一篇作文的优秀体现在于结构有序，主题深刻，表达精准，很多人通过写作文，表达自己对某个问题的看法和态度，下面是王科范文网小编为您分享的不朽的作文优质5篇，感谢您的参阅。
不朽的作文篇1
“青春”的字眼在我的脑海中闪过，但不是一闪而过，而是在记忆中停留，青春是一本书，有无穷无尽的瀚海，它承载着生命。
青春是人们正值年少，青春的味道有苦涩，又甜美，然而，正值青春的我们很迷茫；在炎热的太阳下，我们欢快的奔跑，打打闹闹，是我们的娱乐，也许我们是因为青春的缘故而叛逆，总是认为自己是对的，别人的意见我都从来不听，可是却因为是这个毛病，我吃了亏，在小溪边上，天气十分炎热，于是我们想去溪边玩耍，可由于不知小溪深浅却迟迟没有下水，可是面临头顶炽热的太阳，我心想无论深浅也要去玩一会，就算我水性好，怕什么？然而，他们都劝我不要下去，可是我偏偏遵从自己的想法，于是，我挣脱开他们的束缚，跳进水里可出乎我意料的是，溪水不深，而且水下面还有石子，我一跳下去就碰到了石头而导致腿抽筋，无法游动。
我就大声呼喊，由于救的及时我才没有被溪水冲走，因为这件事我不但害怕水而且还改掉了自以为是的毛病，而青春不但有苦涩也有甜美，每天早晨，我都伴随着鸟语花香的气息迈入学校的大门口，而迎来的则是朗朗的读书声，伴随着读书声我们迎来了晨跑，这是锻炼身体的好方法，每一个班的同学都排好队一个接着一个的跑着，那壮大的场面无与伦比，在晨跑过后，我们伴随着欢声笑语进入课堂，那步步的欢笑充满着我开门的青春，那阵阵的读书声丰富着我们的青春，一个一个的人陪伴着我度过那最美的青春，使我的青春丰富多彩，使我的青春绽放美丽，这个青春的记忆给我无尽的回忆与快乐，无论是人或事在青春中永恒。
青春的气息迎来，那浓烈的青春滋味是我们年少的象征，是我们年少地资本。
在这个不朽地青春里，我们度过了这美好而激动的时光，让我们的青少永驻，时光不老，我们不散。
不朽的作文篇2
周国平说：谁追求不知，谁就青春常在。追求没有止境，青春没有尽头。青春不会老去，关键在于追求。
青春更可以说是一种心态，一种不被外物所累的心态，不以物喜，不以己悲的态度。更是一种乐于追求的心态。有的人说：没有什么是不会朽的，只有青春是不朽的。这里说的青春不朽就是你的追求，追求可以使你更加的自信和完美。
每个人的容颜都会老去，每个人的头发都会花白，但是你内心的追求却散发着青春的光芒，使你充满活力，即使你已经花甲之年了，你将依然有精力和乐活的态度。你的青春也是不朽的。追求的人是幸福的，内心有追求的人，时间给他机会，整个世界都会为他让路。青春着不断地为他提供能源和动力。
青春是每个人的资金，而这些资金的来源正是你的追求，追求的越好，资金越就越多。有的人追求于对知识的渴望，有的追求于对社会的贡献，这些都是青春不朽的人，青春不仅在他们的身上，更传给了不计其数的人，让更多的人青春常在。
树木的青春，在于对光的追求，鹰的青春，在于对蓝天的追求。青春不是用来挥霍的，也不是让它白白的存在的，每个人都或多或少的有价值。任何的人都有追求，你既可以收获青春的果实，又可以让你的青春不朽，何乐而不为呢？追求让青春不朽，青春不朽让我们有更大的动力去探索未知的世界。
青春是不朽的，但什么给了他动力？我认为是追求。追求让青春爆发出无尽潜能，迸发出更大的力量，追求就像是一道阳光，使你的叶子长青。
追求让青春不朽，青春的不朽更在于你的内心，而不仅仅在于外表，眼睛看到的不一定是真的，内心感受到的才是当之无愧的。许多人外表憔悴，内心却有不朽的追求，这种人就是第一个吃螃蟹的人，这种人的青春不朽。追求，未来的动力与方向。
不朽的作文篇3
是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，开篇围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，从青少年的独特视角切入，向我们真实讲述一个个生动的英雄故事，让我们共同回顾历史！
对于今年上一年级6岁的孩子们来说国歌可能还是陌生的，第一篇“爱国”就从中华人民共和国国歌讲起，通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照，让孩子深深的记住了这首歌！通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事，让孩子知道了什么是爱国。在战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切，今天，把祖国当成自己的家一样去爱护它，建设它，就是爱国。
第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹，并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事，在讲述过程中老人几度落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中，勇敢就是不怕牺牲的奉献精神，今天，不怕困难勇于担当，就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出了震惊中外的“南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕，一下扑到我的怀里，一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历，她是南京大屠杀的幸存者之一，通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史，她也注定要失去未来！
