作文写作要注重结尾的总结和点题，写作文，我们能够提升自己的语言表达能力和文字组织能力，以下是王科范文网小编精心为您推荐的《九月》作文通用8篇，供大家参考。
《九月》作文篇1
九月，空气中充斥着夏天遗留的少许躁热和秋天为我们带来的一丝萧条，但树枝上沉甸甸的果实却为这个不适的日子带来了收获的喜悦。
九月，就是这样一个平常的日子，却因为一个节日而充满了和谐、温馨与欢乐，因为一群人，使这个本不美丽的九月变得炫丽动人。
在我们这个拥有五千年历史的礼仪之邦里，有着这样一群人，他们为了文明的传承、社会的发展呕心沥血。就是这一群人，他们让我们能驰骋于古往今来，了解历史，了解世界；就是这一群人，他们教会我们自立，教会我们坚强，让我们拥有良好的品质；就是这一群人，他们本着“为了让每个人有一个美好未来，让中国、让世界有个美好未来”的想法而诲人不倦。
他们，就是我们最可敬的人——亲爱的.老师。在我的印象里，老师们总是那么笑容可掬、和蔼可亲，总是那么循循善诱、平易近人，总是对我们有问必答、富有爱心。
九月是新学期开学的日子，我们从小学生蜕变成了一名中学生，来到了陌生的校园，面对着陌生的老师和同学，此刻的我们心中除了兴奋和激动，更多的是一种对新环境的不安和忐忑。而此时，正是老师们用他们那春风般的话语与鼓励的眼神为我们解开了心结，温暖了我们的心房。他们从不偏心，给每一位同学尝试的机会，让每一个人都能展示自我，虽然与他们相处的时间并不长，但我们已经与他们培养了浓厚的感情。
他们虽然是一群平凡的人，但在我们的眼中他们永远是最美的，他们毫无保留地将自己的知识传授给我们，正所谓“春蚕到时死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”他们的行动把这三条诠释得淋漓尽至。
老师是我们的第二个母亲，他们不仅传授给我们知识，更会无微不至地关心我们，关心我们的生活，关心我们的学习，关心我们的身心健康，帮助我们不断完善自己。他们对我们的关怀已被我们珍藏在心中最温馨、最美丽的一角。
就是他们——人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉职业的拥有者，在九月的秋风中，让我们的心灵绽放一朵朵光彩夺目、美丽动人的花。
《九月》作文篇2
听见了吗？阳光散在草丛里，操场上，风儿牵动柚香、桔香，冷空气窜入鼻尖，日历翻了一页又一页，都是为了迎接这校园的九月。
九月中旬，雨多了起来，当下课铃响起，望向窗外，又是一片乌蒙。斜织的雨给校园轻轻披上一层薄沙，并不很亮，并不粗犷。它似乎同你走近了，门外的雨声也更加清晰，猛然间只感到秋雨在心中有了沉甸甸的重量。眼前的教学楼，操场，花圃都柔和起来，他们像一个大家庭，少了往日的严肃，色彩也渐变起来。雨声渐轻，但课间的十分钟仍如往常般忙碌，手中的速度也在加快，预备铃奏起，校园内猛如施了一次魔法，除了几声鸟鸣，什么都消失不见了。
正在你余味悠长之际，眼边却渐渐明亮起来，微微地阳光散在作业本上，精神似乎也高了。上课有些漫不经心？想必又是被校园的美景勾了魂去吧。雨姑娘走得太急，落下了一大片雨滴。树梢儿上，房檐边，总在朦胧之间听见几声滴哒。而一串晶莹透亮的水珠也在阳光上闪着光，教学楼顿时生气起来，刻在墙壁上的字也熠熠生辉。在九月的校园里最有意思的还是花园。在校门口，仅仅是探个头，便大体可以闻见几缕幽香。正在你困惑之时，那柚树、桔树就出现在你的眼前，碧绿的柚子衬着翠叶，压低了树梢，阳光射在果皮上，散发出一种诱人的香气，仿佛已经被水滴滋润，清洗了无数次。闭了眼，那些柚儿，桔儿仿佛都黄橙橙了，嘴里也有了一丝果香。
