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少年也识愁滋味作文6篇

通过写作文,我们可以学会如何合理安排文章结构,让内容更加清晰,大家在写作文时要注意选择合适的主题和角度,根据要求进行适当的阐述和论证,王科范文网小编今天就为您带来了少年也识愁滋味作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

少年也识愁滋味作文6篇

少年也识愁滋味作文篇1

自打从娘胎里出来的那一刻,就是命中注定幸福的。过着衣来伸手,饭来张口的生活。我在爸爸妈妈的精心呵护下长大,没有经历过挫折,不曾尝试过失败的滋味。没有任何抗压能力的我就像温室里的鲜花,经不住风雨考验,需要爸妈的包容、呵护、不离不弃得陪着我。 我的人生一直很完美,很顺利,那时的我并不了解“愁”的含义。在新华字典里“愁”字有两种解释:一是忧虑,发愁;二是不愁吃、不愁穿。我就是属于第二种人,生活不愁吃、不愁穿的。偶尔不高兴还向爸妈耍小脾气,最大的事就是去学校读书,可是一门心思学习,学习成绩也不近人意。因为学习问题,爸妈偶尔在我面前提起,我听了还会不开心,和他们吵架。现在想想,我真是不应该啊。

在现今这个高速发展的社会,有很大一部分人每天都生活在“愁”这个字中,只不过他们愁的问题不同罢了。写到这里我不禁想起一句诗“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。是啊,谁说不是呢。我很庆幸自己生活很快乐,没有“愁”在脑子里转悠。

我的少年生活是这样的,最重要的事莫过于去学校读书。从星期一到星期五,都是在学校读书,周末回家。回家也不用做什么事。因为星期五才回家,所以妈妈在烧一桌好菜给我吃。想必有很多的同龄和我一样吧!星期五很开心,因为离开了学校,摆脱了老师。就像小鸟摆脱了鸟笼一样,自由了。可静下心来想一想,那些贫困山区的孩子们,对知识的渴望,对老师的需求,自己又有什么理由不好好学习呢。知识改变命运,知识就是未来。不错,作为一个孩子,我有义务把书读好。

在我的字典里,从来没有出现过“愁”这个字,似乎离我很远。但现在不同了,我长大了,懂事了。知道什么事情该做,什么事情不该做了。也有发愁的事,也有烦恼了,能够替他人分担痛苦,能与他人分享快乐。

我宣布蜕变成功了!

少年也识愁滋味作文篇2

倚在门外,一向都无所谓的她——终于落泪了。一直为无谓的愁所流泪的眼睛,终于可以真正地宣泄挤压许久的情感了……

三点一线的生活,黑暗的世界,无聊的学习……她觉得一切都是那么压抑。作业很多,烦恼很多,唯一没有的就是快乐。她已经不再是从前那个快乐的女生了,那个把她唤作女儿的人懂吗?她懂得一遍又一遍的唠叨逼得女儿心烦意乱吗?她懂得有时候即使女儿努力了很多也得不到满意的成果吗?女儿突然觉得很迷惘,很孤单,泪水肆意流淌……

“为什么考成这样!”母亲对着她大声吼叫。她再也无法克制了:“你知不知道我已经很努力了!你只知道分数,根本就不知道我有多委屈!”“啪”的一声,门重重地关上了。门外的母亲呆呆地伫立着。女儿把头蒙在被子里,带着泪痕,进入了梦乡。她不知道,门外的母亲正在焦急地守候,痛斥自己的过失……

夜晚,母亲没睡她轻手轻脚地走进女儿的卧室,轻轻地帮女儿盖好被子,擦去泪痕,她捧着女儿的相片,花一般绽放的笑容,到底已经多久没有看到?女儿的'愁苦,便是她日复一日的愁容……

女儿还是醒了,她还是看到了那个憔悴的妇人,静静地守在床边。她应该恨这个女人,是“母亲”让她没有了欢乐,整日提心吊胆。可是此刻为什么她的心突然缩紧了呢?是因为看到了母亲那张因劳累过度而布满皱纹的面容?她不想再看,怕自己的恨意减少几分……不知过了多久,母亲走了,去准备早餐。她第一次有想看看母亲的冲动,轻轻地下了床,倚在门外。她看见,看见母亲如雨般的汗珠湿了全身,她看见油烟让母亲呛得直咳嗽,她看见母亲在厨房里,憔悴的面容,她看见母亲那颗隐藏在坚韧外表下愁苦的心!母亲……

她奔出房门,开始悔恨,原来自己竟是如此幼稚,将自己的“痛苦”归咎于母亲;她发现原来自己竟是如此麻木,未曾知道世上最懂得“愁”字的人竟是母亲!

少年不识愁滋味,可怜天下父母心。

少年也识愁滋味作文篇3

几百年前,辛弃疾曾讽嘲到:“少年不知愁滋味,爱上层楼,爱上层楼。为赋新词强说愁。”而几百年后的今天,想不到他的戏谑之词竟被老师们、家长们经常引用。如此看来,只有终日忙忙碌碌于事业与家务的大小,方有此心思。

大家都说学生最快乐,真的吗?从初一至今,我玩味这句话已将近两年了。

君不见,学生们对着试卷嗟嗟叹叹;学生们对着永远做不完的练习,欲诉无言;夜晚,灯下苦读书,假日回到家,斜阳照如窗,“两耳不问窗外事,一心只读圣贤书。”这种生活,岂有“快乐”可言?

