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关于教师梦的演讲稿推荐8篇

通俗易懂的演讲稿能够让听众更加投入,增加演讲的吸引力,通过演讲稿传达情感,可以使观众更加投入,增强演讲的影响力和说服力,王科范文网小编今天就为您带来了关于教师梦的演讲稿推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于教师梦的演讲稿推荐8篇

关于教师梦的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师们:

大家好! 说实话我现在的心情是既紧张又兴奋。这是因为我很荣幸能作为一名普通的教师在这里和大家谈谈我工作以来的感受和体会。 不知不觉间,我参加工作以有大半年的时间了。虽然一直在忙碌中度过,但我觉得过得很充实。回顾这段时间的工作,想说的真是太多太多。

作为教师,当你走近学生,看到那一双双求知的眼睛,望着那一张张天真的可爱的笑脸,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被孩子们围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长告诉你孩子进步了……一切的烦恼与忧愁刹那间消退,那快乐是从心里往外涌的。这让我更加喜欢这个职业!

俗话说:"活到老、学到老",要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要就必须不断地提高自己、充实自己,提高自身素质。学校的领导和老师们给予了我们无限的关怀和帮助。鼓励我们成为学习型教师,而不是不思进取的教书匠。在一次次的教育实践中,我一点一滴的积累经验,在不断的业务学习和教研活动中,我发现了自己很多的不足,并虚心接受别人的意见,不断调整自己的教育行为,在一次次的公开课中,我从经验丰富的老教师处学到了许多的东西,来充实自己的不足,于是,逐渐学会了实践,学会了反思。虽然被学生称为"老师"了,但我觉得我还是一个学生,是教育战线上的一员新兵。

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型、爱心勤劳型、勤劳良心型、良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师,也一直朝着这个目标努力奋进。要完全达到一名标准的、优秀的教师,是需要一段时间,一个过程去学习的,这对我们是一个挑战。但相信,只要我们积极主动地学习,去思考、不断提高自己的能力、修养,不断地积累知识,踏踏实实地走好每一步,在不久的将来,必将会成为一名智慧爱心型教师。

我们已经迎来了新的学期,在这个学期中,我们将总结经验教训,对不足之外找到补足的途径,在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力把工作做好,让每一个孩子从我们手中学到更多,获得更多!同时,我也深深地领悟到当教师绝不是"家无三斗粮"的权益之计,而是要为此奉献终生的伟大事业!最后,祝大家在新的一学期里万事如意!工作顺利!开心过好每一天!

谢谢大家!

关于教师梦的演讲稿篇2

无论阳光灿烂,还是阴雨连绵,在我眼中看到的却始终是一片光明。老师,因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。

您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的眼睛;你不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必流芳百世,而您的名字就刻在我们心里,这才是真正的永存!

那洁白的粉笔之魂,从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起,落在那整洁的衣服上,便有了梨花般的情意。

不知道多少次,您把自己刚学步的孩子锁在屋里哭啼,下课了,您才匆匆打开门,用那沙哑的噪音喊着孩子的名字,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去孩子脸上的“金豆豆”。忽然,孩子笑了,他用手指着妈妈的脸:“脏,妈妈真脏!”妈妈拿过镜子,哈!一对花脸。母子笑得更加甜蜜,这时上课铃又响了……

还有许多美好的`画面都深深的铭刻在我们的脑海里。

忘不了,讲台上,正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的xx老师那怡人的风采;

忘不了,那身患绝症却依然坚守岗位,最后倒在高考前线的xx老师那辛勤的身影;

忘不了,那永远挂着和蔼可亲的笑容的xx老师是那样的平易近人;

忘不了,那认真负责的xx老师多少次的挑灯夜读……

他们的思想,他们的话语充满着诗意,蕴涵着哲理,又显得那么的神奇,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟猗。

关于教师梦的演讲稿篇3

生活赋予我们一种无限珍贵的礼物,这就是青春。青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春可以是桃红柳绿中的温馨穿梭,可以是昙花一现般的美丽绽放,也可以是充满期待,充满希望地在瓦砾中不断向上!我们的青春到底是什么模样?一位诗人曾经这样说道:青春,是大海上扑朔沉浮的翅膀,是旷野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多远的距离,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘,青春都需要人们用善良去耕种,用真诚去浇灌,用大爱去培育,用智慧去收割,用钢铁般的意志去铸造生命中的一段美丽和辉煌。

有一首歌这样唱道:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地……是啊!小时候的我们,总是很敬仰自己的老师,觉得他们高高在上,无所不能的',似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决,老师永远是庇护我们的一棵大树。而现在,我也成了一名老师,也积极地为能成为庇护学生的大树而努力着。

于漪老师说过:教育是一项伟大的事业,一头挑着学生的现在,一头挑着国家的未来。第一次站上三尺讲台,看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛,听着家长一遍遍的嘱托和叮咛,没有任何教育教学经验的我,由刚开始的兴奋转变成了茫然,顿时感觉到了肩上的重任。幸而身边经验丰富的老教师们成为了我的榜样,他们丰富的教育教学经验、控班能力以及待人处世的方式方法无疑是我们学习的方向;他们对学生孜孜不倦的教诲更是让我们感动;他们无时无刻都在用无限的责任来诠释对事业的执著。有这么一位班主任老师,在她班级里有一些来自双职工家庭的学生,到了放学的时间父母都还在上班,往往没有人来接学生,于是,她主动利用自己的下班时间,让学生留在办公室,无偿辅导他们的功课,直到家长来接。为此事曾遭到家人的埋怨、不理解,但是,我们的这位老师无怨无悔。她说,她对得起学生,对得起自己神圣的职业,当看到孩子们在节日里送上自己制作的贺卡时;当劳累时,听到孩子们稚嫩的歌声;当孩子们看到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当孩子们经过努力,为班级争取到荣誉时,一种感动和自豪就会油然而生。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就是师德。只有永远凭着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给学生和所钟爱的事业,才不会辜负“教师”这个平凡而又伟大的字眼。

