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我朋友作文600字参考6篇

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我朋友作文600字参考6篇

我朋友作文600字篇1

朋友像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时刻套在你的身上;朋友让彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。

一次,我段考的数学成绩很不理想。我扒在桌子上哭了……一个声音:“小婕,你别哭了。哭是没有用的。让我来帮助你吧。”她的数学成绩很好,在我们班是数一数二的,我当然很荣幸交到这样的朋友。我抬起哭红的脸,望着她,点了点头。从那天开始,我们的友谊越来越深,她每天一上完数学课,就来问我,“你今天有什么不懂的吗?”“这个二元一次方程我还是不会解。”她并开始耐心的教我,“你用公式法求呀,就是这样。按书上的所给的公式,套进去……”她一点也不嫌弃我笨,当我渐渐的学会她所教的方法,她笑了。就这样一天又一天,我的数学也提高了许多。

她也不是什么都会,在她困难的时候。我也向她伸出我的援救之手,她可能是在家没时间扫地,也许扫了,也是随便扫扫,现在在学校扫起地来,就喊吃力,她扫地的那天,我因为有事,先走了,没有留下来帮她扫,唉,谁知道呢?她被老师以“扫不干净”为理,重扫了。她很难过,并开始抱怨自己:“成绩好,又有什么用?我连这点活都不会干!真笨!”当然,我是她的朋友,我不可能置之理。我拍拍她的肩膀,说:“其实扫地不难的。我来教你,好吗?”她微笑着,说:“好哇!”我也利用我的课余时间教她扫地,首先你要有次序的扫地,不要东扫点,西扫点,这样的效果不好。在扫的过程中,要注意仔细,尽量把教室的四周都扫干净,扫完后,把卫生区的垃圾倒掉,在整理干净,把扫帚放整齐,这样就可以了。她似乎听明白了,点了点抬头。放学后,她按我的方法去扫地。第二天,她很自信的对我说:“绝对没问题!”我看了看,“恩,真的很棒!”老师也这样认为。于是她过关了!

朋友,我有你就不怕困难,有你我就不会孤单,有你我的生命充满色彩…朋友,我们的友谊,天长地久。就算有什么困难,我们都要一起承担,有什么幸福,我们都要一起分享。朋友!

我朋友作文600字篇2

友谊需要真诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。有多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揭干的。但友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

当我第一次见到你的时候,你那黑亮的眸子,樱红的脸蛋,灿烂而又迷人的笑容,直甜到我的心窝里。

我原以为只能你擦肩而过,但我们分到了同一个班级里。在刚开始的一段时间里,我默默的注视着你的一切,你乐于助人,朋友有难,你总会伸出援助之手;班级卫生没人打扫时,你总是一人拿起扫把默默的打扫,从不抱怨……你的一切,是那么让人先做你的朋友呀!而在那一次:

身为班级的宣传委员的你,在的一次的板报中你陷入了困境,在痛苦的叹息。

我听见了你的叹息,抬头看了看板报,你们只差一个男孩的图没画了,而检查的时间也快到了,我该不该伸出援助之手呢?这样一来,不就可以认识你了嘛!但又怕会出丑,嗐,帮不帮呢?哎呀!我急得直咬牙……

我鼓起勇气走近你,对你说:"嗨!我会画小人,可以帮你画。"你抬起头,一脸高兴地说:"啊,太好了,谢谢你的帮助。"你牵着我的手,微笑着拉我去看图。那微笑给了我莫大的力量,让我的心窝甜甜的。

在这短短的时间内,我画了擦,擦了画,你在旁边也没停留一刻,而是不停,不停的帮助修改,上色,时间犹如过了许久……

啊,终于完成啦!你握着我的手说:"你画的这么好,就加入吧!""嗯,好的。"我也紧紧地握着你的手……

我们认识了,还做了一对朋友,但我还想向前一步,做你的知心的朋友,不让你受到任何伤害。先在只需要慢慢地浇灌,去护理,让我们的这棵小草可以长得更加茁壮,不受任何伤害,保护下去。

愿我们的友谊天长地久。

我朋友作文600字篇3

“一二三四五六七,我的朋友在哪里,在天涯,在海角,我的朋友在这里。一二三……”。每当我听到这首歌时,就会被这动听的歌声所迷住,心情顿时也开朗许多。但我有时听这首歌时,心里却总在想:一些没有朋友的人,他们的朋友究竟在哪儿呢?

