作文创作需要有源源不断的素材供应，认真生活很重要，通过写作文，我们可以提高自己的逻辑思维和分析能力，以下是王科范文网小编精心为您推荐的校园里的树作文5篇，供大家参考。
校园里的树作文篇1
听说过吗？老师会在上课时间带着一个班的学生去操场上玩儿。这事儿在其他老师身上肯定不会有，但是在我们数学老师——陈老师身上，应该就有可能了。
那是在一次周五的下午，我们班通常是一节数学、一节班会的，原以为老师会讲练习册或复习以前的知识，但没想到老师轻描淡写地说：“今天上午表现挺好的，等一下……”说道这儿，全班同学的眼睛立刻变得炯炯有神，目不转睛地盯着陈老师。陈老师说：“马上站好队，下楼玩儿。”“耶——！”同学们惊喜万分，迅速在门口站好队，真正做到了快、静、齐。下楼后，陈老师说：“男生跟我可以去打篮球，女生可以自由活动。”之后，男生们尾随陈老师去操场上打篮球，女生则三五成群地扎堆玩耍。“叮铃铃”唉！美好的时光总是那么短暂。虽然只玩儿了这么一会儿，但我们的心里已经被喜悦装得满满的，欢天喜地的回班了。
真是一个前所未有的好事，因为是陈老师带我们去的，所以我们每个人对陈老师的好感又增添了几分。陈老师是最了解我们的，他教了我们三年了，是所有老师中最了解我们班的。有时温和可亲，有是严上加厉。本来我们班的数学特别烂，但是经过陈老师的不懈努力后，我们班就一跃成为了全年级第三名，这都得归功于陈老师。
校园里的那些事儿，一件比一件有趣儿。
校园里的树作文篇2
秋天，是万物凋零的季节。我坐在操场的台阶上，呆呆地望着干枯的叶子一片一片地飘落下来，我的思绪，又一次地随着落叶飘到两年前的一个秋天……
我坐在教室里，听着外面小伙伴们欢乐的笑声，心里十分羡慕，但是我又不得不留在教室里给老师批卷。“邓舒扬，我先出去一下，你先自己在教室里呆一会儿”孙老师忽然说。‘好的。’我漫不经心地回答了一句。
听着老师的脚步声渐渐小了，我的心里萌生出一种想法；老师总能从那个大铁柜里拿出各种各样的小玩意儿，既然老师出去办事了，我看一下应该不要紧吧？我蹑手蹑脚地走近了大铁柜。可是刚想打开的时候，忽听见有一阵脚步声由远至近，我做贼心虚，赶紧跑到座位上批卷。我听着脚步声越来越小了，我又蹑手蹑脚地走近了大铁柜。只听“吱扭”一声，门被我打开了。哇！里面的东西远远地超出了我的`想象！有一些散落的糖果，我挑一个我最喜欢的吃了，将糖纸塞进了口袋里。还有各种各样的小发卡，小头花。还有小粘贴，小明信片。有好看的书，还有成堆的文具。看到这里，我有些惭愧：老师处处为我着想，我还乱翻老师的东西，真不应该。我知趣地关上柜门，退到了座位上。
我真的很后悔，那时的我真的好幼稚！
校园里的树作文篇3
从小我就特别喜欢花，喜欢颜色各异，香气各异的花，幻想着有一天，我可以建一个巨大的花园，里面种满了各种各样我最喜欢的花，这样我就可以每天都看到芬芳艳丽的景象，心情也会特别好。
可是后来我突然发现，其实这最大的花园，是一年四季里的景象。
你看，春天的时候，万物复苏，鸟语花香，河里的冰雪都渐渐融化，紧接着，各式各样的花朵开始还原，竞相生长。
桃花开了，十里桃花扑鼻香，看着它们粉粉嫩嫩的纷飞的景象，好像整个世界都充满了少女心，满眼皆是粉红色。梨花开了，寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门，洁白好似梨子般不染纤尘。还有兰花，有牡丹，有各种各样的玫瑰，春天充满了生机勃勃的景象。
夏天，池子里的荷花逐渐成熟，长成了美好迷人的模样，我坐在水池旁边，摆了画架准备动笔，一时间竟被这美丽吸引了去。
秋天，枯木凋零，一片离别的气息，连树叶也纷纷扬扬掉落，只是我知道，来年它还会生长的更好，充满生机与活力，所以我会等。
冬天，白雪皑皑，四处皆静谧，可是我怎么看到有花朵毅然伫立，走近一看是梅花啊，坚定刚毅的样子像极了一名勇士，与这寒冷的冬日单打独斗，也能耐得住寂寞，守得了孤独。
这一年四季，花开花谢，像极了一个巨大的百花园。
校园里的树作文篇4
一个剪着和我发型一样的她，有着又长又细的眉毛，眉毛下边，有一对充满智慧水灵灵的眼睛。鼻子下边，还有一张能说会道的樱桃小嘴巴。她就是——我的表姐。
我的表姐什么都可以抛弃，但唯一离开不了书。书就是她的全部，我暗暗把她称为“书呆子”。
