写读后感是对所读内容的思考和感悟，通过书写一篇读后感，读者可以更好地理解和把握书籍中的情感表达和主题内涵，王科范文网小编今天就为您带来了趣味科学读后感5篇，相信一定会对你有所帮助。
趣味科学读后感篇1
前几天，我去书店买了一本名叫《趣味科学大全集》的科普书籍。它是苏联趣味科学大师别莱利曼经典趣味科普作品的汇编，包括《趣味物理学》《趣味物理学（续编）》《趣味代数学》《趣味几何学》《趣味力学》《趣味天文学》六部作品。书中精彩的内容深深地把我吸引住了，花了好几天的时间才把它看完。
这本书介绍了许多物理知识、几何知识、天文知识和力学知识。但它们并没有那么枯燥，而是非常生动有趣。
其中《趣味物理学》是书中最为精彩的一部分。书中回避了枯燥的说教，而是与我们读者分享了一些神奇的故事、有趣的难题、各种奇谈怪论，一起讨论其中的物理知识。可我最喜欢的则是“趣味力学”这个版块。它把一些十分复杂的题目转换成一些生活时经常遇到的情景。比如说把十分难理解的“抛掷运动”比喻成生活中经常遇到的“和伙伴们抛球”。使整个题目变得通俗易懂。而且还配有插图，让我们更加理解这些原理。虽然这些题目很深奥，但在作者做了这么多形象的比喻后，我仿佛觉得这就是我们平常生活中经常遇到的问题。所以，我好像不是在看离我们生活太远的“科学”，而就是在看平凡无奇的“生活”。在这本书里，占大多数的并不都是一串串的公式，而是一幕幕的生活场景。《趣味科学大全集》中的“科学”并没有我们想象中的复杂，而是源于生活的。
凡是读过《趣味科学大全集》的人，无不为作品的优美、流畅、充实和趣味化而倾倒。使人忘记是在读书、学习，而更像是在倾听一个个神奇而美妙的故事。阅读过《趣味科学大全集》，激发了我对科学的兴趣，丰富了我的科学知识，培养了我的创新意识，更是增强了我的科学想象力。
趣味科学读后感篇2
科学，这个词如今已经充斥了我们生活，小到衣食住行，大到天文地理，无一都离不开科学。当然，有了科学也就有了从事研究它们的人，而这些人被称为科学家。科学家是个泛称，物理学家和化学家，哲学家、文学家和思想家这些都属于科学家。“为什么这么多人都热衷于研究科学，想成为科学家？”这是我一直以来持有的问题，在我看来科学研究是非常枯燥繁琐困难的，我真搞不懂这些个科学家为什么如此痴迷于科学。
在平时说起科学家，我想不只是我一人，其他人对科学家的第一感觉也都是严谨、无趣、沉默寡言，无论怎么样我们都认为科学家的世界是单调灰暗、毫无生机的，只是充满了理论知识。不过就是有那么一本书颠覆了我的这个观念，让我重新认识了科学家，重新认识了科学，这本书的名字就叫做——《科学趣味故事》《科学趣味故事》这本书的作者是陈仁政老先生，这是一部全方位启迪人生智慧的生动教材，力图在弘扬科学精神，提倡科学方法，普及科学知识上下功夫。
书中主要讲述了几十个科学史上的趣味故事，我读这本书时很是津津有味，因为我发现了科学世界的一个新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲尔兹奖这样诞生”、“种瓜得豆的发明——聚乙烯生产法”等等故事，让我惊奇的发现原来科学还能是这样巧合，还有其他的一些故事我也有很多体会，我突然意识到原来科学也是能这样绚丽多彩而又妙趣无穷。看完这本书后，我开始了思考，心中又响起了那个一直困扰着我的问题：“为什么这么多人都热衷于研究科学，想成为科学家？”以往每次我面对这个问题都感觉好像被浓雾包围一片迷茫，不过这次，那浓雾好像被一股不知名的微风吹散了，那被包围的答案渐渐显现出来······其实科学不是我们平时想象的那么枯燥无趣，它也有它独特的乐趣与魅力，只是被隐藏了。而这些乐趣与魅力正是让科学家们趋之若鹜的原因，科学家们的独具慧眼发现了这些被深深隐藏的.东西。
科学家们是伟大的人物，他们是推动历史的创造者，是打破封建迷信的破坏者，是造福世界的拯救者······正是他们留下的种种成就才形成了我们现在这个科学先进、幸福安逸的生活，但比起他们的成就，这些大科学家留给我们的更多是精神的财富，他们身上有真正科学家的精神：坚持、公正、耐心······在这个物质文明发达，许多人都为名利奔波的时代，这种精神更值得我们尊敬。
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”培根的这句话我印象很深,其中“科学使人深刻”我认为很有道理，所以我们作为学生要热爱科学、崇尚科学、让科学使我们的人生变得更深刻、更丰富。
趣味科学读后感篇3
长假里，我阅读了玩转科学这本书。读完了书，迷上了里面的实验，也得到了一些启示。下面一篇实验就让我有所感悟。
首先，准备两个凳子，为了公平起见，凳子要一样大，一样重。
找两个好朋友，一位男生，一位女生。让他们各自量出距离墙边四个脚掌的距离，站好。
接下来，在靠着墙的地方把事先准备好的两个凳子放在那里。
最后，在脚不能动的情况下去拿凳子;你有没有发现，男生举不起来凳子了，而女生却轻而易举的把凳子抬了起来。这是怎么回事?难道女生的力气真的比男生大吗?
