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不再自卑的作文5篇

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不再自卑的作文5篇

不再自卑的作文篇1

有句话是这样说的:“自信是成功的源泉,自信在生活中是必不可缺的”,曾经的我是一个灰心丧气,缺乏自信心的小女孩儿。

一年级的时候,我性格孤僻,不善交流。因为那时我个子很矮,皮肤又黑,我从来不敢与小伙伴们玩耍,从来不敢抬起头对他们说话。

我的自尊心很强,别人总能在老师提出问题后对答如流,我回答问题时却总是磕磕巴巴,一阵阵嘲笑声让我无地自容,有时我会反问自己,“你真的很笨,为什么别的小朋友可以,为什么自己不行呢?”然而内心回答则是:我做不到!有时我还会躲在小角落里默默的流泪,心里十分的难过,自卑。

而现在的我不再自卑。

那次我放学回家,不经意间我看见了一位腿有残疾的年轻人一根拐杖,支撑着他。路上的行人纷纷向他投去异样的目光:有怜悯的,也有嘲弄的,但是,那位年轻人却高高的昂着头,那充满了自信与不屈的目光,毫不胆怯地扫视着人群……

就在那时,他的目光与我的目光接触的一刹那,我心里豁然开朗:我觉得,他那高大的身影,犹如一座大山巍然屹立,我想:我有什么可自卑的呢?跟他比起来,我的四肢是健全的,我的大脑也不差,他能昂首面对面对这一切,我为什么不能呢?

从那以后,我便积极回答问题,读课文时不再磕磕巴巴,老师开始注意我,开始让我参加画画比赛和朗诵比赛……

我很庆幸,遇到那个年轻人,他让我不再自卑。

不再自卑的作文篇2

刻在木板上的字未必不朽,雕在石头上的字也未必流芳百世。老师,您的名字刻在我们的心灵上,这才是真正的铭记。

记得刚上一年级前,我十分憧憬校园生活。可不料,新老师们要求十分苛刻,成绩也随心情一落千丈。我感觉好像被全世界抛弃了似的。可有一次,却让我走出了自卑的怪圈。

那一次,是语文老师给我妈妈打电话,说我的语文成绩大幅度下滑。妈妈对我横加指责,我心中好郁闷啊!

第二天,语文老师叫我去办公室,我怀着忐忑不安的心情跑去……

“报告!”我惴惴不安地喊道。

“进来。”老师平静地说。

“庄世龙,你的字写得非常好看,可就是成绩不尽人意,以后要认真学!”老师语重心长地对我说。我连连应到:“嗯。”

“有个词叫字如其人,我相信你的字那么漂亮,心灵也一定很美丽,很纯洁,但还要加油。”老师鼓励我说。我应声说:“是。”

那天,我重拾自信;那天,我走出自卑。老师的一番话使我大彻大悟:原来成绩的好坏在于我的心态。

从此,我语文成绩渐渐好了起来。

老师,您如黑暗中的一盏明灯,给我照亮前程;您如大海的航标,为我指方向。老师,谢谢您!

不再自卑的作文篇3

每一个人都有本身的缺点,有人骄傲,有人懦弱……我最大的缺点就是自卑。但是,经过那件事后,我成功地走出了自卑的心理。

记得是四年级的一堂数学课上,我正专心致志地听课。同学们大多数都有举手发言,我却默默地听着他们出色的回答,心想:要是自己也能像他们那样就好了。

可是,自卑的心理让我不能举手。我生怕会受到老师的批评,受到同学们的讥笑。我便静静地听他们发言。

突然,老师叫我回答她的问题,我心里慌级了。哑口无言,等待老师的批评,然而,老师并没有批评我,她说:‘‘大家都等着你呢,说出了老师不会怪你的。”我听了,说出自己心里想着的答案。‘‘太棒了,你的回答很好,我太满意了!’’老师惊喜地说道。什么?我没有听错吧!老师夸我了。我的心里就像花苞开始绽放出美丽的花儿一样。