在一个阳光明媚的夏天，我正在一本正经的写作业，突然，我发现一道数学题很难。不管我怎样绞尽脑汁，还是一窍不通。怎么办啊?我苦思冥想，还是不成，没办法，我便去问别人，可问了几个同学，他们也都不会，就连精通数学的爸爸做不出来了。我只能去问表姐了，我在门外亲亲地“姐，姐”地叫了足有十几声，可是她连一点反应都没有，难道她没有在屋?我往屋里一瞧，原来表姐正在专心致志地看书呢，要不然为什么喊不动她。她看书时全神贯注，神态专一，连外界的人叫她都听不见，真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”呀。家里已有一箱书都被她看完了，还会说出书里的主要内容呢!我真是对她五体投地。
我走到她身边，摇了一下她的头，她才醒过神来，“啊，怎么了?”“这道题怎么做?”我把题伸了过去，她一看，就说：“等于62。”“为什么?”我迫不及待地问她。她便张出那张能说会道的嘴，详细地给我讲起来：“因为它的半径等于2，所以我们可以……”她有根有据的分析道。她把那道题讲得清清楚楚，我一下子就明白了。
多么可爱的书呆子啊，聪明，专注，爱学，这样的人谁能不喜欢?
校园里的树作文篇5
我在学校里有一个好伙伴——小悠，她不仅是我们班的好同学，老师眼中的得意门生，还是父母心中的乖女儿，可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱，每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番，夸她是老师的左右手，值得学习的好小悠!
她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛，小鼻子神气地翘着，一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起，常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异，但从不骄傲，还经常帮助我，就说那件事吧。
有一次课间，同学们都一窝蜂地冲出教室，爱玩的我也拉上小悠正准备往外走，可是小悠停住脚步笑着说：不行，我现在是你的数学squo;小师傅squo;，我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告，不要太贪玩。我有些失落，只好无奈地说：那好吧!谁叫我是你的squo;小徒弟squo;呢?只能听你的`劝告了。我坐在小悠身边，原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习，给我出了精髓的习题，她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目，直到我清楚了为止，颇有一副老师样。小悠认真批改完后，说：如果要想成绩好，就得多做习题。我坚定地点点头，微笑着说：遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个squo;小师傅squo;和朋友真好!
小悠不仅乐于助人，而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午，我急匆匆跑到小悠的家门口，按响了门铃叮咚、叮咚……。过了许久，小悠带着抱歉的神情打开门，说：真对不起呀，莎子，我刚刚没有听到门铃声，真是对不起，让你久等了。我在心里嘀咕：门铃这么大声都听不见……我走进她的房间，看见了一大叠练习题，我对她说：小悠，不用那么勤奋吧，放假了都做那么多练习，跟我出去玩玩吧!小悠摇摇头：不，要想成绩好，就得努力学习。听了小悠说的话后，我羞愧极了，我真是不够努力呀!
在小悠的帮助下，我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友，让我懂得了许多道理，让我得到了快乐，让我收获了欢笑!她鼓励着我，做一个努力学习和助人为乐的好女孩!
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