现在的社会上,有许多小朋友都没有一个要好的朋友,甚至有些大人也没有。他们大多数都是因为有一些传染病、怪病或家庭背景的关系,惹来别人的冷嘲热讽,使得他们原来的朋友对他们有看点,都离他们而去。除此之外,我还希望国际联委会能设立一个“朋友节”。

记得有一次,我在电视上看到有一个小男孩因为得了怪病,成了残疾人,所以没有人陪他玩,他感到很自卑,很寂寞,身边除了有爸爸、妈妈这两个“守护神”之外,再也没有其他人了,也因为太穷了,被迫辍学。看到这里,我就有了设立朋友节的念头,因为我想让这位小男孩不要自卑、不要寂寞。除了小男孩之外,我还想让全世界的人都有一个要好的朋友。还有一次,我在书上看了一则寓言——《小木人乐乐》,里面的主人公小男孩他家里很穷,房间只有二十平方米,妈妈又得了重病,房子又黑又暗,家里又没钱,所以他妈妈一直都没有机会去看病,走进他家,还会闻见一阵臭臭的味道,许多人都说他家撞见了鬼。因此,没有人敢去他家玩,他也渐渐寂寞起来,能陪他的,只有患有重病的妈妈和一根微不足道的木头……

以上的例子都说明了一个没有朋友的人是怎样孤单、寂寞的,所以我现在更想设立一个“朋友节”了!

“一二三四五六七,我的朋友在哪里,在天涯,在海角,我的朋友在这里。”每当我听到这首歌时,心里都会重复着一个问题:一些没有朋友的人什么时候才会有朋友?虽然我不知道“朋友节”可不可以出现在日历上,但是我相信,没有“朋友节”,大家也会和那些没有朋友的人一起玩耍、一起聊天,创造出自己设立的“朋友节”。

……

我朋友作文600字篇4

王勃说得好:海内存知己,天涯若比邻。朋友在我们生活中占着极其重要的位置,他就像太阳一样给我们温暖;他就像雨露一样给我们滋润;他就像路灯一样给我们指引前方的路。在人生道路上,谁能不交一个朋友?我就有一个很好的朋友,她给我了快乐,给了我鼓励。

张梦缘就是我的好朋友,她的头发很长又黑又亮的,就像洗发露广告的模特的头发一样。这让我羡慕了许久。她这个人很爱写诗,尤其是那种古体诗,她的诗写的好那是全班公认的。她还说,毕业的时候,把她写过的诗都送给我。

我们的友情有时也会有一些小裂缝,但我们都努力的去填补,所以,这只能算生活中的一些小调料罢了。记得有一次,数学老师让我们去做数学报,我努力做了一晚上才做好。第二天我跟她一起去打印,当我看到她做的数学报时,我觉得,她应该是网上找的吧!我之所以会这么想是因为老师说过,实在不会可以去网上找。我便半开玩笑的说;“你这不会是网上找的吧?”我其实只是开开玩笑而已,但她却当真了,生气的跟我说:“这明明就是自己做的!”我也跟她杠上了,我又说:“这个背景你根本不可能做出来。”她恼羞成怒:“背景是网上找的,字是我打的!”还不等我说话,她便拂袖而去。第二天我和她又跟平常一样在一起聊天、玩耍。也许她还记得这件事,但我们谁都不提,因为我们不想破坏这珍贵的友谊。

但更多的时候,我们关系甚好。我和她在一起谈天说地,简直就可以说是无话不谈。我们谈的事有大有小,小到什么电影好看,大到人生理想。她说,她想当一名法官,将来可以裁制那些干了不好的事的人。那时我有一句话没有跟她说,那就是:我也是这么想的!有时我会觉得她是我的知音,因为她经常会知道我怎样解决一件事,我也会知道她接下来会说什么,这应该就是知音了吧!高山流水知音难觅,伯牙与子期的友情自是珍贵,但在我心中,我们的这段友情更可贵。

六年的小学生活就如闪电一般一闪而过,但我不会忘记——我最亲密的朋友。

我朋友作文600字篇5

说起这个“牛板筋”呀你们可能不知道,而她就是我的朋友———刘经纬!