自此那次后,我上课也经常举手发言,老师对我的答案感到满意,我也越来越有信心去面对事物了,自卑也渐渐离我而去。

以后学校举行什么活动,我也积极参与。不管结果是输是赢,是好是坏,我都不会灰心丧气,而是吸取教训,信心十足。

自卑会让你丧失信心,而信心却能让你忘记自卑。我要让自卑不再缠绕于我身边。

不再自卑的作文篇4

那一天我应该很自卑。那一天让我望而却步。那一天让我渴望拥有女巫的力量。让时间跳过,直接过渡到第二天。因为那一天,我不可避免地要做两件让我自卑了十几年的事——一为演讲,二为长跑。

我的演讲我的痛。

我真的不明白老师为什么要搞“全民大演讲”?不是每个人都能成为刘墉。

至少我不行。我记得上一次我讲到一半忘词。上上一次我讲完开场白直接头脑空白。再上一次我差点没敢上台。不知道这一次我的宿命如何?

要知道,于几十人之前,“聆听”那并非善意的群体性笑声,并非是享受之事。为了想象之中的小小崛起,我开始了艰难的练习。我参考了数本演讲工具书,经过推到――重来——在推到——再重来的几个反复,完成了我的演讲稿。我把稿子制作成或一大一小式两份,以用于行走、坐定等不同场合。

我把认识的、不认识的兄弟姐妹当作我的听众,耳红面赤地接受了无数个疑惑加询问的眼神。

那一天还是到了。我颤颤巍巍地走上台,小心翼翼的张开嘴,一刻不停地转动我的大脑一供给正确的词汇。然后。我结束了生平第一次完整的演讲。最后,我听到了掌声取代笑声的旋律。事后感想:起飞的快感。

我的长跑我的泪。

我不可能跑完八百米。我在长跑考试中的角色就是一次次地看着我的同学健步如飞的一个个从我身边夸张地超过。我不敢跑,因为我从来就无法合格。为了实现在规定时间内绕操场三圈半,我尝试做些改变。活动课,我在众人疑惑的目光下绕着教学楼奔跑。回到家,我努力跳绳以求达到锻炼的目的。大课间,我拉着同学在楼梯上奔上奔下……后来,那一天给我的长跑不合格历史划上了句号。现在,那一天变成了我寻找自信的源头。

不再自卑的作文篇5

人人都有优点,但是你知道吗?人人都有不可或缺的缺点。别人看似完美,其实生活中他也许是有缺点的,正如墨子所说的“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”我也不例外,曾经,我也有我的缺点——自卑。

我的自卑,从三年级时形成的。那时我们班的成绩在全年级是最优异的,我的成绩也不算差;但是在这个强势的班级里,我还是排在十名之外。每次,当老师念“某某同学全班第一名”时,我就会不由自主地感到自卑,低下头,不敢正视同学和老师。

后来,我逐渐发现,原来班上学习成绩前几名的同学,他们一下课就在加紧时间复习功课,而我呢,一下课却在嬉皮笑脸,一个劲地玩耍。这下我才明白:我并不比他们笨,相比之下,我缺少的只是那份愿意刻苦学习,坚持学习的恒心!

明白这个道理以后,我咬咬牙,开始勤奋、刻苦地学习;我合理地安排学习、玩耍的作息时间,并严格遵守。

一段时间后,因为我不断改进学习方法,对学习也越来越有兴趣,所以,我的学习成绩突飞猛进。站在同学们面前,我再也不会因为自卑而自觉地低下头了,我能自信地挺立着;就算再大的考试我也不会害怕、紧张了;因为我深知,我是有实力的。与此同时,我也取得了同学的相信与认可!我第一次感受到了:自信原来是这种幸福的感觉啊!我开心地笑了。

现在起,不再自卑的我,带着信心与恒心,带着微笑和力量,踏上了一充满阳光的路!

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