每个人在生活中难免都会产生不少想法，为此需要写好心得，为了激发大家在生活的热爱，大家都是要好好记录心得，以下是王科范文网小编精心为您推荐的春的心得体会100字6篇，供大家参考。
春的心得体会100字篇1
两个星期的国培学习，使我仿佛又回到了学生时代，在感受大学校园文化氛围，目睹众多专家、教授的博学风采的同时，重温了过去所学，更新了教育理念，开阔了眼界，提升了理论。能够聆听这么多教授、专家的讲课，我感到是一件多么幸运而又幸福的事。
经过半个月的培训，我觉的自己无论在思想上，还是在理论上，都有许多的提升;无论在教育上，还是在教学上，都有许多的收获。对照自己以往的工作，我感到还有许多不足，还有许多有待改进的地方。值此培训即将结束之际，来谈一谈自己的想法。
一、教育教学方面
“幼儿园教育给孩子带来了什么?”这是高慎英教授讲座中的一句话。这句话让我记忆深刻，也让我认真地反思了自己以往的教育教学。我们以往过于关 注孩子的知识、技能的掌握，简单地认为认认真真上好每一节课，便能搞好教育教学。其实则不然，因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯，良好的规则意 识，良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣，养成好习惯的人。
这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的，必须要做到“一日活动皆教学”，让幼儿在一日活动中学习，在游戏中学习，正如杜威所说的：教育即生活”。
在教学过程中，我们要努力实施“有效教学”，杜绝低效、无效、甚至反效的教学。为此，就要像浙江师范大学王春燕教授所讲的那样来制定适宜的教学 目标，“以学定教”，关注幼儿的能力、需要、发展规律、学习特点等，即先备儿童再备教材，还要提出富有挑战性的任务。课程内容的选择要遵循目标性、生活 性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走，过程要跟着内容走，提问、操作等要来自于内容。而不能再像以前一 样，先备教材再备儿童，先备内容再备目标。
要经常对自己的教育教学展开反思，这不仅有利于教师的专业化发展，也有利于提高我们的教育教学效果。
此外，我们还要把区角活动有效地开展起来，重视幼儿园环境的创设，提供多样性、复杂性的区角游戏材料，提供高灵活性的材料，让幼儿有多种玩法，真正发挥幼儿园环境的教育作用。
二、家园共育方面
要实现幼儿园的教育目标，让幼儿健康、快乐的成长，仅靠幼儿园教育是不够的，还要借助家长、社会等的力量。过去，我们习惯于让家长支持、配合我 们的幼儿园工作，听了广州幼儿师范学校附属幼儿园林咏瑜园长的讲座，使我们认识到：家长对幼教工作不是支持与配合，而是合作、相互支持。所以，我们要重视 家长资源的开发。建立以促进幼儿和谐发展为目标的共同愿望，建立以尊重为前提的相互认同与接纳，建立以平等为基础的相互合作。林园长还向我们传授了他们园 在家园共育方面的成功经验。如成立讲师团组织内容丰富的讲座，通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学，与家长共同记录孩子 的成长，等等。我们要取人之长，补己之短，一定要把家园共育工作做到实处。
三、师德修养方面
曾洁珍教授曾给我们看了一个纪录片《幼儿园》，让我们看到了幼儿教师素质、师德修养的重要性。因为教育质量的高低，取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大，所以其职业道德素质显得尤为关键。
蒙台梭利曾说过：“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的，人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里，从而达到模仿学习的。”因此，作为幼 儿教师一定要从平时的一言一行做起，提高自身的素质，建立良好的师德，为孩子树立良好的榜样，要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。
春的心得体会100字篇2
罗鸿源
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当你对家务充满抱怨时，心灵的温度悄然下降；当你因家务与父母争吵时，亲情在默默受伤；当你一次次逃避家务，甚至与朝夕相处的父母产生激烈冲突时，冷漠早已慢慢侵染你的灵魂，难道你没发觉自我已悄然丢失？那一时的逃避换不来安逸，只能换来越来越阴冷的家庭氛围，让爱的港湾阴霾弥漫。
