通过作文，我们能够更好地整理和组织自己的思路，写优秀的作文可以帮助我们更好地分析问题，以下是王科范文网小编精心为您推荐的关于触动的作文精选5篇，供大家参考。
关于触动的作文篇1
这力量，让我恍然懂得了那芙蓉的与众不同，让我明白，生命的意义所在。
至此才懂得，生命的温暖和美好在于绽放，不管在何时何地，只要努力过，最终，就定会如那芙蓉般嫣然绽放。
这力量，就是一种生命的绽放。
这力量，足以触动心灵。
作文四：触动心灵的人
天灰蒙蒙的，暗淡的天空掠过一丝伤感。要走了，要离开了，终究还是要离你而去了--我的老师。
那天，就是与你离别的那天，我微笑着与你说再见，你抚摸着我的头，告诉我，要加油。
也许你不知道，转身的一刹那，我哭了。一直走着，看着这里有我走过的痕迹，还有你对我的关怀和教育。
记得那次校运会时我扭到脚，你俯身替我揉搓的身影;记得那次我泪流满面，你着手帮我擦掉的身影;记得那次我胃痛，你搀扶着我上校医室的身影……
原来我还有这么多的美好，这么多的回忆，一点一滴，全是来自你的爱。
还有那次我在数学老师的课堂上捣乱，你对我说的话。你说，永远不要对任何老师抱有埋怨，那样你就永远都学不好那一刻，其实每一位老师所付出的努力并不是我们表面看到的那样，她会有压力，会有情绪，所以尽管在怎样不是，也应该体谅。
那以后，我开始懂得每一位老师的辛劳与付出。
走 到校门口，回头看了一下。前路是迷茫的，以前已经回不去了。我会记得你说过，即使生活再苦再累，也要坚持不放弃，因为很多时候，痛苦的挣扎是生活中不可或 缺的一部分，也是成长必经的一个过程。如果生活中没有任何障碍的话，反而会让我们变得不健全，我们就永远无法变成我们想象中那么强大，永远不能展翅飞翔。 所以，我们应该感谢上天赋予我们的困苦和磨练，让我们变得更加强壮。
你说过的话我会一直记在心里，你知道，从来我都不是个勇敢的女孩，你也希望我会长大吧。
老师，我会一直一直想着你的好，你的爱，你的关怀。
还有，谢谢你，老师。
关于触动的作文篇2
一次考试中，我看到了一篇短文——自由与生命。这篇文章深深地触动了我的心灵。
?自由与生命》这篇文章主要讲了作者在以前特别喜欢捕捉野生活物来放进笼子里，后来他捕捉到了一只美洲画眉，二天后，他却发现画眉鸟死在了笼底。后来听鸟类学家说："当美洲画眉发现自己的孩子被捉起来后，会喂孩子吃一种剧毒的果实，让他死去，因为她觉得死了比活着做囚徒好些。”
初读文章时，我很不解，为什么鸟妈妈要喂她孩子吃毒莓呢？难道她不爱她的孩子了吗？为什么鸟妈妈不救她的孩子吗？明明可以不让孩子死的，为什么呢……
后来我想了许久，觉得鸟妈妈这样做是对的。她是爱孩子的，但她救不了她孩子，因为她无能为力，以她个人的能力实在是微不足道。她深知，鸟类一族是属于天空的、是自由的，被关起来简直生不如死，所以鸟妈妈才会为孩子吃毒莓，亲手断绝了孩子的生命。
难道鸟妈妈不难过吗？不，她是难过的。天下没有不爱孩子的父母，就是因为她爱孩子，才为了孩子吃"毒药”，因为她不能让她孩子过囚徒般的生活。鸟妈妈这种勇气，是可贵的，值得我们去敬佩。
?自由与生命》这篇文章、鸟妈妈毅然决然的举动，深深地触动了我的心灵。
关于触动的作文篇3
那笑，触动了我的心灵 每个人的笑声都不一样，有些人的笑是不露牙齿的，而有些人的笑是如同大鹅般的合唱团，十分豪迈。小孩子的笑真可谓是银铃般的笑声，是最具有童真的笑容；而老人家则是笑容里都充满了和蔼。可是，你们观察过在偏远山村的农民伯伯吗？
