我们写作文，可以培养对细节的敏感和观察力，为创造力提供更多的灵感来源，只有加强作文写作的练习，才能让我们的语言表达更加地道，下面是王科范文网小编为您分享的我最帅作文400字参考7篇，感谢您的参阅。
我最帅作文400字篇1
她是一条大河，温柔恬静，流淌在我的心中，她对我的爱是伟大的，她的爱是崇高的，她给了我生命中最无私的最崇高的——那就是爱。
她在我的心目中是一个最漂亮的女人，我所有的一切的一切都归功于她，我一生中所拥有的成就也都归功于我从她那里得到的.德、智、体的教育。
因为我，她的黑发已渐渐被白发代替，因为我，她的脸上已留下了岁月苍凉的痕迹，因为我，她已不再年轻，即使如此，她在我的心目中依然是最漂亮最无私的！
我所有的一切都是她给的，不仅仅是我的生命，包括我所接受的教育，所获得的成就等一切都是她给的，她在我心目中是最真诚的，是最有大爱的人！
人总是在爱过后才知道情重，只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意浓，一个人的生命中，最在意的就是情感的归宿，感情断断续续，来来往往，不要在拥有的时候猜感到珍惜。
当拥有的时候，害怕失去；当孤单的时候，期待在拥有，然而在很多的时候我么们可以孜孜不倦的追求自己的感情，却不经意间忽略了对她的爱，在精神上总有一个人在关注你，在呵护你，无论你的成功与失败，始终对你不离不弃，那就是她，试着牵起那双让我感到幸福的双手，唯有拥有的真爱，再平凡的感情，才能感受所谓的幸福。
我爱你，是你让我存在，让我幸福，让我体会人间的温暖，让我从挫折中学习道理，让我从道理中体会出了人生的哲学，我爱你——我的母亲！
我最帅作文400字篇2
从课本中，同学们一定学过很多的名言，再加上自己课外积累的，那一定多得数不胜数。我最喜欢的.一句名言是“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言它时时刻刻都激励着我，它让我面对困难学会了永不放弃，坚持到底。
我喜欢这句名言是因为，在我看来，生活中会遇到很多困难或者是挫折，然而面对这些困难最好的解决办法不是退缩，而是前进，同时也不能向困难低头，困难反而就会向你低头。
诺贝尔为了发明炸药，失去了自己的亲人，可他并没有向困难低头，因为只有你强，困难才会向你低头示弱，最终才能取得成功。
记得我在第一次学游泳的时候，十分害怕。我一到水里，就会慢慢地沉下去，甚至还会喝到几口水，看起来狼狈不堪。路过的人看到了都会嘲笑我。让我的自尊受到了打击，我就想放弃，但这时我想到了“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言，他激励了我，让我充满了信心来克服困难我没有在意别人怎么笑我，怎么说我，而是向着一个目标前进——学会游泳。终于在我坚持不懈的努力下学会了游泳。
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言会时时刻刻的激励着我，让我有战胜困难的勇气。
我最帅作文400字篇3
苗条的身材，长长的秀发，穿着漂亮裙子，她就是令我敬佩的一位老师――方老师。方老师工作负责，对学生要求严格，同学们都说她是一位好老师。
