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未来的学校作文300字篇1
我们一起来进入未来的学校,看未来的学校如何吧!
我们的地球上,已经放不下一所学校的地方了。
未来的学校在月球。学校里有实验室、书画开展室、图书馆、办公室、教室、多媒体教室、活动室、画画室、微机室。
这里有许许多多有趣的实验。有一种实验叫“鱼儿你快乐吗?”做一个生态瓶。里面入两条小鱼与一棵水草。每两天给鱼儿换一次水。这样小鱼每天都是快乐极了。这个实验给了我们这样一个启示:动物与植物是相互依存的,人与植物也是相互依存的。所以大家要爱护树木。
书画开展室,写毛笔字的时候就去书画开展室。那里的画,里面有山、有水、有人、有鱼。风景美妙是一个写毛笔字的好地方。
学校的图书馆大极了!我们会发现图书馆里的书好多好多。我们想有什么书就有什么书。这里像新华书店一样,有很多书可以看。有人借书,但是他们也还书。书是人类的中心点,因为这样说是人离不开书的,所以说书是人类的中心点。
办公室是老师办公的地方。老师下课了就坐在椅子上,有时会改卷子……
未来的学校就是这样的好,美丽。未来的学校,我希望它在月球上。
我爱我的学校!
未来的学校作文300字篇2
我们现在的学校很美丽,宽阔的操场、四周都有很多的果树,崭新的教学楼、宽敞明亮的教室,教室后面是一条椭圆形的红色跑道。
一到夏天,绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天,树上的'果实硕果累累。我很爱我的学校,也爱我的老师和同学,我想为大家设计一个“未来的学校”。
我想改善林老师带扩音器讲课,为了让我们每个同学都听到声音,很让林老师费嗓子;我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台,让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦,只要老师用手指在触摸屏的黑板一划,就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们,还带有声音,这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘,也不再嗓子疼了。
还有,林老师讲完课布置课堂作业,只要林老师打开一个按钮,我们的桌面就会变成一个液晶显示屏,上面就有老师布置的作业,我们就可以在桌面上完成,完成后林老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。
我还有很多设想,但是现在最主要的是要好好学习,将来才能为我的设想付诸行动!
未来的学校作文300字篇3
朋友们,你们想知道未来的学校是什么样子吗?就随我上时空穿梭机到20xx年的实验小学看看吧!
走进20xx年的实验小学,首先映入眼帘的是一片美丽的校园风光。校园里有小山、小河、小湖。山上树木茂密,河旁花草繁茂,小鸟在树木中歌唱,蛐蛐在低鸣,调皮的红鲤鱼在观景湖中的莲叶间嬉戏。几十层高的大楼高耸云霄,楼顶金黄的琉璃瓦在阳光的照射下,闪闪发光。
走进大楼的电梯,我发现里面没有上下楼的按钮,幸好里面有一位漂亮的女老师,我问好:“老师,您好!请问,这电梯怎么上哇?”“这是智能控制的,你 只要说上几楼就行了。”我发现好的头顶一闪一闪地发着红光。天哪!原来是机器人,竟然如此逼真!我随口说道:“到顶层。”话音刚落,电梯门上的屏幕上说显 示出了一个数字:40。
不一会儿,我就来到了40层。我走出电梯,步入宽敞的走廊,只见到处都一尘不染。不阵优美的音乐从4012房间飘了出来。我悄悄走过去,往里面一 看,原来学生正在上课,讲课的教师也是机器人。学生一人一台电脑,正在听机器人老师讲《雅鲁藏布大峡谷》,学生的电脑里随着机器人教师的讲解,播放症大峡 谷的美景。
看到这里,我不禁赞叹,未来的学校真美呀!
未来的学校作文300字篇4
一转眼,二十年过去了,我已经是一位大名鼎鼎的发明家了,我决定,我要去看一看我的母校——子路小学。
我来到大门前,一个可爱的机器人跑了过来,它说:“我是这里的守卫机器,我要先扫描一下你的身体,以前是不是在子路小学上学。”它用手点了一个大门上的按钮,大门就变成了一部机器,扫描我的身体。
它说:“你是20xx年的学生。”就让我进去了,来到学校,我看见现在的学校与以前的学校真是太不一样了,学校现在的教学楼是各种各样,有汉堡形的、面包形的、薯条形的……我又来到了操场,操场就是更不一样了,操场简直就变成了空中花园,有的小朋友在玩空中赛跑,有的小朋友在玩空中飞球,还有的小朋友在玩空中投沙包的游戏,他们玩的可开心了。
我又到了我们的教室,看见每个同学手里都拿着一个遥控器,想要桌子拉在一起,按一下按钮,就能把桌子组合在一起。
这时有个同学跑过来对我说:“我们上下学不用家长送,也不用自己走。”我说:“那你们用什么呢?”她说:“我们文具盒里的一支飞行器,它会送我们上下学。”
我该走了,再过几年,我还要去看一看我的母校,我再来的时候,母校一定还会有变化的。
未来的学校作文300字篇5
我望着天上的星星,一闪一闪的,像一双双眼睛眨呀眨;望着那轮明亮的月亮——像被人们刷得亮亮的镰刀,我幻想着未来的学校……
一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完脸,吃了一两口饭,穿上超级弹跳鞋,来到了月球。第一眼看到各种美景:一幢幢高大雄伟的教学楼立在月球上;鲜花争奇斗艳;树木郁郁葱葱,枝繁叶茂。
王涛一见到我,就对我说:“我们先去参观操场。”来到操场,只见操场上热闹非凡,有的同学在玩快速赛车,一声声加油声在我耳边回荡;有的同学在玩飞跃飞船,发出阵阵欢声笑语,还有的在玩跳跳弹力鞋……
我们接着坐上飞跃电梯,一下子来到了三(3)班。我坐在位置上,过了很久老师都没来。电脑说:“现在把作业交上来。”同学们把作业本塞进电脑里,电脑发出红灯,把作业本吐出来,那个同学垂头丧气,原来作业不合格。我想:呀!这么高科技,真是太神奇了!老师再也不用这么辛苦了。参观完教室后,我们坐着“飞翔毛毛虫”来到餐厅,餐厅里,各种各样的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鲜鱼、有蓝色香肠……
“大懒虫,快醒醒,上学快迟到了!”我揉揉眼睛,原来是南柯一梦啊!不过未来的学校一定更加美好!
