作文是一个展示自己学习能力的机会，可以让我们学会总结归纳和整理知识，写作文是一种表达自己的方式，不要害怕展示自己的想法，王科范文网小编今天就为您带来了我尊敬的人作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
我尊敬的人作文篇1
要说我最尊敬的老师嘛，那就要数胡哲老师了。
我感谢阳光，它带给我温暖;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的语文老师，他带给我鼓励的微笑。
“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话，就知道我们的语文老师来了。
我的语文老师叫胡哲，是我初二时的语文老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对比。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是“岂有此理。”
那一次，不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑地大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句:“岂有此理!你抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了，“你说说，你是如何写成这篇作文的?”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静地听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主地露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停地说着:“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。
语文老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
我尊敬的人作文篇2
他的头发已经花白，嗓子因为动过手术，所以上课时总是带着“小蜜蜂”，讲桌上永远不缺一杯温开水。他就是我们的数学老师——贾老师。
贾老师是一个时间观念很强的人。课堂上，总是抓紧每一分每一秒，将知识传授给我们。他还是一个认真负责的人，如果某条题目错误率很高，他就会不厌其烦地一遍遍仔细讲给我们听，直到每个人弄懂，并能举一反三为止。他这么认真，我们也就不敢马虎了。
记得有一次，贾老师上课的时候发出阵阵咳嗽声，我们都感觉出他生病了，讲课的声音也比平常小多了，坐在教室后面不仔细听是听不到的。我们见了更加屏息凝神，努力听清老师讲的每一个字。他每讲一会儿都要轻轻咳嗽一声，静一静，再接着往下讲。有时感到实在吃力了，就停下来抿一口茶，润润不堪重负的'嗓子。我们看在眼里，感动在心里：贾老师忍着病痛坚持上课，我们有什么理由不专心听讲呢？环顾四周，整个教室鸦雀无声，同学们都在全神贯注地听讲。
下课铃响了，同学们都跑出去玩了，而贾老师却走到教室后，坐下来为我们批改着前天晚上的作业。如果发现哪个同学有错误，他就会把那位同学叫到身边，在一张白纸上写写画画，不时还要提提问题，耐心地为做错题的学生讲解正确的做法。课间短短的十分钟里，贾老师先后为3个同学讲解了错题，他忙得都没有时间喝口水。
上课铃响了，我们原以为贾老师终于可以好好休息会儿了，但是他却带着“小蜜蜂”，拿着水杯急急忙忙跑去给另一个班上课了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”贾老师，您就像春蚕一样，无私地奉献着自己的时间和心血，我们深深地感谢您。
我尊敬的人作文篇3
我尊敬的妈妈一颗流星滑过黑暗，那是天空的祝福；一朵浪花拍打礁石，那是大海的爱抚；一支玫瑰悄悄绽放，那是花儿的奉献；一抹微笑浮在脸上，那是妈妈的关爱。
