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延安行心得体会5篇

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延安行心得体会5篇

延安行心得体会篇1

延安,被人们誉为中国革命的圣地,中国革命的红色摇篮。这里曾是我们党的指挥中心和战略后方,孕育了伟大的延安精神,更让我为之向往,这次在区委组织部的精心组织和安排下,有幸能够前往革命圣地延安,进行了为期4天的体验式党性教育。

“萧瑟秋风今又是,换了人间”。几天来,我们沿着党中央在延安的历史足迹,参观了革命遗址,品味着革命故事,瞻仰了革命先烈,追寻着革命精神。从1935年寻到1948年,再寻回现在;从凤凰山追到王家坪,又寻回梁家河;从抗日战争走到解放战争,在走回改革开放的新时代,身边早已没有了战火与硝烟、迫害与饥寒,也不见了热火朝天的战略部署、轰轰烈烈的改革运动和夙夜为公的时代伟人、舍生取义的民族英雄。有的只是一幅幅战略部署图,一张张改革纪实照、一本本革命经典论和一个个刻在烈士纪念碑上的熟悉而陌生名字。正是这些星星点点的火苗,汇聚成燎原之势,烧退了日本侵略者,才有改革开放的春风一吹,又是蓬勃向上的新中国。

一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。当年,为了人民自由和解放、国家独立和统一,先烈们前仆后继、浴血奋战,击退了侵略者,建立起人民当家作主的新中国,光荣地完成了历史使命。细数各位前辈伟人,发现了一个共同点,他们的都是在逆境中成长,把压力作为动力,方才能成就一番事业,正所谓:天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,如今,时代主题已是和平与发展,条件与当时的困难险阻截然不同,不再需要我们抛头颅、洒热血,新时代赋予我们的.是实现中华民族伟大复兴的更加艰巨的历史使命。

如何完成新时代的历史使命,我认为应当以史为鉴,继承和发扬先辈为我们留下的宝贵知识财富。自力更生、艰苦奋斗是延安精神的精髓,是我们党由小变大、由弱而强的制胜法宝,也是指引我们的继往开来、跨越发展的指路明灯和长臂杠杆,应当坚决地一以贯之和引向深入。

延安之行短暂而充实,党性锤炼永远在路上。从延安汲取的精神力量,将在以后的工作生活中,指引我、支撑我保持坚定的信念,满怀激情地投入到新时代国家转型升级、跨越发展的热潮之中,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,贡献自己的力量。

延安行心得体会篇2

时间会带走一些该带走的东西,也会留下一些该留下的东西。历史在宝塔山、凤凰山、清凉山环峙的延河中转了一个弯,又大步东去,但在延安,杨家岭的灯火和枣园里的灯光,已经成为一种信仰的象征,它将永远在中国青年心中闪耀。我们并不需要身临其境,到延安去亲自触摸每一片厚重沉实的黄土,去穿越革命家们的旧居和窑洞,我们需要去感受那改变历史的精神力量,我们更需要在人生事业发展和理想实现的过程中践行延安精神。

作为教学三年多的教师,当今需要用延安精神唤醒自己的热情,去打破自己默守的'成规,在工作中挖掘学生的闪光点,不断创新,跟上时代发展的脚步,做学生喜欢的教师。

在教育教学工作中,常常会有一些学生成绩落后,却又贪玩调皮。面对这样的学生,我似乎感觉有些无能为力,总是自我安慰:没办法,他们的学习基础实在太差;他们的学习习惯无法改变;他们的家长实在无法沟通,不肯配合……为着自己的不负责任寻找着种种的借口、种种的理由,似乎很冠冕堂皇,似乎很合理。然而,扪心自问,我为他们做了多少?是否他们就真的属于那种“次品”,可以放弃的学生? 其实,每个孩子都是人类的唯一杰作,他们虽然发展不平衡,都渴望尊重渴望赏识。老师轻声的一句鼓励并不难出口,但它将对孩子起着至关重要的作用。我们可以赏识优等生的精彩答问,中等生的欲言又止,后进生的抓头搔耳,赏识他们的微笑。有些孩子,确实要用一种特殊的方式来教学,要给他们一种自信。所有的孩子都有梦想,都渴望成功,那么我们的教育不放对他们多一点期待。教育要有期待,要有一种永不放弃的执著。

想起班里的特殊学生小李。她的所有成绩几乎都无法及格,但在英语一次测验中居然考了74分。是否,是因为我对她的那份期待呢?是在全班同学面前表扬她读书起劲,书写工整的缘故呢?是否因为我对他的那些鼓励的语言呢?