第三篇“团结”,孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名字的.由来，当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150人，您觉得值吗？”爷爷的回答是肯定的“值得”!想象当年的那份友谊，中国人将永远铭记！也让我们知道了在战场上面对敌人的时候，只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢！
不朽的作文篇4
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。至少，我赞同。
十八岁，很庆幸，我们相遇在这个年纪，相遇在这个可以做梦的年纪，共同造就着我们梦一样的青春。
还记得，我们都不想上高中，说高中太苦了，会受不了的，可是终究没有一个人会半路退出，却让高中成了过得最难忘的三年。
这些年，我们一起，风风雨雨。还记得，我们一起偷懒。不想跑操，就一块不去，却恰好被老师逮个正着，直到学期结束，就一次操都没有再敢逃过，只是每次都是怀着不忿的心情去的。
还记得，我们一起逛街。每次来学校都比规定时间早那么一点，然后一起去玩，去买衣服。可是，每次的结果总是谁都买不到合适的，却总把卖家搞得无语。估计现在街上的店家都认识我们了。直到现在，老板们都不知道问题到底出在哪儿，谁知道是哪个丫头的嘴巴太损了呢？！
还记得，我们一起减肥。“肿么办？我又肿啦！”……谁都不想用运动减肥法，斟酌了三秒钟，都双手赞成食物减肥法。于是抛弃了主食，取而代之的是各类水果以及零食。结果，可想而知，瘪下去的没有人，只有钱包，人都吃肿啦。
还记得，每当看到别人有朋友带吃的来看望，便会聚之以羡慕的眼神，但随后都会消逝，继而都会不屑地说：“什么大不了的，我们自己看自己！”结果呢……大群吃货“共产”，我就不好意思再说什么了。
记得一百天的倒计时那天，憧憬着会出现电影《青春派》中的“等一下，泰戈尔曾经说过……”直到结束都没有一句“等一下”。
记得毕业那天，我们不顾形象地在班里给同学们表演节目，即使歌的调已不成调。高考满分作文谁都知道，这是我们在校的最后一天了。紧紧相拥，没有谁会掉眼泪，因为是在应高兴的时刻，可第二天，眼睛都肿了。
现在，我们坐在各自的考场里，临行前相拥着说不要紧张。很好，我没有紧张，我想到的，只有你们——我的好闺蜜们。想到的，只有我们的青春，我们的回忆。不朽的青春，不朽的我们。只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。
有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。我只想说，对，我们就是青年人！
不朽的作文篇5
每个人都有不同的风格，不同的特点。伴随着青春的脚步到来，也会随之开放不同样式的花蕾。七彩的青春，宛如一颗颗璀璨的钻石，永远闪耀在我们心中。这一路上不仅有欢声笑语相伴，也会有悲观忧愁导航。我们能做的，就是让青春的每一秒都过得充实有意义。
不知不觉，我也慢慢地步入了青春期。从乖巧的小女孩变成一个不羁的青少年。我知道，这都在慢慢地一点点蜕变着。我的个子开始极速长高，在教室里越来越坐不住了，总有一种猫挠般的感觉在我心里泛痒。而且，变得有些叛逆和蛮不讲理。一回到家，父母总是问长问短，真的耳朵快起茧子了。我竭力忍住心中的不爽，背着书包走向卧室，接着门就是“啪”的一声响。
然而在学校中，就好的多了。最起码，学校有很多好朋友，彼此之间可以打闹成一片。也不用担心谁会突然站出来对你横鼻子竖眼的训上一通。开心难过时，都可以与好友倾诉。让他们分享你的欢乐与忧伤——与朋友在一起总是那么无忧无虑。
美好的时光总是稍纵即逝，我们的青春，也不可能没完没了地来让我们挥霍。所以，我们要懂得如何来规划自己的青春，不让它在嬉戏声中悄无声息地溜走。别让岁月，在你的脸上刻划出泪痕时，你才懂得了一些做人的道理和生命的真谛。
让我们的青春过得充实，当务之急，就是把功课学扎实了，一步一个脚印，为今后的道路奠定基础。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”就是学习最好的证明。
其次，这个犹如早晨九点钟太阳的年纪，可别窝在家里懒得一动也不动。该玩时玩，该吃时吃，该做时做，把青春过得朝气蓬勃。以后的自己想起来，多多少少会在脑海中浮现出一个又一个精彩的剪影，这是多么棒的回忆呀！
所以，我想说的是：我们要为自己的未来奋斗，要把功课学扎实了，才能闯出一片属于自己的天地。当然，冒险和探索精神更是我们每一位青少年都应具有的品格。谁让我们现在处在黄金般的年龄段呢？这一路上，会有欢笑，会有哭泣，我们都要勇敢地面对。奋斗吧，青春！
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