从小到大，妈妈的关爱一直鼓励我成长，陪伴我进步。所以，我最尊敬我的妈妈。 记得小时候，我经常和楼下几个年龄相仿的小朋友玩踢石子、丢手帕、捉迷藏……每当我有精彩表现的时候，总能看见妈妈向我投来赞许的微笑，使我感到无比的幸福；偶而我也有表现不好的时候，可这时依然能看见妈妈的微笑，从微笑中，我读出了鼓励，学会了坚强。 度过了幸福的童年，转眼我已经上小学了。每天吃完妈妈亲手给我做的早点，我就得去学校课了。不管走出多远，只要回头就能看见妈妈站在家门前默默地注视着我上学的方向，那目光里充满了关爱，与此同时，我的耳边又不禁响起了妈妈那每天一遍的嘱咐：“到学校要好好学习，听老师的话，千万别淘气……”
在母爱的陪伴下，我即将愉快地度过甜蜜的小学时光。 我对妈妈的尊敬不仅在于她对我无微不至的.关怀，更在于她对我的谆谆教诲。记得有一次考试我没有考好，情绪很低落，妈妈知道后，没有对我横加批评，而是耐心地帮我分析原因，寻找赶上的方法，她告诉我：“人生中遇到挫折和失败是难免的，关键在于如何面对这些挫折和失败，只有积极向上、不怕困难的人才是强者，才能成功。”她的这些话成了我不断走向成功的座佑铭，也让我更加尊敬妈妈的为人。 即将毕业，即将到陌生的中学去上课，可我并无丝毫的孤独感、寂寞感，因为在我的内心深处永远驻留着一扇向我敞开的小窗，小窗里面所透露出来的只有两个字－－母爱！ 我尊敬我的妈妈，是她教会了我什么叫生活。
我尊敬的人作文篇4
去年，一个小泥匠来帮姑妈装修浴室，他又黑又瘦，而且长得那样埃，二十几岁看起来只有十几岁。
我对姑妈说：“他能干好吗？”小泥匠好像听见了我对姑妈说的话，忙走过来说：“俺干得挺好，干不好，俺不收钱。”姑妈说：“人不可貌相，海水不可斗量。就让他试试看吧！”小泥匠听了，高兴得笑了。
小泥匠独自一人开始干活了，只见他熟练地拌着水泥，细心地贴着瓷砖。由于天气比较热，汗水湿透了他的衣衫，脸上的汗水和灰土混在一起，小泥匠用手一抹，嘿，还真像京剧里的大花脸。
“吃饭了！”“来了！”我正要去吃饭，看到小泥匠好像没听见似的，还在贴瓷砖。我说：“小师傅，吃饭了。”他这才洗手吃饭。吃完饭，他奔向浴室里又开始干活了。姑妈笑着对他说：“你干活可真不含糊。”小泥匠回答道：“嘻嘻，没什么。俺干的虽然不是很好，但也得仔仔细细得干。”
第二天，我九点多才起床，跑出去一看，见姑妈正在给小泥匠算工钱，还夸奖他手艺好。姑丈也从口袋里掏了些钱给他说：“你干得不错，这钱你收下吧！”“不，这钱俺不能收，俺走了。”说完便匆匆离去。我连忙走到姑妈。姑丈面前说：“他卫生还没有搞掉呢！”姑妈笑着对我说：“他天还没亮就开始干活了，到现在，都干了四个小时了。”
直到现在，我还常常想起那位认真对待自己的工作的小泥匠。值得我尊敬的小泥匠。
我尊敬的人作文篇5
自古以来，为了教育莘莘学子，因此世上有了“老师”这个行业，在诸多老师中，我最尊敬的一位是教育无数人民，人称“万世师表”──孔子。
孔子是春秋时期一个贵族的后代。虽然家道中落，但他仍努力向学，由于当时时局混乱、烽火连连，孔子认为只有说服各诸侯国的国君以仁治国，百姓才能安居乐业。孔子为此一理想奔波数十载，只可惜没有任何一位君王采纳孔子的意见。孔子必并没有因此丧志，最后，他选择执起教鞭，返回鲁国教育人民，倡导仁义、藉以将他的思想传承下去。
孔子最令我尊敬的地方，在于他肯为理想吃苦。他的理想，是希望各国的国君能以“仁”治国，进而解救人民远离战乱之苦。尽管经常碰钉子，但孔子依然不气馁，持续周游列国，宣扬他的理念。孔子的有教无类也让人广所称道，上至帝王，下至布衣不分身分贵贱皆传道授业解惑之，打破“学在官府”的垄断局面。另外，孔子对于自己的学生十分了解，并能因材施教，例如，虽然孔子认为宰我“朽木不可雕”，但是孔子仍十分尽心的教导宰我，宰我也没有辜负老师的期待成为孔门十哲之一，相信孔子这些作为都令许多人望尘莫及。
孔子之所以被称为“至圣先师”，则是因为它的言行举止宛如一个大圣人，为学生们最良好的楷模，立下身教言教最好的典范，基于上述种种因素，使孔子成为我最尊敬的老师，而后人为了纪念孔子这位最伟大的老师，因此将他的生日订为“教师节”，我想没有比这更能表达我们对他的尊崇了。
孔子一生功着杏坛，是位影响深远的重要人物。我要向孔子看齐，将来成为首屈一指的大人物，能与孔子齐名是我此生最大的梦想，我要好好加紧努力，希望有朝一日能达成这个梦想。
我尊敬的人作文篇6