每逢看到前后左右的同学个个攒足了劲,钻进作业堆就不想出来的努力劲儿,我就不由感慨万端莫名紧张。周围包围着竞争的重压,沉闷的气氛让人听得见自己的心跳。虽然我也有凌云壮志,冲天豪气,但当我想到并非铺满鲜花的前程,心里就不禁产生了忧郁。当我想起那“黑六月”,我就禁不住担心与烦躁。几年的耕耘不知能否有收获?年轻的生命,以至于一个竞争高台。有理智的心变得机械化,不敢奢望满足自己的情感。每逢面对父母,注视到父母脸上岁月无情的标志,每逢父母用那充满期望的眼神对我说:“努力拚吧,争取考上重点。”而想起学业上的阴影,我的心就莫名一阵绞痛。

当我看到玩耍的弟弟时,心里就感叹道:“能还是个孩子该多好啊!”只可惜岁月匆匆,怎能仍是儿时呢?考试的竞争迫使我必须不断奋力拼搏……

好想好想自己是一片悠悠的白云,到那蓝天上去寻找少年的七彩梦;好想好想在蔚蓝的海面上乘风破浪,像海燕一样自由翱翔;好想好想抛开令人心烦的成绩,躲到花园里、草地上,唱一曲少年心中的幻想;好想好想……

少年也识愁滋味作文篇4

小时候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,无论走了多远,都能听到妈妈的呼唤。小时候,不知地有多广,只知道可以永远在大地上跳,无论跳得多高,都有父亲宽阔的臂膀。小时候,不知人要隐藏自己的感情,只知道大声说出我们的爱;小时候,不知成人的烦恼,只知道天天快乐的成长。

是的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的,童年是本子,有歪歪斜斜的字体,童年是字体,工工整整用笔来书写, 童年是笔,写错可以用橡皮来擦, 童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,战争的年代里,童年是奢望,繁荣的年代里,童年是不可缺少。

现在的我们也真是苦,虽说生活环境,生活条件比父母当时不知好多少倍,可我们小小年纪就多愁善感,承受来自各方面的压力,有来自学习上的压力,有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力,有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力,哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢?

想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐,从不过问学习的好坏,一起读书、玩的同学学习都一般般,复试班教学,一个班老师教两个年级,根本没有什么压力。上、下学可以在路上摘摘野果,采采野花,到农民地里去摘黄瓜,树林里打毛栗,竹林里拔绵竹笋,山上采野橄榄花做花饼吃,河里游泳、捉小鱼小虾,还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃,届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有种乌生子还是白的,但是我们的童年......

少年不知愁滋味,但现在的少年却充满了忧愁,要在乎成绩,在家又要干家务事,有时动不动就说:"你们现在的小孩真幸福,不用干家务事,我们像你们这么大时候晚上8:00还在田里种田,还在......

少年也识愁滋味作文篇5

整天埋头苦学的我也有许多的烦恼和不愉快,其原因大多建立在作业和学习之上。为了避免烦恼,我也想过了不少的点子,可是没有一个令我满意。

“组长!我的本子哪去了?”

“组长组长!快检查作业。”

“学习委员,我的本子怎么没发?”

这些声音整天都弥漫在教室里,除了这些,同学们都是一个劲得写作业。不知为什么,作业总是写不完,各科作业让人眼花缭乱,招架不住,写作业慢的人更是无可奈何。有时老师会罚站,有时,老师会用戒尺惩罚那一只只起了一层茧的粗糙的小手,拍打的声音回荡在教室的四壁。

到了双休日,琳琅满目的作业本又堆满了写字台,父母给我们安排的补习班又时火上浇油,英语、奥数、乐器、作文、绘画、舞蹈?只要一听到补习班,我相信大多数同学都把微笑挂在脸上,把厌烦埋在心底。

真正属于我们放松的时间又不翼而飞,而学习的功夫是层出不穷,就连午后一丝休息的时间都被作业所“占领”早晨上课,我们和老师对答如流但到下午,瞌睡就一下子打破了精神的防线。有时忍不住瞌睡只能闭上眼睛几秒钟。有时,同学们在自习课倒头就睡。有时,一些鸡毛蒜皮的小事还要被班长提起点名批评。

这些事情总是层见叠出,上中学难道就是这样吗?

谁说少年不知愁滋味?

少年也识愁滋味作文篇6

已经成为准高三的我们,尤其是这样不起眼的我们,一直想着,未来迎接我们的会是什么。

是惨不忍睹的数学试卷?

是与高考诀别,忍痛离去?

还是被那残酷的筛子,剥离出安逸的世界?

我不知道,但我还有努力的意义吗?与数学长达十几年的奋战,不是没赢过,只是败少胜多,况且近几年越发的'猖狂了,我有赢的把握吗?

现在已经没有勇气去谈那近乎可笑的梦想。谁说少年不识愁滋味,只是未到伤心处。

从小就优秀的自己,是如何一步步走上这颓废之路的?是的,我自己知道。---懒惰,我与他共行了三年。如今,觉得最对不起的就是父母了,他们殷切的目光中是望女成凤,我要这么残忍吗?用事实告诉他们,他们引以为傲的女儿,竟是这般不堪吗?

真的害怕那一天的到来。

我还要垂死挣扎吗?

梦想是该有的,万一实现了呢?

不管挣扎到哪一步,你没给自己留下遗憾就好。

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