有人会说，单凭家务的小事就能导致一个家庭的冷漠 ？士大夫当以扫天下为任，非区区一屋！
然而，一屋不扫，何以扫天下？家务固然小，意义却重大，不可忽视的是，点滴的家务，传递人间温情。
首先，点滴家务是“赠人玫瑰”，给予亲人温暖。家务事虽小却繁多，是一种负担，也是维系家庭所必需，而一般由父母承担，他们总是劳累在外，却又要服务在内，担起家务重担。我们若动手承担力所能及的事，对父母而言无异于雪中送炭，对我们而言是损失了部分时间，但我们能收获父母的笑颜，赢得父母的称赞，令他们自豪。在他们眼里，虽然只是小小的帮助，但只因为是你——他们所深爱的你，会让他们十分欣慰，孩子成长的欣喜，爱有了回音的幸福，亲情也就在这点滴中传递，滋长。这便是小小家务传递的温情，或许比玫瑰还要芬芳吧？
不仅如此，点滴家务会令人“手有余香”，收获个人内心的温情。抛开给予亲人温暖外，个人的收获更是温暖，却难以发现。当我们在承担家务时，得到的是锻炼，提高的是独立生活的本领，体会的是成长的欣喜；滋养的是为家庭奉献的精神，收获的是为至爱付出的幸福；战胜的是懒惰的痛苦，取得的是勤劳的快乐；打破的是家庭的隔膜，获得的是心灵的归属。
正是去做了，你才会有这些收获，正是因为你去做了，你才会更爱着这个家，而家也才会变成温暖的港湾，又滋养着你的内心，正是不断循环传递的温情让家庭变得美好。
在这一次又一次的传递中，你会成长起来，拥有爱他人的能力，能为更多的人传递温情，而随着你的生活充满了温情，你的内心才会得到丰盈的幸福。
反之，不做家务，只会陷入冷漠的封锁。又有人会说这太危言耸听，区区家务，怎会上升到可怕的冷漠？显然问的人很可悲，家务事小没错，不做，却会让你的利己之心原型毕露。
家务其实是最简单的付出与关心，若是连小小家务都不做，难道不是冷漠吗？连如此微小的帮助都不肯，还能有伟大的牺牲吗？连至亲之人的一点小忙都不愿意帮助，内心难道还是有温度吗？
家务事小而不做，亲人得到的是冷漠，自己得到的只是狭窄的心胸，容不下亲情的停留，产生的是与家庭的鸿沟，传递的是冷漠，得到的也一定不会是温情。得不到温暖的内心，就如同干涸的沙漠得不到滋养，直到家庭变得陌生，生活冰冷，最后幸福毁灭于冷漠。
我们生活在世界上，一直都在爱中往来，在温情中长大，也会将温情传递下去。若是对至亲都不愿意伸出援手，又怎么会拥有将温情传递给他人的能力？
那么，我们还有什么理由不去传递这份小小的温情呢？趁一切都还来得及，不妨从今天开始，为父母做一餐简单却可口的饭菜，把家里打扫得干净宜人……
春的心得体会100字篇3
一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
春的心得体会100字篇4
一个星期的实训课很快结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的'生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会努力加油的！感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶！感谢！加油！
春的心得体会100字篇5
通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步!
我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。
春的心得体会100字篇6
雨声涟涟，云雾缭绕，不是牵起浓浓的相思之情，那故乡的亲人此情此景又在做些什么?我心看雨雨无语，他心看雨可有情，但愿这友情的雨滴带去我对亲人的思念之情和问候之语
今天没有军训，特感无聊寂寞，心里特无奈，这就是大学生活，我不想让滔滔的无情之水把我淹没，我不甘平庸，碌碌有为，人生有所失，也必有所得，我希望轰轰烈烈的做出些成绩，让别人刮目相看，头脑中不时浮现杜秋娘那首《金缕衣》：
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
我不时的扪心自问自己到底来干什么呢?为何用青春的时光在此消磨。答案是明确的，我是来学习生活的经验和一技之长，任何富贵荣华，富丽外表只是一时之快，而并非长久之计，只有拥有了真正的本领，才能失掉生活的资本，别人的尊重。有位哲人曾说:只有经济上的独立，才能失掉精神上的独立”。做我们这一代，我们是靠着父母的血汗长大的，是啃老的一族，父母不是我们永远的支撑点，我们必须有能力去养活自己，才能在父母斑白之时，才能很好的赡养他们，否则一切都是空谈。
男儿在世，有太多的责任要承担，我们应把握青春，至少对得起自己，一生不后悔虚度春光。
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