在五一小长假的那三天里，爸爸妈妈带着我来到了偏远地区的小山村中体验生活，当我们驱车来到这里时，这里的地上不像我们老家那里条条公路通到家；而是一地的黄土，因为刚刚下过蒙蒙细雨，地面上微湿，但你只要稍不注意，踩空了，你就会像一只小猪在泥地里打滚，在泥地里“饱餐一顿”，也是有这种可能性的。 爸爸领着我们来到一处山下，那里只有一户人家。在路上我们没有过多的语言交流，生怕一不小心，从坡上滑下来，我心想：陆游这么喜欢田园生活，故此写了《游山西村》今天我也来体验体验，看看为什么陆游为什么对田园生活这么喜爱与向往。那户人家仿佛就老爷爷孤身一人，老爷爷用笑脸迎接我们并用方言说：“欢迎！欢迎！”我们歇息了一阵，然后与老爷爷一起忙碌了起来。首先，我们先松了松土，拿着锄头，给土地做了一个轻微的按摩，可是我才松了几棵苗的土，没想到，我的汗水便如雨似的，洒在泥土中，抬头一望，原来是太阳出来了，我的汗从刚才开始便收不住了。锤了锤我的腰，继续干起活了…… 到了傍晚，我们终于吃到了晚饭，那饭仿佛比以往的好吃的多，我便多乘了几碗，那位老爷爷看着我的吃相笑了。 那笑，不是普通的笑，是我见过最淳朴的笑，他的脸上还有未抹去的汗珠。 那笑，不是普通的笑，是工作了一天的农民伯伯看见别人吃的开心、满足的笑。
那笑，不是普通的笑，是让我懂得了要尊重他人劳动成果的笑。
关于触动的作文篇4
记忆就像一条小河，流淌着许多新鲜的事儿，编织着一条条五彩的梦，打开记忆的闸门，有许多令人回味无穷的事。然而，就是那句话，现在还触动着我那幼小的心灵。
“叮铃铃……”早操的铃声响了。施老师那清脆的脚步声传了过来。“排队。”所有的同学全部都排队站好，准备迎接早晨的第一缕阳光。
早操过后，又开始上第一节课。“同学们，今天谁来朗诵第二单元《春潮》的第一自然段？”话音刚落，我就胆怯地举起了自己的小手。再看看周围的同学，他们都把手举得高高的。咦？今天是怎么了，怎么会跟他们一起举手？我想把自己的手放下，可大脑里头总有一个念头指使着我：要举手起来朗读。于是，我也把自己的手像周围的同学那样举得高高的，觉得老师不会叫到我。
可我没想到的是，施老师居然叫了我的名字，我心里一惊，马上站起来。哇！连我自己都被吓到了。我竟然有这么大的嗓门，我的声音竟从小蜜蜂“嗡嗡”般的声音，变成了狼“嗷嗷”般的叫声。施老师听后，非常满意，随即鼓励了我一句：“嗯，真不错！像你现在的这种声音参加任何演讲比赛，都是绰绰有余的了。”我听了之后，心里美滋滋的。
从那以后，我一直记着这句话，它时时刻刻都在提醒我。它就像一束温暖的阳光，照进了我的心灵，让我变强大，不再胆小如鼠。
那句话一直触动着我的心灵，至今还激励着我勇往直前！
关于触动的作文篇5
尊重，是一个字，同时它也是一种权力，每个人都应被人尊重，同样也要尊重别人。在大雪纷飞的那一天，他获得了人们的尊重，也触动了我的心灵。
他是一个平淡无奇的老人，但他却做出了令人敬佩的事。雪，依然下着，这是今年最大的一场雪，因为天气太冷了，所以下下来的雪都已经结成了冰，许多车子都被冰面所难倒。这片世界可真是银装素裹，千里冰封，万里雪飘。我在家正看着电视，忽然听见“擦、擦、擦”的声音，我从下一看原来是一位老人荧光色的衣服正在铲雪。
他弯着腰，腿半蹲，双手抓住铲子，头也不抬的向前铲着雪，时不时人从口袋里抽出毛巾擦一擦手中和脸上的汗水，随着双臂不停的摆动，雪山越积越高，终于一条路铲出来了，他又在路面上洒了盐，他没休息一会儿，又立刻去铲另一条路了。看到这儿，我不禁想，如果世上多点这样的人就好了。
世上还有许多像老人一样的默默无闻，却又无私奉献的人，不管他们是谁，都值得我们尊重。
雪依然下着，铲声从未停止，在那个雪地的他触动了我的心灵。
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