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向谁学习作文600字优秀8篇

只有将写作文这件事做好,它才能让我感受到写作的乐趣和成就感,通过写作文,我们能够更好地发展自己的创新思维能力,以下是王科范文网小编精心为您推荐的向谁学习作文600字优秀8篇,供大家参考。

向谁学习作文600字优秀8篇

向谁学习作文600字篇1

进入高中,随之而来的就是比初中更沉重的学习压力。科目从六科变成九科,难度也大大增加。比如数学,高中数学比初中数学没什么联系,甚至思考方式也完全不一样。但是,这些压力,都不能成为我学不好的借口。在这样的重压之下,我逐渐学会克服它。

首先,在衔接班的时候,老师就已经告诉我们,高中数学比初中数学难上许多。老师告诉我,不要有畏惧情绪。只要课上认真听讲,跟着老师的步子一步一步来。课下,认真完成作业,认真完成老师布置的任务。不懂就问,学习就不会觉得太难。我按老师教我的,跟随老师的步伐学习,复习学习并没有想象中的困难。

第二,着眼当下。集中精力做好当前的学习,学习是一个漫长的积累过程,我知道我们不能好高骛远。

第三,学会正确地认识自己,正确地对待成功与失败。取得成绩时不骄傲,面对失败不气馁。分析原因,找出不足,进行弥补。制定详细的学习计划,掌握高效的学习策略和方法,从而提高学习成绩。

第四,要对自己越来越有信心。学校为我们提供了很多的展示自己的舞台。开学不久,休息会招新,我顺利的进入宣传部,成为宣传部部长。刚开始因为没有经验,非常不自信,团委书记肖老师一直都在鼓励我,告诉我主要排版,注意色彩搭配,帮我们查找资料。素材等。我们做的展板一次比一次好。后来,肖老师又发现我有播音方面的潜质,鼓励我加入主持人的队伍。我突然发现自己有这么多的潜能,对自己越来越有信心。而这也促使我更有信心面对学习上的困难,相信自己,我能行。

我希望各位爸爸妈妈,相信我们,对我们有信心。最后,祝各位爸爸妈妈身体健康,工作顺利,谢谢!

向谁学习作文600字篇2

小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。

直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候,感觉自己对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我的学习已经进步,虽然不是最厉害的,但是还是比较好的。

到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己的子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!

到了五年级,我更加努力,上课认真地听讲,有时还会发言,学到的知识一定要牢牢记住,时不时还巩固一下。就这样,我得到了我憧憬中的辉煌。但是,我知道,班上学习厉害的人海了去,如果我这时停住脚步的话,那就等于让步,我继续努力着……

六年级,也就是现在,我忽然形成了一种拖拉的习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,但是没有速度,那也是不行的。虽然我改正还没有结果,但是我下了决心,我相信,以我的坚定决心一定能改正!

在学习中,我成长着;在学习中,我进步着;在学习中,我更获得了我意想不到的收获。

这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习的足迹。

向谁学习作文600字篇3

每次我看见舞台上展示自己美妙舞姿的演员时,我都向她们投去敬佩的目光,在羡慕的同时,我又在想:她们高超的技艺下,一定少不了艰难的训练吧。所谓“台上一分钟,台下十年功”。到我开始学习舞蹈,我才真正体会到学舞的艰苦。

记得一年级的时候,老师给我们拉筋。在一张地毯上,老师训练我们拉软自己的筋骨。同学们一个跟一个的紧张地走向老师,回来时眼角都是挂着泪珠的。其他同学问是怎么一回事,回来的同学啜泣着说:“痛,好痛……”。看着她们抹着眼泪的模样,我害怕极了。在忐忑不安的等待中,轮到我了。一个同学紧紧压住我其中一条腿,老师就慢慢地把我的另一条腿往上拉,拉到一定程度后,老师停了下来。我开始感到撕裂的痛,我扭动身子,试图把被紧压着的左腿抽出,可没能抽出丝毫。实在是太痛了,我甚至怀疑自己的退是不是断了,不然怎么会痛成这样?那可恶的时间怎么走得这么慢,过每一分钟都好像过了一年。我咬紧牙关坚持着,可嘴里还是忍不住发出了痛苦的呻吟。“好了。”老师简短的说,松开了手。“呼。”我好像得到了赦免,感到一阵轻松,终于自由了!我捂着发麻的腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,尽管起来的时候我的脸上还挂着笑,可转身的一瞬,我嘴里还是尝到了泪水的苦涩,但我知道,坚持就是胜利。

每一次当我翩翩起舞时,都会想起我练舞时的苦,都会想起流过泪水的苦涩,但我却感到骄傲。这就我学舞蹈的滋味,尽管练舞的过程是痛苦的,但我坚持下来了,我没有放弃!