记得有一次上课了，麦老师告诉我们方老师不舒服，叫我们写作业。我拿出本子没写到几行字。抬头见一位熟悉的、高大的身影正向教室走来。“方老师”全班人异口同声地说。我们简直不相信这是事实。方老师脸色苍白，走进了教室，咳嗽了一声，用微弱的声音说：“同学们，今天我们来学。教室里顿时鸦雀无声，同学们专心致志地听课，平时多动的同学，现在坐得端端正正；多嘴的同学，现在也安静了下来；发呆的同学，现在也目不转睛地望着方老师。
总之，全班人都好像变了一个人似的，全神贯注地听着，仿佛要把老师的每一句话都背下来。方老师认真地讲着，每讲完一句话都咳嗽一次，每一次咳嗽都引起同学们一次激动的心跳，我更是感到心痛。平时充满活力的方老师，现在变得无精打采的。虽然方老师生病了，但方老师讲课还是那样生动，那样幽默，那样有趣。方老师苍白的脸上显现出难以忍受的痛苦。我想：方老师啊，您不会请假在家休息吗？重病缠身，还为我们上课，我们该怎样感谢您好？您对工作尽职尽责，真是我们的榜样。我要向您学习，学习您那种顽强、无私奉献的精神。
听着方老师的课，我油然而生出一种感概，一种激动，仿佛有一股暖流流入我的心田。
我最帅作文400字篇4
我最喜欢的植物是含羞草，这是一种多年生草本植物，“世有解语花，凭谁解花语”，含羞草具有害羞、敏感、礼貌的寓意。我喜欢它的花，淡红，轻柔，不张扬;我喜欢它的叶，纤细、秀丽、自坚强。
含羞草全身上下都是一片绿色，这种绿很收敛，柔柔和和，自上而下，将周身包裹，让人看着很舒服、很顺眼。叶子张开的时候，含羞草好像一把芭蕉扇。叶子合拢时，那紧凑，那拘束，在向世人宣布，它是遗世独立而迎风自展的。含羞草的茎又嫩又细小，像缝衣服用的线一样细，但是却能将最娇羞的事物托举的恰到好处。
含羞草既好玩又有趣，只需要用手指轻轻触碰含羞草，含羞草的叶子就会合拢。这种闭合很快，而再次张开却很慢，就好像惯于防守，却不喜攻击的人们一样，总是给人一种亲近感。而收束起来的样子，就好像在向人鞠躬，所以，人们也喜欢将其比喻羞花美人，谦谦君子。
为什么一触碰含羞草的叶子，它就合拢了呢?我从书中了解到含羞草的叶子下面和叶柄的底部有一个特殊的结构，叫做叶枕。叶枕里面有许许多多的薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦受到刺激，细胞就会向外流动。这样一来，叶子下部就像泄了气的气球一样，瘪了下去。上部，就像大足了气的气球一样膨胀，叶柄也就下垂合拢。
含羞草是谦和的，它性甘凉，就像它的形态一样，可谓是表里如一的代表。人们在长期观赏它的同时，发现它可是一副治疗失眠、咳喘、遗尿、腹泻的良药。一位在山上采药的老奶奶告诉我：含羞草与瘦猪肉一起炖煮食用，可治疗眼热肿痛、肝炎和肾脏炎;叶片的鲜品捣烂，可敷治肿痛及带状疱疹等，颇具止痛消肿之效。看来形神兼备用来装点含羞草是恰如其分的。
虽然含羞草很好玩，又有药用，但事物总有两面性。长时间的触碰含羞草会使我们的头发脱落。对于这一点，我是很奇怪的，有疑惑不解答或许是含羞草的性格，但我不是，我求助于爸爸，“为什么多碰含羞草会使头发脱落呢?”我问道，爸爸回答说“那是因为含羞草体内的含羞草碱有毒，接触过多会引起眉毛稀疏，毛发变黄，严重的会引起毛发脱落。”
在一种草的身上融合这么多的特点，怪不得含羞草那样长长久久地被人们喜欢呢!
