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我可以飞的作文优秀6篇

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我可以飞的作文优秀6篇

我可以飞的作文篇1

日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得那么快, 假如时间可以倒流。我们成长的历程也如此,几度风雨,几度春秋,我们从一个咿呀学语的孩子,成为一个即将入中学的少年,时间转瞬而逝,无声无息,无影无踪,但我们谁能没留下遗憾,我们可能做错了事;也可能有惨痛的失败;不懂珍惜而失败等数不胜数的

遗憾是我们喘不过气。假如时间可以倒流,我们一定珍惜改正。

假如时间可以倒流,我会去改我曾经犯的错,哪个错误让我一生难忘。

四年前暑假的一天,火辣辣的太阳烤着大地。由于天太热,我和表弟去买雪糕,买了后剩下的钱我贪了。回家后姑姑向我要钱,我说我:“没拿,表弟拿着了。”姑姑又去问表弟,表弟一脸茫然说没拿。姑姑不信,就一直问。姑姑急了,出手打了表弟的`脸如打在我心上,表弟的脸红了,泪流了出来,怒视冲冲地看着我,我不敢正眼看表弟,因为我对不住他。

下午了,我回了家,坐在沙发上想:我真贪,为了钱,竟让表弟挨打。越想越不是滋味,准备第二天向姑姑认错。到了姑姑家,我认错的勇气又回去了。

一天天过去,转眼间,我长大了,那件事仍压得我喘不过气。唉,如果当时我不贪那几元钱,就不会让表弟受委屈了。入货时间可以倒流,我一定做一个正直不贪的人。

我可以飞的作文篇2

现在我可真正体会到了“学无止境”的意思了,我原本一直不听老师的意见,心里想,人学到博士后不就终身“毕业”了吗?怎么会学不完呢?我那是蠢蛋的想法,让我十分搞笑,又认为我十分的笨,怎么能不重视一个细小的东西,那就是——生活。

除了老师教给我们语文、数学、英语、化学、历史、政治等这些都是基础功,只是人生学习的第一部分。学习这还有第二个意,那就是学会一个本领,有人学习过后在课外时间,可以唱歌、画画、跳舞等科目,那样如果练的好,自学成才,长大可以成为一个著名的艺人,那是人生学习的第二部分。另外“学”还可以运用在实际生活中,比如学烧饭、学开车……那是给生活带来便利。

人只要过了博士后,老师教的知识是学完了,下面我想就是人在生活中体验的道理,比如说,过年你回不回家这是人的尊严,人是要尊老爱幼的,如果不回来一定是个不孝子;看见别人把路上别人丢的钱拿走,却有一位老伯伯来了让群众把钱交还送到公安局,让公安局人将失主找到,并将失物还给他,见到那样的人,你是否会明白道理,而有益你的一生?其实生活中大家做的每一件事都是学习中的内容,你可以想那人做得是否正确,怎样做才对,要是我会怎么做等,会想到很多。这些都是学习,不但复习了老师教我们的道理,还有可能认识新道德,认识新的事物,有新的发现……

所以说“学无止境”,我如今是信的口服心服,无法反对。

我可以飞的作文篇3

在现实生活中,没有后悔药,事情错了,就是错了,只有改正,才是办法。

现在,每当我想起那件事,还心有余悸。

记得那一个星期,我们班的小潘同学偷偷带零食回校,并分给大家吃,我也吃了,几乎全班同学都吃了。俗话说:纸包不住火。最终,偷带零食、偷吃零食的事情被老师发现了。老师严厉地批评我们:违反学校纪律,缺少正义之心,长此以往,班风不正,学风不立!

听着老师的批评,我惭愧懊悔——我怎么会那么贪吃,无视学校纪律,同流合污,枉为体育课代表!

假如时光可以倒流,在那天傍晚小潘分给同学们吃的时候,不,是在那天早晨,我看见他带零食回来炫耀的时候,我就该严肃地对他说:“小潘,学校规定不能带零食回来,你应该主动把零食交给老师,向老师认错。”倘若他不听劝告,我就对其他同学作出警告——不能吃零食,这是违反学校规定的'。而我还会去找班长,告诉她这件事,然后我们一起去告诉老师,让老师知晓,及时教育。哪怕这会引起小潘的不满,我也不会退缩,因为我是为“大局”着想啊!

试想,这次偷带零食并分吃零食的行为不被制止,会让同学们产生下次还是可以这样做的心理。这样下去,大家会互相包庇,互相遮掩,为了躲避老师、吃到零食而想方设法,还有心思在学习上吗?不正的班风就会出现不良的学风,长此以往,我们用什么成绩回报家长、回报老师?

假如时光可以倒流,我这样做,不但弥补了自己的错误——跟着吃零食,还拯救了其他同学,这该多好啊!

假如时光可以倒流,我会不假思索去制止,不让错事收藏列表上多加一处“光彩”。

我可以飞的作文篇4

假如时间可以倒流,我一定不会冲动交卷……

记得四年级开学第一天,我们的数学老师换成了学校的教导处主任,听说他可严了!果真,一开学,在我们没有任何准备的情况下,他就给我们做了一份数学试卷——去年的四年级期中模拟考卷!这张试卷,对于学过奥数的我难度不算很大,可还是有几题不确定。我想:不就几题不会吗?随便写写蒙混交卷吧。

于是,我便低下头来奋笔疾书。当我写好抬起头时,发现大家都在“埋头苦干”呢!看着这份写得满满当当的试卷,我顿时按捺不住想出风头的'心情,冲动地交卷了。当时,全班同学抬起头,惊讶地看着我,嘴巴张成了“o”型。老师也愣了一下,说:“你不用再检查检查吗?”迎着同学们直直的目光,我说:“不用了!”说完便回到了座位上。

