆”一样，我连忙跑过去。可谁知，我一不小心摔倒了，在地上哇哇大哭起来，妈妈见状，连忙跑过来安慰我。我不顾妈妈，继续哭。妈妈问我：“这是什么季节？”我回答道：“春天。”“对呀，春天是一年的开始，你说，在一开始就哭，好吗？”“不好。”“那既然不好，就不要哭了，走，我带你去看有长长枝条的东西。”妈妈说完，便拉我过去了。
妈妈把我抱过去，让我看。“哇，这个条条上长出绿芽了！我记得去年来的时候还什么都没有呢！”“当然了，大笨蛋，你那时是冬天来的，它还在冬眠呢”“哦……就这样，我们玩了好长时间才回家。
而现在，坐在窗前，我好像明白了春天，明白了妈妈的话：春天，是一个新的开始，是一个希望，那年的柳树是一个新的生命，那年，让我嗅到了生命的芬芳。
让我们一起感悟春天吧！
二年级描写春天的作文篇2
春天的一个早上，我们手拉手去校园寻找美丽的春天。
站在校园门口，远远望去，雪白的樱花如白云般涌现。忽然一阵微风吹来，樱花花瓣纷纷落下，仿佛在风中翩翩起舞，有的落在石缝里，仿佛在鼓动杂草小弟向上钻！有些人倒在草地上，好像他们把白帽子带到草地上，让他们去参加春季聚会。
然后，我们来到后花园，那里有一个小池塘，里面有五颜六色的'鱼。他们在池塘的温水里快乐地走着，仿佛在说：“春天来了！春天来了！快出来！”
校园里有一棵绿色的金橘树，上面挂着金色的圆圆的金橘。真的很诱人！
我们还在这个美丽的校园里看到了一棵奇怪的柚子树。它的叶子是红色和绿色的，就像美丽的蝴蝶在树枝上跳舞。
还有一朵优雅的郁金香，就像一个美丽的小女孩在风中跳舞。
春天，美丽的春天！我真的爱你！
二年级描写春天的作文篇3
春天像一群活泼可爱的孩子，它们在每一片叶子上画画，把绿色涂满了树叶，春风吹过，树叶“哗、哗”地响了起来，多么好听啊，噢！原来春娃娃正在弹琴呢！
忽然，调皮的春娃娃掠过了新鲜的土壤，小草被叫醒了，从土地里探出嫩绿的小脑袋，它伸了伸懒腰，随着春风有节奏地摇摆起来。
春娃娃飞到了花园里，落在小花上，它又在小花上画画，给迎春花画上黄色，给桃花画上粉色，给梨花画上白色……一枝枝，一朵朵，挂满枝头，红似火，粉似霞，白如雪，织成了一张五彩缤纷的花毯。小蜜蜂来到花中，采蜜，还和春娃娃跳起舞来！花儿们一个个张开嘴笑了。
春娃娃又飞呀飞呀，又飞到了小河边，它跳进小河里洗了个澡，奇怪，原来毫无色彩的河水怎么变得碧绿碧绿了？噢！原来春娃娃是嫩绿色的！
“吹面不寒杨柳风”，那温柔的春风像母亲的手抚摸着你。风里带着泥土的气息，混着草味儿，还有各种花香，都在微风中酝酿。鸟儿在繁花嫩叶中安家落户，高兴时，在树枝上卖弄歌喉，唱出婉转的曲子，跟微风流水应和着。
春娃娃不管落在地上，还是飞在天空，它从头到脚都是新的，它在变化万千的环境中生长着。
春风轻轻地扫过天上的每一片云朵，春娃娃穿着透明的衣服来到人间，这次，它带来了许多的露珠，露珠汇集起来形成了春雨，看！像牛毛，像花针，像细丝密密地斜织着，这时，居住在南方的燕子匆匆赶来，帮助春雨完成了这幅美妙的春画，多美呀！
春娃娃一刻不停地忙碌着，它给人们带来了生机盎然的新的一年。
二年级描写春天的作文篇4
春天，像个可爱的小姑娘，坐在燕子的背上，飞了回来，带来了满园春色。
春姑娘来到花园，伴着春光，温暖的阳光洒在花朵上，像一颗颗闪烁的星星，亮若明珠，花儿在温柔的春姑娘下苏醒了。桃花的阵阵清香，似是在吃香甜可口的桃子，金黄的迎春花在春天抱春信。远远望去，像一个个音符，枝条像线谱，春姑娘在弹琴呢!
樱树挺直了腰，像是站着军姿，樱花在春风的吹拂下绽开了自己的`美丽脸庞，用手在和太阳打招呼呢!
春天，在黄鹂动听的鸣叫里，在燕子的背上，在大雁的队伍里，在杜鹃的嘴里，“叽叽喳喳”唱不停。花园边的柳树是春姑娘的游乐园，春姑娘在那里荡秋千，荡着荡着，柳条就变得绿油油的，阳光照在上面，像是给她镀上一层金色的纱布。
春天是一只可爱的小姑娘，带来了一幅漂亮的画卷，带来一首温柔的歌曲，多么可爱多么活泼，多么美丽的春天呀!我都陶醉在春的海洋里了!