未来的学校作文300字篇6
我们未来的学校,把会是一座“城堡”,那里环境地优美,系统功能一应俱全,我们即把在这样的学校里无忧无虑地、快乐地学习与生活。
学生与老师只要把自己的通行证一亮出来,就被感应器感应到,门就会自动打开。如果是陌生人,它就会毫不留情地发出冲击波把他麻痹,请出学校,这样保安就不用每天那么辛苦地坚守岗位了。
冬天,学校的树木会变得光秃秃的了,它就会自动绿化,让学校变成绿洲。只要学校的任何地方脏了,它就会立刻变出一个强力吸尘器,把地面吸得一干二净,这样园林清洁工也不用那么辛苦地工作了。这全靠它有自动绿化与清洁的功能。
教室里都焕然一新了,讲台上有个控制系统,如果哪位同学上课不认真听,老师可以直接按一下按钮,那位同学的`桌子上就会发出“嗞嗞”的声音。老师也不用每天辛苦地批改作业了,只要把作业收上来,放进一个批改机,不到一分钟,堆积如山的作业就被改得清清爽爽。
最好的、最受欢迎的就是椅子按摩的功能了。如果同学们不舒服或者坐着累了,它就会自动为你按摩,让同学们消除疲劳,认真学习。
随着科学技术的发展,只要我们努力学习,勇于创新,我相信这种学校早晚也会发明出来的,未来一定会更美好。
未来的学校作文300字篇7
我的校园未来是什么样子的呢?在我的想象中,它应该是这个样子的。
在豪华的校门口,你会看见一个电脑控制门,你来到校门前,输入你的名字,它就会查看有没有这个学生,如果有,大门就会打开,如果没有,你就别想进入。
进入校园里,正中间有一个大花坛,一年四季,百花盛开,争奇斗艳,叫做“四季花坛”。
沿着花坛走去,你会看见一栋栋又高又大的教学楼。教学楼中间有一个电梯,学生们就是从这里去教室的。教学楼第一层是图书室,里面有数不胜数的书。里面有一个“声控传书器”,只要你对着它说你要的书,它就会把那本书传给你。学生们可以利用休息时间在里面浏览各种知识。第二层以上都是教室。每一间教室的学生,都有一个机器人教师,如果你有不会的,它会帮你解答。每一张课桌都是用铁做的,上面有一个小孔,如果你不认真,小孔里就会弹出一个用布做的拳头敲你一下,让你认真学习。
校园下面还有一个“地下运动场”,是休息时间开放的,从操场上的梯子进入,里面有各式各样的体育器材。你可以在里面打篮球、踢足球、打羽毛球等运动……
这就是我想象中未来的校园。如果你想让你的愿望早日实现,那就让我们拿起笔和书来,一起好好学习吧!
未来的学校作文300字篇8
转眼之间,就来到了20xx年。这时候的学校可不是一般的学校哦!它是高科技智能网络型学校。它大大减少了人力与物力上的麻烦,也减轻了老师与同学们的压力。
未来的学校每间教室里只能坐下三十个学生,而且每个同学都有一台高科技电脑,并且能保护我们每一个同学的视力,监督每一个同学学习。
“同学们,上课了。”只见语文老师手里拿着课本朝讲台上走去。语文老师说:“这个词是宾语,这个词是主语。同学们,你们听懂了吗?”老师说完以后,电脑上立即显示出了所有的语法常识。
上数学课时,老师把要讲的重点题输入在了电脑里。这时,同学们的电脑里所有的解题方法与解题思路出现在屏幕上。如果你还不懂的'话,它还会一直讲解,直到你听懂为止。
上英语课时,如果老师讲的英语单词你听不懂的话,就可以在电脑上输入上这个英文字母,然后它就会给你读一遍,马上把音标与汉译显示到屏幕上。
上音乐课时,如果老师正在唱歌时,电脑的屏幕马上就会显示出歌词与五线谱。如果你唱得不在调上,它会一直纠正你的音调,只到你唱对为止……
同学们,你们看未来的学校是不是很神奇呀?未来的孩子也是多么的幸福啊!
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