给孩子们多一点期盼,多一点鼓励,多一点耐心是我在领会学习延安精神内涵中最大的收获和感触。教师的工作面对的不是有着统一模式的“机器”,而是有思想、有感情的孩子。每个孩子的心里都藏着一个梦想吧!只要我们可以借给他们一双翅膀,他们也会高高地飞翔于蓝天白云之上。

今天,我们被延安精神所打动,我们会行动,青春的激情被延安精神所点燃,而延安精神也将在我们的心中永放光芒,让我们一同期待孩子们的明天会更好!

延安行心得体会篇3

我们今天的幸福生活得来的不易,它是无数革命烈士拼智斗勇,抛头颅洒热血换来的。生活在阳光明媚的新中国里,我们应该感到无比的荣幸,骄傲与自豪。这是我看完《保卫延安》后最大的感触。

?保卫延安》是当代文学史上第一部大规模正面描写解放战争的优秀长篇,被誉为“英雄史诗”。主要围绕西北战场我军正规部队与千倍与我军的敌人浴血奋战,以我军主力纵队的一个连所参加的青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等战役为主线艺术地艺术地概括了我军由战略防御转入战略反攻的历史性进程。作品还深刻地揭示了这场战争之所以能够取得胜利的根本原因:党中央、毛泽东对整个战局的正确分析和英明决策,彭德怀司令员的正确部署和指挥,我军将士从高级指挥员到普通战士为誓死保卫党中央而浴血奋战的革命英雄主义精神,陕甘宁边区群众和全国人民对战争的支援。在这部作品中我看到了我们坚强勇敢的战士们的坚强不屈。

周大勇,他是一个连长,一个指挥员,同时也是普通战士中的一员。他很普通然而却又英勇非凡,他的成长正体现着一个普通的勇敢的战士是怎样成为一个坚强不摧的革命战士的过程。艰苦斗争的锤炼使得他意志坚强,他是一个“浑身汗毛孔里都渗透着忠诚”的人,而对他来说,只有党、祖国和人民才最重要。在他的一生中,唯一光荣、快乐的事情恐怕就是为祖国、为人民而战斗,而奉献。这样的战士,才是真正的人民战士和民主英雄;这样的英雄,无论遇到什么都不会出卖党、出卖自己的国家和人民。这部作品突出地描绘了周大勇英雄性格的特征:对党、对领袖、对人民的无限忠诚和伟大的献身精神。我们在周大勇这个主人公身上,能够强烈而亲切地感觉到在战争全过程中战士们的思想情绪。从周大勇所属的这个纵队西渡黄河来作战的时候起,即从作品开头起,我们可以强烈地感觉到,这样的军队是完全以对于人民解放事业的忠诚和坚决战斗到底的精神武装了起来的,尤其是以保卫延安战争的正义性、参加这样战争的光荣感和在毛泽东亲自指挥之下的胜利信心,以及对于敌人的无限的仇恨,武装了起来的。

在延安保卫战站之中,彭德怀将军起了重要的领导作用。彭德怀将军是中国无产阶级革命家,军事家,政治家,人民解放军创建人和领导人之一,中华人民共和国元帅,为中华解放做出了巨大的贡献。同时他还是中国人民的好公仆,是一个伟大的人民勤务员。是毛泽东始终共患难同甘苦的亲密战友之一,是对毛泽东的战略思想最忠实同时又能创造性地运用实际指挥的高级将领之一。长期革命斗争的锤炼使得他富有中国劳动人民传统的优良品性,他朴厚、博大、真诚、正直,严肃却又慈爱,具有大无畏的英雄气概和虚怀若谷的谦虚精神。他以这样的精神品质来矢志不渝地为人民服务,为共产主义事业服务;把中国劳动人民的优良精神和共产主义的党性结合起来,坚定不移地为中国走向解放、统一之路而奋斗。正如他曾经说过的那样:我们要像扫帚一样供人民使用;而不要像菩萨一样让人民恭敬我们,称赞我们,抬高我们,害怕我们。