五分钟,十分钟……渐渐地,大家都写好了。

过了几天,老师走进教室,手拿试卷,表情严肃。开始报成绩了,我的心犹如十五个吊桶打水,七上八下。终于到我了:“杨逸琳,87分!”听到了我的成绩,我简直不敢相信,怎么会考这么差呢?看着老师失望的目光,听着同学们的窃窃私语,我快哭了。

如果时光可以倒流,我一定会好好检查;如果时光可以倒流,我一定不再冲动交卷;如果时光可以倒流,我一定不会再出风头。

我可以飞的作文篇5

大家都知道,时间如流水,一旦过去,就再也不会回来。而我想让时间倒流,这样就可以有机会把事情做得更完美,让自己少留遗憾。

假如时间可以倒流,我想让它重新回到去年的那场演出,临沂市电视台举办的《第三届校园之星全国青少年艺术大赛》的比赛现场。

在那次比赛上,我和我的同学李珊珊、楮子龙一起演出赵本山、范伟、高秀敏合演的小品《卖车》。在台下排练的时候,爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和我们的班主任老师都一个劲地鼓励我们要好好地熟悉台词,理解动作和表情的要领。我们总是感觉台词已经背得很熟了,动作要领也掌握了,就不想再一遍一遍地排练了。

轮到我们上场了,小品的前半部分发挥的还不错,台词背得很流利,动作和表情配合得也挺不错,我们的表演博得了台下观众的阵阵喝彩,我的心里也有点儿沾沾自喜。可是,紧接着,我的搭档把台词说颠倒了,演出一下子陷入了断档,我们都僵在台上,不知如何收场了。所幸我们这次的'演出活动每个节目都限制了演出时间,我们的节目也早已超时了。这时候主持人那甜美的嗓音响起来:“节目时间到,感谢三位小演员的精彩演出,让我们为他们热烈地鼓掌!下一个节目……”那一刻,我的脸红了,我们都恨不得找个地缝可以钻进去,我知道,如果在台下排练的时候再努力些,我们还可以演得更精彩。

有一天晚上,时间真的倒流了,在那个让我们难忘的时刻停住了。我立刻把楮子龙和李珊珊召集在一起,告诉他们这次一定要把台词背熟,动作做到位,表情掌握好,不能偷懒……结果,我们的小品获得了表演类一等奖,我兴奋地跳了起来,我们拿着大红的获奖证书,对着台下的爸爸妈妈微笑。这时,时间马上正常运转了,“扑通”一声,我从床上滑了下来,原来是做了个梦。我心想,如果时间真的可以倒流,那该多好啊!

时间是不能倒流的,正如人们所说的,光阴似箭,日月如梭。时间一去不复返,所以我们一定要把握好现在,好好地珍惜时间,珍惜机会,让我们的时间过得更精彩!

我可以飞的作文篇6

周六的时候,妈妈带我去了一趟医院,说是妈妈带我,其实是我带妈妈——因为是我来骑电动车的。

从医院回来,我觉得骑电动车十分有趣,于是我便又一个人在小区骑了一会儿。不一会儿,偌大的小区就被我逛完了,我心想:哈!谁说未成年人骑车会有危险?这不,我不是平安无事地回来了吗?

可是,正所谓“乐极生悲”,我正想着,眼看还有十多米就要进单元门时,忽然觉得车子被什么东西勾住了,然后仿佛有一双无形的手将我从电动车上硬生生地扯了下来。我急着想要从车身跳开,右脚却被车上的一个大袋子卡住了!于是,在动弹不得的困境里,我拼尽全身力气用左手猛地扶地,只听“嘎”地一声,我的左手立刻失去了知觉,只有无尽的疼痛缠绕着整只胳膊。我的身子也重重地砸在地上,摔得七荤八素,顿时感觉神志不清,像被一颗手榴弹给炸了一般,好久才缓过劲儿来。才觉得双膝疼得厉害,于是挣扎着站起来,翻开两条裤腿查看。不看不知道,一看吓一跳——两个膝盖都已经被摔得血肉模糊了,右边的膝盖还肿得厉害。听说某部位发肿得话,有可能使骨折,我不会是骨折了吧?我被吓得魂飞魄散,连忙把裤腿放下来,东倒西歪地将车子扶起,然后又摇摇晃晃地将电动车推进了车库。最后,我出了地下室,一瘸一拐地回到家。

回家后,我赶紧冲回房间,给自己的膝盖上拼命地擦碘酒消毒。刚刚擦完药,妈妈就知道我受伤了,她顿时开启了“狮吼功”,大吼道:

“我就知道你一定会出事!你为什么不骑得慢一点?你看看!伤成这副样子可怎么办呀!”

我本来就已经摔得够呛,现在又被妈妈骂了一顿,身上变得更疼了,看着腿上的两片伤口,不住地龇牙咧嘴。

晚上,我们去了一趟医院。医生给我做了清创,用各种消毒药水在我腿上不停冲洗,药水刺激着我的伤口,疼得我死去活来。最后,医生用纱布给我包扎起来。

回到家,伤痛稍微轻了一些,但我的胳膊和肩膀又开始发作了——摔倒的时候,我用一种无法想象的姿势摔在了那铺有鹅卵石和硬石板的地上,因此实在摔得不轻。

因为受了伤,所以洗脸刷牙都十分不便。我用了很长时间才洗漱完,最后终于撑不住了,拖着疲惫伤病的身体上了床,再也顾不得其他,倒头就睡……

英语书里说得好:“规则是对我们有益的。”无端破坏规则,只会对自己有害。如果我不去破坏交通规则,那我本来可以少摔一次。现在我算是罪有应得。

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