到了中午，吃完饭，来到饭堂门口，花香早已让你迷失了自我，淡黄的花蕊显得十分娇小。走远了，那小花聚拢在一起，又宛如在与你玩躲猫猫，像星星，藏在绿叶之中。但那醉人的味道，仿佛游荡于鼻尖，久久不肯散去。
池塘里留着几朵残花，大大小小的荷叶也不如往日一般，变得有些黄青。小鱼儿还在水中嬉戏，总是漾起几道涟漪。道旁的小树，叶子也不是九月初旬那般一概的浓郁，远远地望去，一分红二分黄，瞧瞧，是不是变得色彩丰富起来。
抬头，望向天空，蓝蓝的，高远得让人恨不得生长双翅，作一次翱翔。教学楼里响起琅琅书声，激越之声飞升飞升，一直升到了天空。
《九月》作文篇3
黑白相间的头发，葡萄样的眼睛，遍布眼角、双额和脑门的皱纹，她就是我的古筝老师。
她姓严，是位既严厉又温和的老教师，在与学生相处中，她幽默有趣，虽然她的课堂看似轻松愉快，但严老师教出来的学生大多都很优秀。严老师的教学方法与其他老师的截然不同，她在上课的时候经常讲一些有趣的故事。比如严老师会说“你看哦，这段谱子“6661554445333”，三个“la”是朋友，他们带着“do”去找三个“so”玩，“fa”三兄弟又带着“so”去找“mi”去玩。那他们碰面了，就成了这样了……”就在一个又一个有趣的故事中，我学会并弹出了美妙的古筝曲子。
有一年，在考试的前两个月，我还在背曲子。我开始奈不住了，但严老师还在鼓励我：“加油，你能行的！你看，这个是相似的，这个也是相似的，相似+相似=简单。还有这个，这个和这个，这些都一样的，只是节拍不同，这个是2/4拍，这个是3/4拍，这个呢？4/4拍。”因为有了严老师的鼓励，我信心大增，没出一个月，我就能弹出优美的曲子，而且还顺利的通过了古筝考级，严老师开心地为我竖起大拇指。
这就是严老师，一个让人十分喜爱的好老师。就是因为她，我和同学们才能获得今天的古筝好成绩，而且还上了琴行的排行榜。
《九月》作文篇4
了一声。风一吹，树叶子和花儿们发出一阵好听的“沙沙”声，一股浓浓的花香让我感到神清气爽。你看那一朵朵金色的小碎花，好像一只只小小的蝴蝶，微风轻轻一吹，就惊得它们飞了起来，轻轻地，轻轻地飘落在了地上。
但最有趣的还是和大人们一起走向田野。大人们下田了，一把把锋利的镰刀在阳光下闪着白光，手一起一落，只要轻轻一挥，那稻谷就可以倒在那强壮的臂弯里，“咔嚓，咔嚓”那声音很是清脆，听起来很是激动人心。
小孩儿呢，那可就闲的多了。跑到路边这里走走，那里走走，有时会见到几朵开的不怎么鲜艳的小野花，那时我便会鬼鬼祟祟的.走到那朵小花旁，悄悄地将它摘下来，然后再扯一些藤蔓，做成美丽的花环戴在头上。
有时，我还会和邻居家的孩子，一起到别人家的田里偷摘瓜果，那时免不了被人看见，然后我们迅速逃离现场；我们还会一起在大路上疯跑乱叫，像极了“野猴子”;我们还会一起到田里找田鼠，不小心踩到了他们的尾巴，它们扯着嗓子尖叫，我们也扯着嗓子尖叫……
太阳渐渐的落下，它停在山头，那羞红的脸仿佛是要告诉我们该回家了。
大人们干好了农活，邻居家的孩子的父母也在大叫:“回家咯！”我也就只好收起玩心，和他们一道走向那条来时的路。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”我爱家乡的九月天，家乡的九月天是那样的快活，充满了乐趣。
《九月》作文篇5
金秋九月，带着几多新奇、几多梦想，我们步入了初中。新环境，新同学，新任务，新集体，给了我们新的憧憬。参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。七年级，是人生道路上一个新的起点，从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己的新集体。