作为青年教师,我严于律已,为人师表。我曾扪心自问:“如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。

奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业。

关于教师梦的演讲稿篇4

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第xx个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

关于教师梦的演讲稿篇5

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《生命的执着》。

感动中国的先进事迹,播放在各班的电视荧屏。刘伟那自强不息,搏击人生的执着,使我们多少双眼睛在流泪!我们感动着,眼里噙满泪水!这时我们心里想都在想:我们有双手,我们肢体健全,我们一定会比刘伟做得更好!可是啊,亲爱的同学们,你可知道,一时的冲动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,我们要把感动和激情植入心田,烙进骨头,化成我们一生向上的信念,你――能做到吗?

也许,有个别同学会说像刘伟那样的倒霉事我碰不到,像刘伟那样的坚强意志我也学不来,像刘伟那样的非凡人物离我们太遥远。

好吧,同学们,就让我给大家举一个我们身边的例子吧。我要说的是09级9班的乔冰晓。那是去年一次技能大赛,她刚刚参加完节目主持人大赛和讲故事比赛,接下来就是舞蹈比赛。连续的比赛,连日的劳累,使这个原本坚强的女孩病倒了。她给我打电话说:“老师,我感觉身上可没劲儿,只想睡觉,晚上怎么比赛啊?老师,我想哭。”我说:“别哭,等着,我去看你”。当我飞

奔到宿舍看到她时,只见她小脸通红,我急忙带她去医院,一量体温,39度8。为了尽快退烧,倔强的她决定输水。输完两瓶水,她的体温还在37度以上,可那边的比赛已经开始了,没时间再耽搁了,我们急匆匆返回学校,还没来得及喘息就轮到乔冰晓上场了,只见她一反刚才的.病容,立刻荣光焕发,精神抖擞地走上舞台,跟随着美妙的音乐跳起了优美的舞姿。当她做出一个个高难度动作时,场下观众爆发出阵阵雷鸣般的掌声,我的双眼模糊了,再看看我们班的同学,每个人眼里都闪着一片晶莹!是啊,有谁知道她刚刚高烧将近40度,每做一个动作都头重脚轻,眼冒金星,可她仍做得那么流畅,那么完美。有谁知道她在台下花费了多少心血,下了多大的功夫?当我们听到主持人报出乔冰晓获得本次比赛第一名时,我们的眼泪再也抑制不住,像决堤的洪水哗哗地流了下来…… 同学们,乔晓冰身上有着什么样的品质?有的不正是像刘伟一样的生命执着吗?有了这样的执着,乔晓冰还有什么干不出色?有了这样的执着,你们还有什么干不出色?

亲爱的同学们,朋友们,你们愿意做这样的人吗?其实,我们身边还有太多太多这样的人,乔冰晓只是其中的一员。

是谁每天早上给我们开教学楼的大门,是谁晚上把忘关的灯关掉后再把楼门锁上?这平平常常的一件小事,做一天可以,做一周也不难,那么一年行吗?两年、三年坚持不懈能吗?但是,有一个人做到了,他――就是我们高中班的高翔同学!

是谁为了保证我们安静的休息,每天晚上替我们 “站岗放哨”?是谁站在黎明的寒风中,给我们吹响起床的哨声?

又是谁放弃周末休息的时间,坚守在文明监督岗上,保证我们校园的整洁干净?……

是她们,是我们可亲可敬的学生会成员!

看看吧,从平凡处做起,从小事上着手,我们有多少可爱的同学在历练着那份坚守,那份执着?!同学们,在这里,老师想大声地说:“舞钢师范的同学们,老师爱你们,所有的老师都爱你们!你们是好样的!”

从此际,从此时,舞钢师范的同学们,让我们坚信自己,守一份坚持,拼

一把执着,在平凡的学习岗位上,创造出一份不平凡的业绩,你们能做到吗?!

(学生有力地回答!)

谢谢大家!我的演讲完了。

关于教师梦的演讲稿篇6

有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能明白,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许教师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自我。最美的花,不必须要有华丽炫彩的外表,不必须要有沁人心扉的香味,不必须要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

武川县特校教师张美丽、张秀丽姐妹,坚守岗位20多年,应对特殊的孩子们,她们倾其所有、日夜操劳、身体透支了,疾病缠身,可她们依然执着的坚守着,20多年来,那里已经走出了150多名学生,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了自理本事,一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖,3名学生考入了聋人大学。如果没有执着的梦想信念,如果没有高尚的道德情操,如果没有姐妹俩无私的爱,怎会有学生今日的成就!

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自我的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自我,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。教师用执着的梦想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最美丽的花,开在最安静的地方。

关于教师梦的演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在第__个教师节来临之际,请允许我代表全体学生向全体老师致以节日的问候:老师,您辛苦了!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!

亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远!

谢谢大家!

关于教师梦的演讲稿篇8

各位领导、评委、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是20xx年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件不良事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭。

爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。20xx年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课。20xx年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”。

我永远记得这个日子,农历20xx年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

后来,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!

现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺24班荣获20xx年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!

说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功!

我的演讲完了,谢谢。

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