在写作文的时候，有利于培养学生的阅读技能，在确定好作文的主题后，同学们才能展开写作，以下是王科范文网小编精心为您推荐的作文《风景》500字7篇，供大家参考。
作文《风景》500字篇1
春姑娘用那轻轻的脚步慢慢地来到了我们的生活，陪伴着我们。
春天，大自然生机勃勃，充满生趣，山坡上绿意盎然，原野披上了绿色的春衣，大地沐浴着春光。
蓝天可美了。蓝天上的白云，一会儿像一只小白兔地碧绿的草原上奔驰，一会儿又像一只雪白的绵羊悠然自得地在草原上吃草，一会儿又像一团白白的棉花糖。春天的风柔柔细细的，春天的雨像牛毛、像细针、像丝线，是那么温柔。
春天是五彩缤纷，生机勃勃的。在金色的阳光照耀下，碧蓝的湖水波光粼粼，显得更加美丽。湖里的小鱼小虾东躲躲西藏藏，好像在玩捉迷藏，又像在和同伴说悄悄话。河边的碧绿，高大的柳树随风飘扬，就像一位俊俏的小姑娘梳着小辫子，又像把头发盖地脸上，害羞地低着头。鲜艳小花妹妹穿着舞裙，翩翩起舞，尽情绽放自已的花瓣，倾吐花香，只有春姑娘才能调出这种香气扑鼻的味道。到处是蓝色，紫色，红色和黄色的花朵。绿绿的小草哥哥象我们微笑着招手，仿佛地说：春天来了，春天来了。”大地复苏了，草绿色的大山伯伯伸了伸懒腰，扭了扭屁股，是春姑娘把他从睡梦中唤醒。
春天是快乐的，在绿意盎然的大山上，有许多小朋友地嬉戏玩耍，还有一些小朋友在山顶上放风筝，在蓝天的映衬下，充满生趣。燕子也飞回来了，报告春天的喜讯。
作文《风景》500字篇2
书中静静的躺着一片红叶书签，他像一抹永不褪色风景，铭刻在我的心中。那是一个初秋的日子，各科成绩都出来了，看着名次的后退，想到父母那焦虑的样子，我从书堆中逃了出来。
借着国庆假期，我；来到了金凤山。我仰望那绿色褪尽，火红初现的金凤山时，我竟被他的美震撼了。
那奇骏的高山已褪去了昔日的秀美，飞腾的瀑布挂在山涧，那带有些许红色的水流急湍甚箭，飞速的奔腾、冲击！那磅礴的气势，为这山谱写出一曲辉煌动人的乐章。
我弯腰捡起一片落叶，看着这片叶子上网络状的叶脉，我似乎看见了它光彩艳丽的生命历程。忽然，我心中有了一种冲动，想将这片落叶夹在我的书中，当成一枚书签，像一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。
就是那一晚，我第一次美滋滋的进入了梦乡。我梦见自己变成了一片落叶，被狂风卷到空中，飞扬翻转，展示着自己生命的色彩。这时，我心中响起了一个声音：“花须连夜发，莫待晓风吹。”声声如雷鸣，唤醒了我沉睡的心灵。
那片落叶已经住在了我的心中，每当我看书困了或做作业累了时，摸一摸那片落叶上的叶脉，就好似看到了直指前方的线路，学习的热情又被重新点燃。
春的新绿，夏的深绿，秋的金黄，都离不开叶子的装点。没有树叶的季节，是一种残缺，多么令人沮丧、悲伤。
落叶上记录着生命的历程，它虽然短暂，却光彩一生。如果我们在有限的岁月里努
力奋进，顽强拼搏，那么，当生命像落叶般飘零时，也没有一丝怨恨的叹息，而是一声无悔的欢歌。
落叶——你就是我心中的风景！
作文《风景》500字篇3
“校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑；下课时同学们嬉笑打闹；操场上同学们充满活力的身影；后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而，最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。
那天，我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快，撞在了高年级的大姐姐的身上，“咚”的一声，周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了，急忙把他扶起来，其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来：“周家兴你怎么了！”“周家兴你有事没！”“周家兴你没受伤吧！”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午，我才知道，周家兴的左手竟然骨折了！周家兴真不幸呀！我们都担心起来，我想：周家兴这可怎么上学呀！
老师知道后，特意到周家兴的家里去看望他，还在班上组织了一个“爱心小分队”，专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞，他想上厕所，就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口，帮他拿书包有的给他；课间，同学们都到他的座位找他玩；放学时，有的帮他收拾书包，有的帮他背书包，还要有一个人陪着他，直到他妈妈来接……这不，这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。
我们学校美丽的风景线还有很多，希望你也能像我一样发现它们！
作文《风景》500字篇4
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”柔和的春风吹拂着大地，冰雪消融，万物复苏，春天的脚步声越来越响!
今天，我和妈妈游览了春意盎然的香炉峰，探一探春天。大约坐了半小时的车，高耸挺拔的香炉峰已经出现在我的眼前，虽然香炉峰并没有黄山那样千姿百态，也没有华山那样的艰险，但她有美若仙境的美景，买完票，我们便开始了登山。山脚下的一座座古朴而又典雅的寺庙中传来一阵阵钟声和木鱼声，它们在山谷中回荡，恍若仙境。我抬头望了望被雾气笼罩住的山顶，几棵还只有一丝丝绿意的树屹立在山崖边，等待着春风唤醒他们。
我们边走边欣赏，发现越往上走，雾越多，雾中还有一股淡淡的芳香，闻得出，这是寺庙中传来的烧香的味道。
我轻轻松松就走到了半山腰，雾气夹杂着香气围绕在半山腰，地上的青草才抽出一点点嫩绿，依附在崖壁上的藤也才翻出一点点绿，但这一点点绿色充满了生机。深绿色的桂花树上挂满了露珠，犹如一颗颗晶莹剔透的钻石似的。
我们一边爬山，一边欣赏着香炉峰初春的美景。渐渐的，太阳出来了，柔和而又温暖的阳光照耀着大地。
山顶的雾逐渐散去了，我发现在山顶的摩崖石刻上，几株嫩草正在发芽……
春天，你快快来吧!