进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。让我印象最深的还是进出校门要刷卡的事儿了。以前，在小学的时候，进出校门很自由，不用刷卡登记。上了中学以后，我发现校门口多了个刷卡器。那是什么用呢？据班主任老师讲，那是用来刷“校园卡”的。原来，每个学生上学或者放学，只要轻轻一刷卡，就登记在了校园系统内，既方便又实用。 校园的环境也让我印象尤为深刻。
初中的校园与小学的校园相比，显得更整洁，更美丽了。每座教学楼的走廊外都有一些绿油油的植物。教师的右下角还有一个凸出的只有几平方米的小阳台。教学楼四周围满了花坛，里面有盛开的鲜花，争先斗艳，还有旺盛的小草。田径场显得更大了，更软了，躺在上面，真舒服啊！ 彩虹的美丽在于它的气色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般的迷人色彩。让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。
《九月》作文篇6
九月，我又回到了校园，疫情过后的校园变得更加美丽了。
来到校门口，只见用水泥漆刷过的大门颜色格外鲜艳，“福安市实验小学”几个字十分醒目。走进校园，通廊边上有一面教师墙，一个个四方形的相框中，老师们个个笑容像花儿绽放。想起疫情期间，老师们在线上辛勤地付出，教给了我们许多的知识，我真想对她们说一声：“老师，你们辛苦了！”走在操场上，碧绿的草坪显得更加生机勃勃。抬头望去，学校的角落有一棵大樟树，樟树青翠而挺拔，像一把碧绿的大伞，默默地给同学们撑起一片清凉的树荫，让大家在绿荫底下尽情地嬉戏玩耍。
走上楼梯，我们来到了“崇一书吧”。为了让同学们更热爱阅读，学校在每个楼层的转角处都建有书吧。下课时间，同学们除了可以来这里看看书，还可以和同学对坐着下盘棋，切磋一下棋艺。瞧！有的同学看书看得都入迷了，他目不转睛地盯着书本，一会儿喃喃自语，一会儿微笑地点点头，仿佛身临其境，正在和书中的人物聊天对话呢。而下棋的同学一个用手撑着脑袋，靠在书架上，一个聚精会神地盯着棋盘，摆弄着手中的棋子。“啪”的一声响，一个棋子落在棋盘上，胜败已成定局，周围的同学立刻欢呼起来，夸赞那位赢了的同学棋艺精湛。
不一会儿，上课铃响了，同学们这才依依不舍地回到教室。这就是我的校园，希望疫情早日结束，让我们早点儿摘下口罩，一起仰望九月这湛蓝的天空，在明媚的阳光下茁壮成长！
《九月》作文篇7
九月十日，是一个充满阳光的日子，因为今天是辛勤园丁——老师们的节日。在这天，我们要给老师送上最衷心的祝福，表达我们对老师那比山还高，比海还深的情意。
在无数个宁静的夜晚，在万家灯火熄灭之际，当我们正在酣酣入睡之时，老师却仍然在伏案写作、为我们批改着作业……一首《每当我轻轻走过老师窗前》，唱出了无数学生的心语。老师啊，您无时无刻都在哺育着我们，教育着我们，照顾着我们，您辛苦了！加减乘除，算不尽您做出的贡献；诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬；满天星辰，数不尽您晶莹的汗珠；五彩画笔，画不尽您多姿的形象。
