写作文时要注重语言的生动性，用词生动形象，增加文章的吸引力，阅读可以让我们了解到各种不同情感和情绪的表达方式，为我们的作文提供更多的情感和温度，下面是王科范文网小编为您分享的300字描写人物的作文8篇，感谢您的参阅。
300字描写人物的作文篇1
我有一个爱我的姥爷。
姥爷已经年过古稀了。随着时光的流逝，姥爷头上有了一些白头发，皱纹也无情地爬上了他的脸颊。眉毛也比原来长了许多，我们都说它是“长寿眉”。他的脸上时常挂着慈祥的微笑。他的目光对我永远是温和的。姥爷有一双温暖的手，每当他的手牵着我的手的时候，会给我无限的安全感。
小时候，姥爷给我起了个外号叫“神行太保”，因为我和姥爷出去玩，从来不让姥爷抱，走上一两个小时也不说累。姥爷见人就夸我身体好。姥爷是我忠实的伙伴，从小就陪我打扑克、下棋。我对数字的认识就是从打扑克开始的。听妈妈说，那时候我还小，还不认识数字，可慢慢的我对数字感兴趣了，不但认得清，而且还迷上了打扑克。直到现在，我一有时间就和姥爷打上一两把。我们现在玩儿的是“高级游戏”，比如说“对主、憋七”。有时候姥爷赢了，他就高兴地说：“孩儿，又输了”。有时候我赢了，姥爷也笑着说：“孩儿手气好，孩儿手气好。”有时候我牌不好偷换几张牌被姥爷发现了，他便抓住我的手像小孩儿一样的说：“不许玩儿赖，不许玩儿赖。”逗得我哈哈大笑。
你们说，我的姥爷多好。我爱他，他也爱我。我衷心地祝愿姥爷您永远健康、永远快乐。
300字描写人物的作文篇2
她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的.一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方！不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。
老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”
300字描写人物的作文篇3
我的妈妈高高的，瘦瘦的，短短的头发看起来很有精神，妈妈的心里荡漾着快乐，妈妈把快乐带回家，我也快乐。
小时侯我很喜欢画画，妈妈给我买了一大堆水彩笔，五岁的时候妈妈就带我去学画画，画画的老师总是说我聪明，但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸，要看看里面的内容才知道认不认真，勤不勤学？
我犯过许多错误，妈妈说，我犯的错误是美丽的错误，比如，把闹钟的零件打开，回原时会多出很多，把溜溜球分成两半，把客厅里到满水当游泳池，为了看高处的风景，从二楼摔下来，下巴破了，妈妈说这是一个孩子该走的路，妈妈总是笑着对我说。
有一次我考得不好，又是计算题错了，没审题，我把粗心当作理由了，被妈妈教训了，不管妈妈怎样吵我我都爱妈妈。
我记得最深的一次，那次我生病了，妈妈送我去医院，上上下下给我拿药，妈妈守了我一夜，第二天，妈妈无精打采，眼睛红红的还问我想吃什么？
妈妈不但在学习上关心我，还关心我的健康，每当我回到家，都能吃到丰盛的晚饭，吃完时妈妈总要问我。你吃好了吗，妈妈看见我的小肚子胀了，妈妈笑了。
妈妈还告诉我，遇到困难不要慌张，要沉着。
这就是我的妈妈，我爱妈妈。
300字描写人物的作文篇4
曹老师是我们班的班主任，她是中等个，乌黑的头发下面，有一张圆圆的脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里散发出一种让人感觉温暖的目光，曹老师的严厉、温柔、和蔼可亲的人。不过上起课来，她又像变了一个人，她的语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁性一样的引力。我们喜欢上曹老师的语文课。
曹老师来了，她给我们上的是《桂林山水》。曹老师说：“请同学们一边听我批朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的山水。”“漓江的水真静——啊，静得让你感觉不到它在流动。”我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着老师在畅游漓江，在欣赏那清澈秀丽的漓江水。老师读完后，又带领我们仔细地去观赏桂林的山，曹老师的每一句生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山！连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着.....