随着“北方,万里长城的上空,突然冲起了强大的风暴,掣起闪电,发出轰响。风暴夹着雷霆,以猛不可挡的气势,卷过森林,卷过延安周围的山岗,卷过中华民族几千年来征战过的黄河流域,向远方奔腾而去……”的落幕,我看到了新中国的胜利。环顾四周的这份和谐,这一切的一切,都是这些人民英雄用生命和鲜血换来的。我们生活在这样的环境中,已没有理由再去抱怨什么。是的,在生活中我们还是遇到有很多的问题,但那些障碍,那些坎坷,那些失败都不算什么,它们都是纸老虎。就像弹簧一样,你弱它则强,你强它则弱,那么既是如此,我们有什么理由不选择自己变强呢?

人们常说,死有两种,要么轻于鸿毛,要么重于泰山。我们的战士们都死得其所,死的有意义,我们不可能再去洒热血了,但我们可以让自己的生命绽放光彩。时代在召唤,我们要向着新中国的发展方向不断奋斗。

延安行心得体会篇4

延安,是红色之火的发源地,从1935年到1948年,中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章.

延安精神就是以中国共产党为核心,在为解放中国的斗争中,在陕北延安所体现出来的精神,它继承发展了长征和井冈山精神,使之升华到一个全新的境界.

延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神,就是全心全意为人民服务的精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神,就是实事求是的思想路线.

延安精神没有过时,也就是说它在现时代仍然有着伟大的现实意义,在这个时代里,我们通过十年改革,取得了举世瞩目的巨大成就,同时也暴露出一些社会问题.延安精神对于我们今天振奋民族精神,光大革命传统,弘扬时代精神具有强大的社会效应.

延安精神引导和哺育无产阶级革命者牢固树立马克思主义的世界观和方法论,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,激励着一代又一代中国共产党人为实现民族独立、人民解放和共产主义远大理想而前仆后继,英勇奋斗.延安精神引导和哺育无产阶级革命者坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神,使革命力量由小到大,由弱到强.延安精神把共产党人和革命者融入到广大人民群众之中,官兵一致,军民一致,水乳交融,使我们党获得了最广大人民群众的拥护和支持,这是我们党从胜利走向胜利的最大政治优势.

在新世纪新阶段,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的伟大征程中,延安精神不仅不能丢,而且要大力提倡,大力弘扬,使之成为中国共产党在新的历史条件下团结和带领人民不断开创中国特色社会主义新局面的精神动力和中华民族的精神支柱.

多少年过去了,延安仍是人们心中的灯塔,延安精神永放光芒,毛泽东思想永存,为人民服务万岁,延安中央大礼堂雄壮的"国际歌"声响彻四方.延安精神,照耀着后人奋力前行.

延安行心得体会篇5

今年6月,我有幸来到革命圣地延安,在延安大学干部学院参加了我院组织的辅导员学习培训活动。并且参观了杨家岭、枣园等革命旧址等地,让我们切身感受了真正的延安精神。在延安大学五天的培训学习中,我们了解了延安这个城市,更深刻的了解延安的革命文化,认识到延安的老一辈红色传统。

七月二十号的清晨我们随着汽车绕过一个又一个的山丘,大约4小时后终于看到了听闻已久的延安。它没有想象中的那么繁华,也没有传说中的那么神秘。一座一座的北方小楼,旁边就可能是山丘或者是小河,城市显得异常的拥挤,真难想象这就是革命圣地延安,这就是伟人曾生活过的地方。

一、参观学习

首先我讲一下参观杨家岭、枣园的感受。在导游的讲说下重温历史,深刻地体会到了延安精神在新时期的伟大意义。真切了解到延安精神,就是全心全意为人服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人服务”的口号并在全党认真实践。我又一次的被震撼了,在这个一个一个十分简陋的房子里,我们的毛主席,周恩来等伟人曾商议出一桩桩的战争胜果。这里最多的是一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程,深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采,体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。