她很聪明,留着斜留海,一张能说会道的大嘴巴,还有一双有神的眼睛,你不要看她下课时嘴巴喳喳哇哇,可是在上课的时候却摇身一变,变成了认真听讲的乖学生。

这不,下课时,我们开始唱歌,可这个“牛板筋”却搞怪起来,一会学徐良,一会儿又学龚玲娜,那表情,那动作,真的是爆笑到极点。不过,不要看她平时那么“神经”,其实也很聪明。看到一题很多算式,很麻烦的数学题,她却思路清晰,很快就做出来了。但是她有时候也聪明反被聪明误,比如一道痕简单的数学题却因她一时犯马虎而做错了。

聪明的“牛板筋”胆子也比较大,有一次我们几个看恐怖的鬼片时,别人都吓的抱在一起,可“牛板筋”却说有什么可怕的。

不过胆大的“牛板筋”也有胆小的一面,那天她相约我到同学家里做客,我们欢欣鼓舞的走了一半,“咦,我们这是到哪了,好像迷路了耶!”“牛板筋”抚着额头笨笨的说,我悲愤地仰首望天,“不会吧,你又犯马虎啊,”最后在好心人的指引下,终于把我们两个大“盲人”带到了同学家的路口,正要进入路口,突然,“汪汪汪”旁边一家养的狗凶神恶煞地冲着我们叫着,“牛板筋”吓得立马掉头就跑,我连忙追上她,她喘着气对我说:“习之悦…我们…还是不去了吧!”我一听,便对“牛板筋”说:“我们不能就这样放弃,这样吧,我们去找人能帮帮我们的人。”突然,我看到一位老奶奶,便对她说明了情况。那老奶奶便把我们带了过去。后来,"牛板筋""""告诉我,那只凶恶的小狗的名字叫乖乖,我听后,有如晴天霹雳,雷倒了。

“牛板筋”,一个有聪明,有时犯点小马虎,又大方,爱唱歌的女孩就是我的好朋友——刘经纬

我朋友作文600字篇6

我的好朋友叫周子莉,她今年13岁,有一头乌黑的秀发,水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。她刻苦学习的精神,让我十分佩服。

记得有一次。我在家里闷得慌。就跑到周子莉家找她玩。只见她埋头看着桌上的作业本,根本没有注意我。我兴奋地叫:“子莉。”她这才发现我。我问:“你在看什么,看得这么入神。”“没什么,只是在思考几道数学题,你也来参与吧。”我凑过头来看,这几道题很简单,对于学习成绩优秀的子莉来说,简直易如反掌。今天她怎会被这两道题难住了?我觉得奇怪,子莉说:“我觉得这两道题应该有两种解法,我正在想第二种解法。”哦!原来是这样。可我还是百思不得其解,既然老师没规定要用两钟解法,又何必多此一举,那不是自讨苦吃吗?她仿佛看出了我的心思,说:“虽然老师没要求,但是只要多做多想,相信对我们以后的学习有帮助。”子莉的话,我觉得有点未雨绸缪,“唉,将来的`事,将来再说吧。子莉,别想得那么辛苦了,书上不是有答案吗?你翻开答案那一页不就行了。”子莉顿时露出一副怒气冲冲的样子,“你怎么可以依赖答案呢?答案只是给我们一个结果,但过程是要我们去思考。如果每一个人都好像你那样,我们的国家就会停滞不前。”她的比喻似乎严重了,但我觉得很有道理,难怪子莉生这么大的火,我连忙道歉说:“对不起,我以后会以你为榜样,认真学习。来吧,让我们一起想第二种方法。经过我们的思考,第二种方法终于被我们“打败”了。

我的成绩逐步提高,这还要感谢子莉呢!

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