是个身材矮小，头发微秃的男子，带着一副眼镜，总是笑脸迎人，其实肩上的责任颇重，却也勇于承担，我最敬爱的余老师。
与老师初次见面时，是几个月前的事儿了。那时他前脚刚踏进教室，后脚便开始述说他的生平。老师出生于清寒家庭，小时侯没钱买书，便捡隔壁邻居不要的书来读，虽然常受人嘲讽，也常暗自流泪，但老师从不自甘堕落，反而更坚定自己奋发向上的信心。
老师是个幽默风趣的人。记得有次上自然课，风刮得大，将老师稀疏的头发毫不留情的吹乱，迫使老师的秃头越发明显，当时同学们纷纷窃笑，却没有人愿意起身关门，只见老师从容的走向门边并轻声地说：“喔！微风吹乱了我的秀发”全班顿时哄堂大笑，而老师妙语如珠也成功地拉进师生间的距离。
老师虽然喜欢和同学们开玩笑，但一旦上课来一点儿也不马虎，时常因此耽误了下课时间；老师的管教方式也颇为民主，希望我们能够提升自制能力，即使班上的生活秩序竞赛老是掉车尾，他也只是好言相劝，从不口出恶言，体罚就更不用说了。
老师曾对我们说：“ 我希望能当你们的贵人而并非仇人”这句话着实令我感动，对于三十五个非亲非故的人，老师大可不必如此，但他却乐意为我们奉献，也不愿意看我们误入歧途，如此广阔的胸襟，正是我们学习、效法的榜。
古人曾说：“一日为师，终身为父”的确，老师所给予的爱和关怀，一丝一毫的丰富我们的心灵，触动了我们心中最深层的情感，即使亲人也不过如此尔，不是吗？
我尊敬的人作文篇7
我尊敬的人有很多，例如我的妈妈，我们的班长等，但我最尊敬的还是我们的班主任许老师。
这是因为她不仅字漂亮，课讲得好，而且对工作及其负责，对同学又十分关爱。
许老师对我们的学习抓得很紧，为了不影响我们的学习，即使身体不舒服，也要带病坚持为我们上课。
许老师上课妙趣横生，但也严厉无比，她有一招杀手锏——笑脸迎“恶”徒。她批评人的时候并不是像其他老师那样有大仇大恨似的恶脸相向，而是笑脸相迎，既不伤你自尊还让你愉快接受。
许老师的敬业精神，更是其他老师的典范！
别的老师五点就下班了，而我们的老师还在精心备课，为的是能上好第一堂课。她为了及时了解学生的学习情况，能有的放矢地进行教学，每天许老师都要不辞辛苦，为我们批改作业，为了帮助学习吃力的同学能尽快赶上来，许老师经常利用下班后的时间为他们补习。这期间，有时身体支持不住，她就吃两块糖来缓解一下，就这样，在许老师的精心培育下，我们班的学习成绩不断提高，在学校组织的数学，语文竞赛中我们班多次获全学年第一名，这里面凝聚着许老师多少心血和汗水，以及对学生无私的爱。
老师，我们绝不能辜负您对我们的期望，一定要更加刻苦地努力学习，用优秀的学习成绩和良好的道德品质，来回报许老师。
我尊敬的人作文篇8
人生就像一个大舞台，舞台上上演着多姿多彩的节目。每个人正如舞台上的一个扮演者，精彩过后也有谢幕的时候。在我们下星村民的心目中，有一个人，在他谢幕之后，他的背影越来越高大，他的很多美好品质，时时激励着我们。
他曾是一位值得同学们敬重的好老师。他已在讲台上默默耕耘了近四十个春秋，用他那丰富的教学经验和那副极有亲和力的笑脸，勤勤恳恳，诲人不倦，培育出一代又一代的人才，有的祖孙三代都受过他的'教诲，无不感激他的辛劳栽培。真可谓是“桃李满天下”。
他曾是一位令同事敬仰，受领导赞许的好校长。他为人坦诚热情，总能与大家和睦相处，办公室里常常笑声一片；他工作尽心尽职，同学们时常看见他每天第一个到校，最后一个离去，多年来我们学校发生了很大的变化，无不浸透了他的心血。
他又是一位热心家乡教育事业的好老师。当母校进行危房改造，重建新校舍时，他毅然从自己微薄的工资中捐献出一万多元钱，说是“为家乡事业尽点力”。而后他马不停蹄地忙于新校舍的报建工作，常常早出晚归，有时连午饭都给耽误了，他说，他唯一的心愿就是能尽早建好教学楼，让我们这些孩子们早日有个舒心的学习环境。但是新校舍还在建设中时，他却已积劳成疾，过早地病倒了，在山东治疗期间，他仍念念不忘学校，时常牵挂着新校舍的建设得怎样了。
他，就是我们最敬重的好老师——李治远老师。春天来了，花儿开了，花开花落我们一样珍惜，因为我们曾敞开心扉拥抱过醉人的花香。李老师走了，静静地走了，却在我们的心中留下一缕芬芳
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