接下来讲一下参观的延安革命纪念馆,党员们肃立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在党员们心头又一次打下了的深深烙印:坚定的理想信念、不怕牺牲的战斗精神,永远是我党我军克敌制胜的法宝。延安精神闪烁着时代的光芒。

巍巍宝塔山下,绵绵延河水旁,又让我重温了中国革命那段激昂的历史。凤凰山上,毛主席窑洞里的那盏昏暗的油灯,在我眼里就是指引中华族伟大抗战的灯塔。白求恩在纷飞的战火中忘我地救治伤员,为我们诠释了共产党人“最讲认真”的真谛。张思德那一件件尘封的往事,让我们找到了为人服务的源头。们与人群众的深厚感情,们的人格魅力,一次次让我眼眶发热。延安的课堂教学和现场体验,一次次让我心灵震撼,一次次让我灵魂净化,一次次让我精神升华。

二、听取报告

听了高xx教授的报告《党中央在延安十三年》,他从1935年10月19日开始一直讲到1948年3月23日结束,使我对我们的历史,对延安精神有了更深的理解。生活在和平年代的我们,可能很难理解一种精神对一场革命胜利的重要性,但如果我们能从这种精神中学到一些切合实际的东西并加以利用,我觉得就不虚此行了。延安精神内涵丰富,不仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓,还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等。而让我感受最深的就是艰苦奋斗精神,从来到这里的那一刻起,时时刻刻都可以感受到。从小米加步枪到打补钉的破军服,我仿佛看到了革命先辈们黝黑消瘦的面孔,坚毅的目光还有煤油灯下书写光辉篇章的身影。延安既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日族统一战线,赢得抗战的胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。报告讲述了从1935年到1948年,的老一辈无产阶级革命家就在这里生活和战斗了13个春秋。他们运筹帷幄、决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人共和国的坚固基石。正是以为首的中国共产党人在延安时期形成的自力更生、艰苦奋斗的延安精神引导和激励着我们党领导全国人前赴后继、勇往直前,最终取得了新主主义革命的胜利此前,只是在历史课本上背过那些关于“延安精神”的条条框框,并未实际接触和体验过此类事物。通过这次报告,我受到了一次深刻的革命传统教育,心灵深处受到了震撼。

最最使我受益的是:延安大学心理咨询中心的石梅副教授,为我们讲授的《辅导员工作与高校心理健康教育》。主要从以下几个方面:高校辅导员与大学生心理健康教育的关系、高校大学生心理健康的现状及存在的问题、加强大学生心理健康教育的对策。由于心理健康教育在我国尚属于新兴学科,系统完整的教学理论还没有完全形成,尤其是高职院校心理健康教育工作中存在的问题和不足。分别体现在:思想认识上存在误区、心理健康教育师资力量不足、对心理健康教育研究不够。我国大学生心理健康教育从20世纪80年代中期以来,至今已有20多年的发展历史,特别是近十多年来,我国高校的心理健康教育工作越来越受到国家教育部的重视和社会各界的广泛关注,大学生的心理健康问题已关系到我国高等教育培养目标的最终实现,所以我们要加强思想建设,提高心理健康教育的系统性;加强队伍建设,提高心理健康教育的专业性;加强文化建设,提高心理健康教育的渗透性;加强基础建设,提高心理健康教育的发展性。学生是学校的一份子,加强大学生心理健康教育有利于学校的管理,促进学校的健康发展。其次,学生是家庭的一员,加强大学生心理健康教育有利于家庭的幸福,促进社会的和谐发展。最后,学生更是自己的主导者,加强大学生心理健康教育有利于自身的发展,促进学校的长远发展。

延安精神使我们深刻了解到我们工作的重要性,让我们深知要从身边的滴滴做起。不仅要做好学校的、班级的工作,更应该走进学生的寝室,深入开展宿舍文化建设。充分发挥学生骨干,先进集体的带头和组织作用,以实际行动为同学树立榜样,立典型,激发学生的学习兴趣,努力将我们的工作做到。

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