我最帅作文400字篇5
在我来到一个成功少年的日子里，这个陌生的老师让我慢慢佩服起来。她是——袁小姐。
袁小姐身高一米六左右，两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一张樱桃嘴。美中不足的是袁小姐胖。
袁老师很乐意帮助我们。当我们在做练习时遇到困难时，老师会认真教我们。袁先生仍然是一本真正的字典。为什么叫字典？因为不会写字，不会思考，所以问袁老师。有的人喜欢恶作剧，我们找袁老师要能写的字，比如着急的“急”，玉米的“玉”。但是袁老师不厌其烦地把它写在黑板上。
袁老师不仅爱帮我们，还逗我们笑！像老师一样，发不清音。我们上课的时候，范有个“爸爸”应该轻声读，但是老师第一次坚持读，教室里哄堂大笑。今天，江隐约听到父亲在叫他。姜决定下楼去看看。为了缓和气氛，老师说:“不要被拐卖！”。为什么袁老师总是逗我们笑？
袁老师的愤怒最可怕。她重重地拍了一下桌子，喊道:“安静！”俗话说，老师吼狮子，我们吓得抖三抖。但是老师很少长这样的。因为有时候我们很安静，老师生气的时候脸就紧了，然后就很认真很有兴趣的教我们。虽然老师很生气，很可怕，但是我们知道老师是爱我们的。
这学期很快就过去了。我们和袁小姐的幸福时光会结束吗？我亲爱的袁小姐，我多么希望每周都能见到你。
我最帅作文400字篇6
我最喜欢的毛绒玩具是一只小哈士奇，他是我七岁生日时表妹送我的。
哈士奇的名字叫哈哈，它特别可爱。哈哈的耳朵是竖起来的，和小猫的耳朵一样。它的眼睛不大也不小，中间的眼珠是黑色，眼珠外面一圈是蓝色，就像裹着蓝莓酱的巧克力。哈哈的鼻子是小小的、黑黑的。嘴巴居然是三瓣嘴。刚拿到手时，我也很惊讶，明明只有兔子才是三瓣嘴呀！哈哈的尾巴又短又翘，它的背部是灰色的，肚子是白色的，摸上去毛茸茸的，特别柔软。你们说，我的哈哈是不是很可爱啊？
哈哈不仅是我的朋友，还是我的“家教老师”。有几次我作业没写完，准备先休息一会儿时，书桌前的哈哈就好像会十分严肃地对我说：“不要偷懒，赶快写完作业，才可以玩耍。”看着哈哈一脸认真的小模样，我只好继续低头认真把作业写完。
还有一次，我在阳台陪着哈哈晒太阳，不小心把它掉到了楼下。等我跑下去，挂在花坛里一丛小刺上的哈哈肚子已经裂开了，我的心都碎了，拿到楼上后我一直哭，一直哭。幸好，奶奶第二天把它缝了回去。我暗暗发誓以后再也不会粗心大意，让哈哈受伤了。
我喜欢我的哈哈，它是我最好的小伙伴，这漫长的岁月，希望它能一直陪伴着我。
我最帅作文400字篇7
我有很多老师。今天，我想介绍一下——英老师。
这学期我们班主任是黄老师，上学期我们应该是班主任。上学期我们的后任老师说：不敢东也不敢西，不敢东也不敢东，说这里哪儿都不敢去……老师很严厉，有时候用狰狞的眼神看着不听话的孩子，有时候很和蔼的和我们一起笑，没有我们想象的那么差，那么不讲道理。有时候，我们也会带着手写的报纸，有时候……老师对不听话的孩子要很严格，千万不要心软，要很直接。梁光耀，李华春，林国祥，蔡，冯振权，邓克威，李凯和…
先说梁光耀。他曾经和李化淳、林国祥等人在一起。他得知六年级的学生在骂人，被英发现了。老师要不断的给他们上课，和他们讲道理。然后，对于李华春，他总是不交作业，不完成老师布置的作业。如果他做了，他只是偶尔完成一些简单的作业。然后，我去找林国祥。虽然他完成了作业，但他并不那么听话。他因为没交作业被老师处罚，嘴巴很诡辩。然后他去找李凯，字写的很烂，经常不交作业。我相信每个人都看不懂他的笔迹，所以......
英老师，她很时尚，漂亮，博学，多才多艺，勤奋，负责任。虽然她对老师很严格，但她隐含了许多特点。
英老师不再是爱华的成员，不再是爱华的老师，不再是我们的班主任……因此，英英去了其他学校教书。
英老师，我是多么想你啊！你给我们留下了深刻的印象。英老师，你为什么不和我们说再见呢？然后离开了？我们多么不想要你！英，回来！
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