向谁学习作文600字篇4

谁是雷锋?雷锋精神又是什么?小时候,我们经常会问起父母这些看着很容易理解的问题,实际上谁又真正学会雷锋精神了呢?

一年的时候,我刚从儿歌声中走出来,便又来到了拼音王国。那时老师只告诉我们雷锋是一个爱帮助人的人,教导我们要向他学习;四年级的时候我才蒙蒙知道些雷锋的简介和他的先进实例;而只到五年级我才知道雷锋精神的深刻含义。今年已是六年级的我才真正学习了雷锋,学会了雷锋精神。

那是昨天,我们学校组织一部分学生去了敬老院。到了那里,看到那些无人照顾,生活都不能自理的爷爷奶奶,我不禁动了真感情,他们一个个都坐在轮椅上,动都不能动,有的抽风,有的痴呆,有的面瘫,一个个虽是那么难看,却又那么慈祥。我拿出带的食物,剥开后给一个老奶奶喂的嘴里,她激动极了,他吞吞吐吐的对我们说:“我以经五年没又见到孙子了,他们移居美国了,很少回来,见到你们就像见到了他孙子。”说完留下了眼泪,她哭不出声,但我听到了,我也哭了,我们都哭了。我们给老人们表演了我们准备的节目,还送了我们的礼物,我们一直陪老人们度过了一个下午!当夕阳亲吻西山的时候,我们便踏上了回家的旅程!

在回家的路上,我一直在想是不是这就是真雷锋,是不是这就是雷锋精神呢?我想应该是吧,带给别人最需要的,自己收获快乐与幸福!

每个人都知道雷锋,天天都说雷锋精神,可又有谁能像雷锋一样抽出自己的时间,去帮助别人,去给别人带来欢乐,又有谁能用自己的零花钱去给别人买东西,又有谁能勤俭节约呢?没有人,也只有雷锋罢了,我们不能和雷锋比,更不胜于他,我们现在所做的一切也只不过是模仿他罢了,对于我么来说,现在也只有好好学习了!

向谁学习作文600字篇5

说起雷锋,你会想到什么?会想起他的热心助人,还是想起他的勤俭节约?也许都会想起吧!因为他就是一位热心助人,勤俭节约的人民子弟兵!

都说“雷锋行路一千里,好事做满一火车”,也许吧。替丢失火车票的人买票,雨天帮助大娘抱孩子回家……同样的事他做了多少,帮助人的事他又做了多少?也许“一火车”也不为过吧!

知道雷锋的“百宝箱”吗?那就是他的废物收集箱。用完的牙膏皮,螺丝钉,里面的东西凡所应有,无所不有。只要有什么特殊需要,他必然第一时间“问慰”他的“百宝箱”。每年国家发放给每人的两套衣物,两双鞋。他总会留下一件套,其余都归还给国家。衣服,不知被打了多少补丁;鞋袜,也不知道被“修理”了多少次。他,都舍不得换。只要有开水喝,他绝不会喝饮料;只要有还有利用价值的废物,他也绝不会放任这些东西留在路边。看,他是多么节省!

看看自己,感觉好愧疚。衣服,穿了一个多月就丢弃;裤子,打了一次补丁就不愿意再穿;草稿纸,写了一面就不愿再用;开水,有了一丁点儿灰尘就不愿在喝……和雷锋相比,我是多么的奢侈!

不只是我,在班级、在学校甚至在县里,和我一样的人又有多少?每天的浪费又有多少?

随处可见没有关紧的水龙头,随处可见没有用完的纸张。就算是阳光明媚,也随处可见没有关闭的电灯和人去楼空,依旧转悠悠的电扇。这浪费了多少?水、纸、电,这些无论是可回收资源或者是不可回收资源浪费了多少?中国有十三亿多人口,一人浪费一丁点儿都是一个庞大的数字,更何况是每个人都浪费了那么多!中国的资源还够我们折腾多久?也许我们这一代人无所谓,但是,下一代,下下代呢?那是一个很大的危机!