曹老师的语文课就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋遨游、探索。我很喜欢曹老师的语文课。
300字描写人物的作文篇5
我的妈妈今年32岁，身高1·58米，教小学6年级语文。她披着长长的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁。她对我的学习要求十分严格。
记得有一次，我的钢笔字写完了，觉得十分漂亮，心理想：“这回妈妈看到我的字，一定会表扬我字写得好。”心里甜滋滋。没想到，妈妈过来看了看我的字，二话不说，一下子就把我花了很长时间写的'字撕了。我心里很气：“真是的，居然把我写了1小时左右的字撕了。”这是，我满肚子的委屈说也说不出来。眼里溢满了泪花。但看着妈妈一脸的严肃，我只好拿起笔来重新再写。等到我的字被老师表扬之后，我才知道：原来妈妈是为我好，才把我写的一点点儿漂亮的字撕了，是要让我写的更漂亮，不是批评我字写得不好。
妈妈也十分关心我的生活。每当我生病的时候，妈妈都会很着急，恨不得这病是长在她身上。
这就是我的妈妈，一个对我学习要求严格，对我生活十分关心的妈妈！
300字描写人物的作文篇6
有一次，妈妈在拖地，我跟在妈妈的后面，看着妈妈，拖一会儿，站起身来，歇一会儿，我看的都辛苦的不得了，唉！何况是妈妈呢？
那一次，妈妈拖地时，我看妈妈那疲惫的样子，心痛不已，妈妈在为我们能生活在干净的环境里，自己却牺牲在热当中，天气炎热，而我们却在空调中，偶尔才出去倒倒水什么的，妈妈，在阳台上没有风，只有太阳，照着，晒得，那是多么辛苦啊！我看的都特别心酸，没办法也只能牺牲自己，为家庭造福，妈妈弯着腰，收拿拖把，头微微下垂，左脚在前，右脚在后，用手用力的按住在地板上，用手往回一拉，就有许多黑黑的脏东西，就全部拖出来了，真是辛苦，阳光下照射的背影，我看的特别心酸，我想妈妈，她可以不用受这种累的，但，妈妈为了我们，不惜一些代价为我们造福，妈妈真是是我们如珍宝啊！我们，真是太幸福了，让我们可以有好的环境学习，真是好啊！
妈妈的背影是那么的疲惫，让我们有好的东西享受，自己却不享受，妈妈可以为我们牺牲一切，那么妈妈有我们做什么事，还有什么理由推辞呢？
300字描写人物的作文篇7
我有一个很淘气的弟弟，虽然他很淘气，但是他也非常有爱心。
我的弟弟有一个美丽的面孔，一双水灵灵的大眼睛，还有一张小小的嘴，看上去非常神气。
有一次，我和弟弟下楼去买吃的，来到商店，我和弟弟选了许多好吃的，可全了。弟弟每次都有个习惯，买完吃的他拿走我付钱。这次，等我付完钱出了商店的门，已经看见弟弟跑得很远了，边跑边笑。
忽然弟弟停下了跑，我看见弟弟在那站住了。我跑过去，原来弟弟在看，那是一只死去了的鸡呀！吓死我了。我要抱走弟弟，可是弟弟不走，对我说：“哥哥，你仔细看一看那只鸡旁边有什么，我仔细地看了看，呀，是一只活着的小鸡趴在鸡妈妈的旁边哪！我对弟弟说：“你要干什么，那只鸡死了，抱死鸡干什么！”弟弟把那只死母鸡抱到我家后院，让我把它埋在土地里。我这才知道弟弟的心思。
埋完之后，弟弟又把小鸡抱起告诉我：“哥哥，你看多可怜哪！我今年刚5岁，如果我没有了妈妈，我多可怜呢！你现在再看看小鸡，你不可怜它吗？我们把它抱回家吧！”我听到弟弟的这些话，觉得我太不行了，弟弟比我小都这么有爱心，我一定要向弟弟学习呀！
通过这件事我觉得弟弟长大了。希望没有爱心的小朋友要向我的弟弟学习。
300字描写人物的作文篇8
他，一个可敬的人他，一个默默无闻、无私奉献的人。他，就是每天起早贪黑的环卫工人。
原来，我总是很讨厌他们。他们总是坐在一辆臭烘烘的垃圾车旁全身黑黑的，穿着一件黄色的外衣，龟裂 的手指布满了皱纹。每次放学回家，我只要一见到他，就厌恶的躲开了。直到那一天。那是一个寒冷的早上， 路上空无一人，偶尔几个晨练的人匆匆跑过，一切等现得冷清极了。冬季寒冷的北风呼呼的吹着，像一把锋利 的尖刀向我刺来，我不由的将脖子缩进了衣领，但还是被冻得瑟瑟发抖。妈妈和我正要去接马上要出差回来的 爸爸。我踏着满地的落叶跳来跳去，希望可以暖和一点，就在这时我隐约的看见，在昏暗的路灯下，一位环卫 工人正在认真的工作着，扫把发出“沙沙”的声响。他喘着粗气，手冻得通红，北风把落叶吹的到处乱飞，但 他不厌其烦，默默无闻的人在清扫着每一片垃圾。看着看着，我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回来已经是上午八点钟了，人正在干净的街道上行走着，没人会在意那些为我们清扫街道的环卫 工人。
是环卫工人用一把扫帚扫出了城市的文明，他们无私奉献、不求回报。他们就是城市的美容师，城市离不 开环卫工人！他是一朵花，一朵默默无闻的小花。
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