二年级描写春天的作文篇5
不知道什么时候，董爷爷偷偷溜了。春天，这个安静而美丽的小女孩迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们身边。于是，我开始在陈老师住的嘉禾山庄寻找春天。
那天，春姑娘在和一群余纯兄弟玩！一开始是小雨，后来越下越大。萨沙武贾西奇，连绵不断的春雨洒在大地上，滋润着万物。就像对小草、小树、小花低语：“快快长大，快快长大。”
于是我撑着伞走进嘉禾山庄，所有的小生物似乎都在向我招手，友好地欢迎我。长廊上，一串倒挂的金色铃铛像一颗悬挂的水晶葡萄一样透明闪亮，似乎散发出诱人的香味。
道路两旁，不起眼的野草像穿裙子的少女一样翩翩起舞，绿得像绿宝石，生机盎然。
操场旁边，小鱼在清澈的水中轻快地游动。建筑物和树木倒映在水中，清澈的水自私地把所有美丽的风景投入自己的怀抱。清澈水边的假山非常精致，栩栩如生。垂柳笔直地立着，像一个春天女孩的头发一样，在清澈的水中打扮。
大门前的直竹，像英勇的战士，保卫着祖国的花园。竹子旁边，小花五颜六色，像美丽的舞者，转动着她们美丽的舞裙！
啊！我发现了春天，我看到了春天。我仿佛听到春姑娘对我说：“明年春天我会更漂亮！”
二年级描写春天的作文篇6
今天，我和爸爸妈妈一起去触摸春天，感受春天，最先知道春天来得是迎春花，迎春花不长叶子开花开得这么早，因为，它害怕叶子挡住它的美丽，那些小嫩叶去和它比美啊！迎春花提前告诉人们，春天来了。
走着走着，迎面走来了一位时尚的大姐姐，她敞着衣衫，这时，一阵微风吹来姐姐的衣服便随风飘扬，在风中跳起了优美的“舞蹈”，姐姐的衣服也告诉我，春天已经来到我们身边了。
万物复苏，百花齐放，绿树成荫，树木脱下了枯黄的衣裳，悄悄的穿上了碧绿碧绿的马甲，让我感觉到有一股春天的气息，小草也长出嫩嫩的.绿芽，杨树象一位庄重的老人，他好像捋着自己那长长的胡子，在一边对我们说：“小朋友最喜欢的春天已经来到了，已经来到我们的身边了！”
啊！这真是一个生机勃勃的春天啊！
二年级描写春天的作文篇7
今天，当我在花园里下楼的时候，我偶然发现许多树的树枝上长着许多嫩芽，所以我仔细地观察着它们。
我走到草坪上，小草从地上探出头来，嫩黄色的尖端，好奇地环顾四周，向伙伴们点头致意。茶树的枝条上有圆圆的花蕾，花蕾的顶端有鲜红的点。这些花含苞待放，鼓鼓囊囊的，好像要裂开似的。
枫树的枝条上长出许多红色的'花蕾，它们对称地像米粒一样长，像依偎在树枝母亲身边的孪生姐妹。红石树不甘示弱，枝干也长出紫红色的花蕾，向天空有力地伸展着，显出优美的舞姿。春天，许多树都长出了花蕾，其中我最喜欢的是木兰，一个接一个的毛绒花蕾挂在光秃秃的树枝上，像一个天鹅绒球，它似乎更引人注目，那么纯洁，那么美丽。
最有趣的是鸟类。它们在灌木丛中跳来跳去，唧唧喳喳地叫着。一些人在快乐地唱歌，一些人在互相交谈，一些人在聊天
春天，多么可爱，多么迷人，春天在枝头，春天在花丛中，春天在草地上，春天在我们心中……
二年级描写春天的作文篇8
春天是一首歌，能唤醒我心中的快乐，春天到了，万物复苏，一切都变得充满活力，鸟儿醒了，花儿睡饱了，小河也脱下了厚厚的冰衣，任何动物也从睡意中醒来，一切是那样让人着迷。
早晨，一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来，小鸟在树枝上喳喳地唱歌，像是为春天而喝彩，风中带着一阵阵花香，让人闻着心情非常舒畅，我走在公园里，公园里可真是让人感觉舒服，有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿，嘴角边带着微笑，似乎是因为春天的到来感到开心。绿树也吐出了新芽，是在为春姑娘梳头，不能让春姑娘看着不舒服，小河刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了，还在帮忙谱写着“春之歌”，“叮咚，哗啦。”小河的伴奏可真有趣，会变化无穷，风婆婆也来凑个热闹，“呼啦、呼啦……”多好听呀，这时，几位小弟弟，小妹妹，站在一块石板上，用他们洪亮的嗓音唱起了“春天在哪里”，这更为春之歌填写了一首美妙的词，各种声音在公园里一跃而起，听到的人都会觉得春天是多么的美好啊！
春天无处不在，它更在田园风光里，人们怀着快乐的心情来到了乡村，乡村的空气多好啊，一眼望去，不经意间会让人想起一首诗中的词：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”他在田野的小路上，有数不尽的愉悦，几只蝴蝶时不时地飞到人们的身旁转悠，似乎在向人们传达春天的美好，忽然，天空中下起了牛毛细雨，人们撑起一把把伞，在田野中继续游荡，而且丝毫没有损坏人们的心情，雨儿滴答，这不是春之歌的第二乐章吗？一切都沉浸在雨色朦胧中。
春天有写不完的故事，春天是我们心中最美的季节，它象征着新一年的到来，让我们齐声呐喊：“春天！我爱你！”
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