每当我们犯了错误，您会用心灵的源泉，浇开我们情操的美果。您常告诫我们：“有志者事竟成”。要树立远大的理想，勤奋学习，刻苦钻研，一步步进向成功的阶梯。老师啊，您不知道我有多崇拜您，是您交给了我知识，是您教我树立远大理想，是您让我懂得了人生哲理。您是雕塑家，雕塑出各种奇妙的人生；您是工程师，设计出不同的未来。您是我们心中的偶像，受到您的影响，我们从此学会了说话，学会了站立，学会了爱生活、爱别人。您就像一个神奇的魔术师，把一个个不懂事的小孩子变成了明事理的青少年。老师，您热爱生活，热爱工作，您为我们付出的心血，我们永远铭记在心，我们感谢您！您是蔚蓝的天空，包容着一切：生活的遗憾、性格的懦弱、糟糕的学习成绩、赛场的失误……在您的帮助和辅导下，仿佛一切又增添了几分色彩，您有一颗善良的心！
老师，您曾给过我们无私的爱，曾给过我们无数的鼓励。您的话语就像和煦的春风，吹进了我们的心房，又像如丝的细语，滋润着我们那久违的信心，您的鼓励就是我们努力学习的最大的精神动力，它就像您在我们身边，时刻提醒着我们：不要气馁，别灰心！
中等的身材，慈祥的目光，老师的形象早已深深的印在我们的心中。千首歌、万支曲也难以表达我们对老师的热情！老师啊，您是辛勤的园丁，不辞劳苦，培育了花朵；你是忠实的老牛，默默无闻的为人类奉献着；您是雪白的蜡烛，燃烧了自己，着凉了别人；您是残留的粉末，牺牲了自己，留下了知识。风儿啊，请带给老师我对她的祝福，代我向她问候。
花儿啊，请带给老师我对她的崇敬，代我向她唱支歌。
在这个特别的日子里，让我们勤奋学习、树立良好学风，以优异的成绩来回报那正在远处期待着我们的辛勤园丁吧！
《九月》作文篇8
是谁教给了我们无穷无尽的知识？是谁给了我们无尽的关爱？是谁让我们明白了做人与做事的道理？那位伟大而又无私的人便是老师。在这一个特殊的日子里，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是一位辛勤的园丁，为我们修剪枝叶；如果说我们是祖国的栋梁，那么老师就是为我们精雕细刻的工匠；如果说我们是文章，那么老师就是那个为我们谱写动人诗篇的作家。“春垂到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是对老师们最真实的写题。
王老师上课时总是高标准要求我们，下课时和蔼可亲，喜欢与我们聊一聊身边发生的趣事。可我们三天一小错，五天一大错，不是卫生不合格，就是纪律又扣分了。而王老师没有责罚我们，更没有因此而气馁，反而把卫生和纪律重新调整了一下，变得比以前更完善更合理了，让我们这两项变得更完美了。
记得有一次期中考试后第二天中午的自习课上，王老师让我去她的办公室，我不知有什么事，就迷迷糊糊地去了。到了王老师的办公室，翻开那张期中试卷，一个鲜红的89分映入眼帘，我从来没有考得这么差，我明白了老师让我来的用意。我在心里默默地告诉自己：你不能哭，不可以因为成绩不理想就哭鼻子。我闭上眼睛，等待王老师的批评。可没等到老师的批评，取而代之的是老师和蔼的微笑，对上那柔和的目光，我再也忍不住了，眼泪像断线的珠子似的争先恐后地流了下来，王老师安慰我说：“没事，就这一次没有考好，你在老师眼里仍然是好孩子，老师找你过来，是来为你分析错误原因的，不是批评你的。”老师为我讲完错题，让我抱了一些本子回去，我用老师给的纸擦于了眼泪，老师说：“如果他们问你干什么去了，你就说你去抱书了，好了，快回去吧，别哭了。”王老师多好呀，她知道我自心强，就让我在其它老师吃饭时，办公室人最少时让我来的。
老师是一个多么善良的职业啊；感谢老师为我做的一切，祝老师节日快乐！
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