我要从自己做起,从小事做起,不再浪费,珍惜现在所拥有的!

让我们一起学习雷锋吧!

学习雷锋,做一个勤俭节约的人;学习雷锋,做一个有道德的人!

向谁学习作文600字篇6

师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。

我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

我们的的爱,其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。

爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。

教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。

因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材。只有这样,才能无愧于人民教师的光荣称号。

向谁学习作文600字篇7

近来,我的学习成绩一落千丈,为此我还专门制定了一份我自己的学习计划。

制定计划之前,我先是总结了我上一个阶段的学习,分析出我成绩下降的真实原因。等到找出缘由之后,我就正式开始制定起我下一个阶段的学习计划了。

我的学习计划如下:

在学校上课的时候,我的首要任务就是将课堂上老师讲解的知识一一弄清,学透,课堂上没有理解的,就利用课后时间去向其他同学,或者直接向老师说出自己的疑惑来。

至于晚上有一些自习课,我做完老师布置的作业后,剩余的时间,我就会分配到自己的弱科上来,利用这些自习的时间来加强我的弱势。

我自己也会买一些个人的课后资料,正好利用这段时间来补充我在学习上还存在的知识漏洞,存在不懂的问题,还是利用课后时间里去求问,将不懂的问题全部都弄懂,不要堆积在一起,到最后问题就只会越来越多。

所以在这个阶段里,我一定要虚心的去求教。

在学校里,老师已经将我们的时间分布得很明确清晰了,所以,我的学习计划针对的主要是假期的时候。

比如每个周末,这些时间是最好拉开与同学距离的阶段,之前的周末,我都是在休闲与游玩之中度过的,但从这次后,我会占用我的周末来补习我之前学习过的知识内容。

针对周末的两天时间,我还专门列下了一个时间表,在哪个阶段,我该做什么,该看什么书,该补习什么内容的题目。

在这张时间表上,明确的规定了我的每一步走向,我相信只要我坚持下去,我的成绩就一定能够提升上来。

我的这一份学习计划,维持的时间是一个月,这一个月里我都不能有所怠慢,我期待着下一个月的.考试,也期待着下一个月我的学习成绩。

向谁学习作文600字篇8

紧张而又忙碌的期末考试终于结束了,我们迎来了快乐的寒假。同学们,你们想听听我规划的寒假二部曲吗?那就随我来一起看看吧。

一部曲:寒假学习计划。

1、先利用半天的时间,快速的完成英语寒假作业。然后二天一篇的英语阅读短文。最后在开学前的一周内把以前学过的单词过一遍,加深印象。

2、每天完成语文寒假作业十五页,作文二天一篇。数学寒假作业二十页,数学叶草每天写一张。争取当天做完的作业让妈妈批改后,把错误全部纠正过来。

3、每天抽出一定的'时间,不少于半小时,去书的海洋里遨游,因为我最喜欢看书了。

4、每天上午在家里做作业,下午去学习围棋,准备迎接围棋考级。

5、每天抽出半小时时间练习硬笔书法,因为开学后班里会组织一次硬笔书法比赛,我想通过寒假的练习,在比赛中取得好的成绩。

二部曲:寒假生活计划。

1、新的一年开始了,我又长大了一岁,而且我放假了,有时间可以帮妈妈做家务了,我要每天帮妈妈做我力所能及的家务。平时上学,功课紧张,没有时间帮妈妈,现在好了,我长大了,而且时间也充足。我帮妈妈做家务,不仅可以锻炼我的独立能力,还能减轻妈妈的辛苦,一举两得!

2、寒假里,我要和我的好朋友们一起相约去看电影,像《爸爸去哪儿2》、《爸爸的假期》等,我热切的期盼着......

3、盼着舅舅他们一家快快回来,这样我就可以带着妹妹一起玩了。

怎么样?同学们,我的寒假生活规划的丰富多彩吧。 看看我的生活是不是很忙碌啊,可我一点也没觉得累。因为我合理规划了我的时间,这要感谢我的小计划表哟。我要过一个快乐又充实的假期!

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