作文《风景》500字篇5
校园里有很多我觉得需要夸赞的事情，这些都是校园的风景线。
学校里会经常有一些尊重师长的事情和场景出现，在我眼中，我认为这些都是校园的风景线。有些同学见到老师就会给老师打招呼说，老师早上好，老师中午好，老师晚上好，老师您辛苦了。这些同学始终对老师抱有尊重的态度，他们有礼貌来对待老师，不跟老师顶嘴，不跟老师吵架，好好听老师的吩咐，好好听讲，听老师的话。
对于我来说，学生之间的友善就也是美丽的风景线。有些同学接受知识的能力比较好，有些题目接受的比较快，而有一些同学却没有能够很快的懂得题目的意思，知道这道题该怎么做，这个时候就会有一些同学交给那些不会的同学。同学之间互帮互助，团结友善，共同进步，对我来说也是校园里美丽的风景线。
在校园里还有一些同学努力的维持着校园的干净和卫生，他们在校园里如果看见街道上有纸屑，楼梯道有垃圾便会积极主动地捡起那些垃圾维护教学楼和操场的清洁。他们愿意在自己很抓紧，走路的时候弯下腰来捡起一片纸屑，捡起一根粉笔，虽然是小小的一个动作，但是对于我来说这些都是值得赞扬和夸赞的，是校园里美丽的风景线。
在校园里，还有很多行为值得我们赞赏，比如下楼梯的时候李亮同学比如在班级和学校活动中积极的参加，为班级争光，为学校争光，这也是我们值得赞赏的对我来说也是我心中的美丽的校园风景线。
作文《风景》500字篇6
雪后的夜晚，一月光撒在一片白皑皑的雪地上，于是，雪上变映出淡淡的月色……
走在街上，放眼望去，一片白，夜空中的漆黑反而成了点缀。猛地抬头，见一棵树在风中，树上开着白色的花，花小巧玲珑，缀满树的枝条，在夜的衬托下，更加美丽，婀娜。正觉好奇，定神一看，原是雪落在枝条上，好似朵朵花开。顿感“千树万树梨花开”的意境，以前不理解，树上的雪，怎么都是雪作者怎么看的，能把雪看成梨花，现在终于明白了，只要心向春，思于静，就会又美的幻想。
向前走去，踩在血上发出“吱吱”的声响，并没有烦躁，而是低头注视着脚下的雪，路人一次又一次踏过的地方，雪已经化得差不多了，而这一“通道”两侧的雪则是又厚又白。我一时兴趣大发，也想当一次开路人，便换道而行。踩下去，又踩下去，回头看，雪上留下一串脚印，他们排列整齐，一丝不乱，又觉得它们顽皮、可爱。
走进院子，呵，好美呀，平日里熟悉的一花一木都盖上里一层薄厚不一的被，好似一幅名人的画，画中的每一笔都是精心设计，精心雕刻的，每一画的颜色都是经过多次的搭配，选择后的优品。在这般的刻画下，这幅画如此美而淡雅。
走进画中，好似进入了一个神话中的世界，身旁的一切似曾相识又好像初次相见……
近观，花多了白，有了韵味；草增了白，添了淡雅；木溶了白，加了清新……
这风景，近在眼前，深入心底，便是我心中的风景。
作文《风景》500字篇7
春天到了，百花齐放，所到之处都是一片生机勃勃的景象。在星期六的上午，我和老师决定一起去赏春。
走过小桥，我们来到一条铺满白色梨花和粉红樱花瓣的小路上，两旁的花朵正旺盛地开着，像是在比谁最美。我们沿着这条“梨花小径”走到树下，我抬头仔细观察，白色的梨花，碧绿的树叶，搭配的非常好看。梨花树旁，粉红的樱花像婴儿的脸蛋一样粉嫩粉嫩的。一阵风吹过，几片花瓣落了下来，落在灌木丛上，落在我们的衣服上，落在安静的小路上……这美丽的景色使我想起一首小诗：“庭前花木满，院外小径芳。四时常相往，晴日共剪窗。”几只小鸟也被这美丽的景色感染，叽叽喳喳的叫个不停。
走过这条“梨花小径”，我们继续向小区里面行进，路边几朵杜鹃花正对着我们笑。
告别杜鹃，我们被一棵不知名的树吸引过去，一层一层的玫瑰粉色的花瓣，像是开了一树美丽的星星。老师查了一下，原来它有一个美丽的名字：碧桃花。我站在树下看着，它们不由让我想起阮元的《苏堤春晓》的一句诗：“东风吹冷碧桃花。”
欣赏完这株珍贵的碧桃花，我们向左一拐，看到了几棵鸡爪槭，它们的叶子就像绿色的云雾，好看极了，我仰头看着，不觉呆住了。
不知不觉已经到中午了，是时候回家了。我们在小笔记本上画满了画，才依依不舍的回家了。
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