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假如我是老师作文500字5篇

不少同学通过写作文来展示自己的才艺和特长,通过写作文,可以培养自己的学习习惯和自主学习能力,提高自我管理能力,以下是王科范文网小编精心为您推荐的假如我是老师作文500字5篇,供大家参考。

假如我是老师作文500字5篇

假如我是老师作文500字篇1

?假如我是一名老师》假如我是一名老师 老师给了我知识、给了我希望、给了我憧憬,我很喜欢我的老师,我更感谢我的老师。所以我希望我长大后也能当一名出色的老师。 假如我是一名老师,我将会是同学心目中一名和蔼可亲的好老师,也是一名对学生嘘寒问暖的母亲,更是同学无话不说的知心朋友。 首先,要做好和蔼可亲的老师。我会在上课时和学生做一些小游戏,让他们在游戏中学会知识,激发他们的学习热情,再也不感觉学习枯燥无味。下课后和他们一起玩耍,让他们放松放松,享受快乐。每天晚上布置的作业很少,让他们再也不会为写作业而没时间看自己喜欢的动画片苦恼。 然后我将会是一位嘘寒问暖的母亲。我会像我妈妈爱我一样去爱我的学生。当他们做错事的时候,我还会像妈妈一样去教育和引导他们,让他们不会感到无助和迷茫。如果有哪位学生的父母出差或外出打工了,我便会把他们接到自己的家中来好好地照顾关心他们,不会让他们感觉孤独和寂寞。 最后,我更是学生无话不说的朋友。我会经常抽出时间和学生们交流交流,说说自己的愿望,把自己快乐的事情和遇到的困难说出,也让他们能对我说出他们的喜怒哀乐,陪着他们笑或哭。 要当好一名合格的老师,我必须从现在开始就要认真学习,长大后才能当一名真正的老师。

假如我是老师作文500字篇2

期中考试已经临近,大家还在紧张的复习中,今天谢老师问了我们一个问题,这次我就以老师的问题来写一篇随笔。

这个问题是什么呢?我猜大家都想知道,这个问题就是---假如自己是一位出题老师,在期中考试的卷子上要出《桥》这篇课文当作阅读短文来出题,你会出什么题?不能少于5题。

这句话让我刚刚晴空万里的心情,一下子变得狂风大作,很快就阴了下来,五道题?自己最多就能出三道题吧!我在苦思冥想后终于想出了五道题。

第一题:请用简洁的语言概括出这篇短文的`意思。我出这道题是为了考验同学们的听课效率,老师在上课时一定会讲这篇课文,在概括后怎样写?如果学生没有认真听写,就会吃大亏。

第二题:请您说一说《桥》这篇短文题目的含义是什么?这一题主要是考验学生的理解能力,如果你完全读懂的话,那题目的意思你就自然也就知道了。

第三题:请写出老支书在你心中的形象是什么?这个是最容易的,只要读懂课文并理解了就能答出来。

第四题:请再写出几个关于《桥》的别称。这一题目,主要是考验学生的课外积累,如果你在课外读的书多,复习时准备丰富,那这道题应该难不到你。

第五题:读完这篇短文后,最打动你的地方是什么?这一题目,主要是考验学生的理解深度。

上面是我自己想的考题,希望自己的考题能出现在考卷上。

假如我是老师作文500字篇3

我的梦,就像天上的白云千变万化。有时,梦见了自己考上了大学,在知识的海洋里吮吸知识的雨露;有时,梦见了自己当上了警察,为人民服务;有时,梦见了自己成为了“白衣天使”救死扶伤,挽救一条又一条鲜活的生命……有一个梦,在我的记忆里从未消失过,那就是人类灵魂的工程师——教师,而我的梦想就是成为一名教师。

当我初次踏入校园时,一个小同学都不认识,我害羞地躲在妈妈的身后,是老师,用她的手轻轻地抚摸着我,把我带入了知识的殿堂。

当我做错事情低着头不知所措的时候,是老师,用那温柔的话语鼓励着我,让我有了知错就改的`勇气,我难道不愿做这样宽容学生的老师吗?