答案当然是:no!
因为男生的脚比女生的脚稍大,距离也就稍远一些。重心就不在支撑点上，男生连站都站不起来了，凳子也就举不起来啦;相反，女生的距离比男生近，重心也在支撑点上，凳子就被举起来了。
不管你有多大本领，也不要骄傲哦!
如果你找不到两位朋友，就用这个实验吧。当然，这种可能性非常小。
你家一定有速冻饺子吧，很好。把它冻硬了，再把里面的饺子拿一个抓在你手上。啊，为什么他粘着你的手?好冷啊!
原来，它会把你手上的一部分热量吸走，导致手上表面上的水结冰。但不要硬拽哟!
让我们一起开动脑筋，爱上科学吧!
趣味科学读后感篇4
趣味，是引领一个人走向成功的关键!古往今来，有哪一位伟大的科学家不是因为发现了科学的趣味才认知到科学的真谛，才有了这么大的成就的?阿基米德、爱迪生、牛顿等，这些曾经创造过辉煌的伟大的科学家们，他们都拥有一颗珍惜时间、敢于创新的心，这是我读了《科学趣味故事》后最大的感受。
爱因斯坦是当代最伟大的物理学家，《科学趣味故事》上说，有一次，天上下着蒙蒙细雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在桥头上来回踱步，时而停下来思考,时而提笔在卡片上写着什么。
凑巧，他的一位朋友坐着马车过来，探出头来问：“你在这儿干什么呢?”“噢，我是应约在等一个学生。
朋友下了车又问：“瞧!衣服都湿了，一定等了好长时间吧?不可惜您的时间?”这时，爱因斯坦举起手中的卡片一晃：“不，不!我非常有益的度过了这段时间，在这段时间里，我得到了一个出色的想法呢!”读完了这篇文章,我觉得爱因斯坦是一个非常珍惜时间的人,就连等朋友的一点时间里都要研究科学。
我们要学他抓紧每一分一秒，去认真的学习。
比如坐车上学放学的路上，可以背英语单词;课间可以看看课外书等，这样，把零碎的时间好好利用起来，我们可以做很多事呢。
我还看出爱因斯坦是一个非常热爱科学的人,等朋友的时间里可以看书,也可以什么事都不做,可是他却选择了研究科学。
我们也要像他一样，如果热爱一个东西，你就要多抽出一些时间去钻研它。
比如说，我很喜欢看书，课间、睡前都要看，书看完了就一定会拉着妈妈爸爸去买新书。
有一天晚上，我认真地看一本书，入了迷。
突然，妈妈来了，她对我说：“该睡觉了。
我说：“妈妈，再给我看一会儿吧，行吗?”虽然最后妈妈还是让我关灯睡觉了，但我对好书的痴迷却延续了下来。
现在我已经看过很多书了，过几天又要喊爸爸妈妈去买书了。
古语说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
我们应该要求自己养成良好的学习习惯，珍惜时间，刻苦钻研，以饱满的热情，为祖国的科学事业奋斗终生!
趣味科学读后感篇5
寒假里，老师又一次毫无悬念的布置了一项乏味的作业——读书。并推荐了一些他认为很有意思的书，为了完成任务我随便说了其中一本书的名字让妈妈买给我。
拿到新书，刺鼻的油墨味道，不计其数的纸张，还有那密密麻麻的文字组成的句子，让我实在看不出它的特别之处。时间是早上的7：30，我认真地看了一下时间，老师说每天读半小时，我可不能多浪费一分钟，假期的时间是多么宝贵，我还有很多更有意义的事要做呢！
时间一分一秒地过去，渐渐地我被书中的内容所吸引。我又仔细地看了一下书的封面，原来这本书叫做《趣味科学》，怪不得那么有意思。其实，科学本来是很有趣味的，只不过有时它被一大堆的让人头疼的公式和稀奇古怪的符号所遮蔽，学习的过程又是枯燥乏味，所以我们就渐渐失去了对它的兴趣。
刚读了这本书的三分之一，就让我对科学产生了浓厚的兴趣。我不禁对此书的撰写者表示无比的敬佩，他们用浅显易懂的文字，生动有趣的故事情节，带领我们在科学的海洋中畅游。趣味盎然的科学实验，瞬间激发我们的探索欲，实验原材料简单易得，操作简便，安全可靠，引导我们读书的同时手脑并用，在动手的同时轻松掌握科学知识。书中的插图就更了不起了，亮丽的色彩，逼真的场景，巧妙的构图，无处不彰显着绘图者的用心良苦。让我领略到了科学家们在通往科学道路上的执着不懈的风采，也勾起了我想要打开科学大门的欲望。
整本书由充满趣味性的文字，简单易学的科学实验和惟妙惟肖的插图组成，不仅能让你在轻松愉悦的氛围中增长知识并充分理解其中的道理，还有它最神奇的地方就是能让你过目不忘，你当然还可以在你的小伙伴们面前神气的炫耀一把，赢来他们羡慕的目光。
我们的生活中，科技无处不在，科学发展的速度更是只有你想不到没有做不到。它神奇、有趣、令人着迷，它更像一本谜语大全，问题和答案都将有我们来编写解答。
同学们，科技发展到今天，每个人都肩负重任，尤其是我们小学生，享受着知识的滋养，就像种子享受着阳光雨露，我们应该珍惜社会为我们创造的良好的学习环境，努力成长。有朝一日，我们会成长为参天大树，成为祖国的栋梁，为祖国撑起一片科技的蓝天。
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