当我的作业本上都是红色的钩时,您的脸庞就像绽放的鲜花,在对着我微笑,您并没有表扬我,而是告诉我不要骄傲,要继续努力,我难道不愿做这样教导学生的老师吗?

如果我是一名教师,我会给予学生们无尽的爱,用爱去叩响他们心灵的大门;如果我是一名教师,我会传授给学生们丰富的知识;如果我是一名教师,我会与学生们沟通,给予他们生活和学习上的帮助;如果我是一名教师,我会跟学生们和睦相处,做他们的良师益友……

虽然离我的梦想还很遥远,但是我会努力成为一名和蔼的老师,传道、授业、解惑,让学生们茁壮成长;让他们在知识的海洋中自由翱翔,相信在不久的将来,我一定会实现我的教师梦!

假如我是老师作文500字篇4

假如我是一名语文老师,我要让学生更多的学习中国的经典文学作品,把他们都培养成风雅的才子和淑女,争取出几位国学大师。

首先让学生们背诵《诗经》,《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇所以又称《诗三百》。最初称《诗》,被汉代儒者奉为经典,乃称《诗经》,他开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统。《诗经》里的内容就是歌曲的歌词。均可诵咏、用乐器演奏、歌唱、伴舞。“他山之石,可以攻玉”这句同学们熟知的成语就来自于《诗经》。

其次,我还要学生们熟读唐诗三百首,《唐诗三百首》共选入唐代诗人77位,计310首诗,其中五言古诗33首,乐府46首,七言古诗28首,七言律诗50首,五言绝句29首,七言绝句51首,诸诗配有注释和评点。五言古诗简称五古,是唐代诗坛较为流行的体裁。唐人五古笔力豪纵,气象万千,直接用于叙事、抒情、议论、写景,使其功能得到了空前的发挥,其代表作家有李白、杜甫、王维、孟浩然、韦应物等。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白的'这首《静夜思》是我喜欢的诗词之一。

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。我的学生经过长期的经典作品的熏陶,个个都有很高的艺术修养。

我这个老师还是很成功的吧!

假如我是老师作文500字篇5

假如我是老师,我想当一位严厉又和蔼的老师。如果在我的课堂上,有同学分心或者作小动作的话,我会上前拍拍他的头,轻声说到:“不要把你的老师当做玻璃人!好好听课!”如果这节课由我上,我一定会把课堂气氛搞得活跃起来,当然,我不会在大家笑得起劲的同时板起脸:“你怎么举手这么不积极?”

假如我是老师,我要做一位充满孩子气的老师。我要遵守的原则就是:课上玩中学,下课回忆学,学中玩,我会每天都穿运动鞋,因为这样,可以与学生们一起蹦蹦跳跳,可以混进“矮个帮”,可以与他谈天说地……,当然,我绝对不会占用课下的一丁点儿时间来讲课。因为这样,可以使学生们学得更好,也不至于累得下了课就上课,不至于上着课还在桌底下玩着游戏,更不至于“借用”中午和早晨的学习时光来玩游戏。

假如我是老师,我会作一名爱笑的老师,在学生心目中一个傻的可爱的`老师。当学生说错时、讲笑话时、逗趣时,我都会笑,因为在学生心目中,老师笑起来很漂亮!

假如我是老师,我会做一个与学生们沟通的老师。我会鼓励他们把自己的想法通过各种形式告诉我,让大家一起来解决。因为我知道学生心目中,老师不仅令人尊敬,而且令人佩服,我还会天天用日记的形式记录下来自己的这帮可爱的孩子们,并天天读给大家听,因为学生哪怕得到了老师的一点重视,就会高兴地不得了!

假如我是老师,我会与学生们共同写作业。虽然一个老师需要忙的事情有很多,但是如果在挤出一点时间与学生们共同做作业,我想一定会对班级纪律起到十分重要的作用,因为无论作业多么困难,学生们不想做时,总会想起老师,对中,老师也在写,也在思考!!

假如我是老师,我一定会做一位大家心中的好老师……

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