大家在写作文时，可以适当引用名人名言，但要注意引用的恰当性，通过作文的创作提升我们的语言表达能力，以下是王科范文网小编精心为您推荐的法治的作文800字5篇，供大家参考。
法治的作文800字篇1
念好民法典“三字诀”
“在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家”，在新年的第一天，新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律《中华人民共和国民法典》正式实施。从民法到民法典，一“典”之加，映照了立法水平的提高，彰显了依法治国的进程。在未来，要激活民法典生命、发挥民法典效能、树立民法典权威，必须念好“三字诀”，把这份关乎14亿人民生老病死、衣食住行的“权利宣言”，切实落实成维护14亿人民奋斗发展、幸福生活的“护航保障”。
念好“民”字诀，坚持一切为人民。民惟邦本，法系根基。以“民”命名，标明民法典紧紧坚持以人民为中心。为民立法、依靠人民，民之所呼、法有所应。民法典草案的字里行间，有的是对社会现实的回应，有的是对弱势群体的关照，有的是对价值观的引领，规范着社会行为的方方面面，关系着群众工作生活的时时刻刻，呵护着人民权利的点点滴滴。从胎儿权利保护，高空抛坠物责任划分到住宅70年后自动续期，离婚冷静期，再到设立居住权，完善监护制度。不论男女老幼，大到国家所有制、土地制度，小到邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产权利保护等，为民而立的理念是民法典的灵魂。
念好“法”字诀，坚定学法普法守法。法律是治国重器，良法是善治前提。从世界现存第一部完备的成文法典《汉谟拉比法典》到英国的《大宪章》，从《拿破仑法典》到《德国民法典》，人类历史的发展，世界大国文明进步的每一个重要时刻，都会留下具有标志性的制度成果。而具有中国特色，体现时代特征，反映14亿人民共同意志的中国民法典，也将成为中国制度文明史上的“新坐标”。“徒法不足以自行”，宣传普及，是让法典走入千家万户的重要环节。社会各界要积极引导全体社会成员自觉遵守民法典，正确运用民法典，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力，夯实法治政府建设的群众基础，使之更好地规范保护民事主体的合法权益，彰显增进民生福祉、护航经济发展、保障社会善治的综合效应，让法典确立的制度优势转化为治理效能和发展胜势。
念好“执”字经，坚决推进法制建设。全党要切实推动民法典实施，以更好推进全面依法治国、建设社会主义法治国家，更好保障人民权益。可以说，民法典的实施水平和效果，将成为衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。如果有法不依、执法不公、违法不究，再好的法律只是一纸空文的“纸老虎”。各级党政机关既要严格规范公正文明执法，执法必严、违法必究，提高司法公信力，又要创新执法方式、改进执法方法，保障公平、维护正义，促进人民尊崇法律、信仰法律，提高法律执行力，增强法律生命力，提升社会治理力。确保民法典这部民事权利的宣言书、保障书和人民“社会生活的百科全书”得到切实有效的贯彻执行。
法治的作文800字篇2
一谈到法律，总会给人神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，这个社会才能得到应有的保障。法是划分好与坏、对与错、善与恶的准绳，是衡量公民道德的.重要标准。
我曾听过一个故事，说的是一个孩子到别人家去玩，看到别人家有一个非常精致美丽的小玩具，临走时，他把玩具偷偷放入自己的口袋。回家后，妈妈只说了他几句，就没深管了。他也没有意识到这个错误的严重。到了后来，他的野心越来越大，总想不劳而获，偷的东西也越来越贵重，越多样，以至最后发展到无恶不作的地步。在一次抢劫中，被警察现场逮捕，被判有期徒刑十五年。此时的他是伤心不已追悔莫及，但一切都已是不可能再挽回的了，等待他的是漫长的铁窗生涯。“小时偷针，大时偷金”，说得一点也没错。
在我们成长的过程中，自我保护能力也是生存所需要的重要能力，而国家对于未成年人的特殊保护就是我们成长中的守护天使。因为从我们出生那一刻开始，法律就与我们同行。
法律是导航仪，引领我们在无边的海岸中找到正确的方向;法律是明灯，照亮内心的黑暗，指向光明的地方。
有这么一个例子，某市一小学二年级数学教师马某，因该班学生刘某未完成家庭作业，非常生气，把学生刘某叫到办公室训话，他越说越着急，顺手拿起在其旁边的热炉钩子将刘某脸部烫伤有三处之多。马某体罚学生的恶劣行为，在当地造成极坏的影响，教师马某后来被学校开除，并承担相应的法律责任，维护了学生作为未成年人的权利。
总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从今天开始，让我们踏上与法同行的道路吧!
法治的作文800字篇3
6月16日，《求是》杂志发表重要文章《充分认识颁布实施民法典重大意义，依法更好保障人民合法权益》。通过民法典能深深感受到全心全意为人民服务的宗旨。
从民法典中看立法为民。立法不公，是最大的不公。《史记·商君列传》曰：王子犯法，与庶民同罪。但在封建王朝统治的两千多年里，这一直是句空话，并且这句话本身就表示出在立法层面上有“王子”和“庶民”两个完全不平等的对象，这就是在立法层面上对人民群众利益的极大侵害。故这句话的用途只能是掩饰封建统治者自身特权，以及安抚不断被剥削的人民群众，用现在通俗的话来说就是古代封建统治者们的“法律遮羞布”。而十三届全国人大三次会议表决通过的《中华人民共和国民法典》则不一样，它在基本规定第四条中提到：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。这就能看出，它对于法人、非法人组织、自然人等民事主体，一视同仁地给予保护，同等保护，平等保护。
从民法典中看司法为民。群众在司法方面最怕什么?最怕法律规定不清不楚，导致司法裁定浮动巨大。有可能滋生出面对有钱、有地位的人“唯唯诺诺”，面对普通百姓却“重拳出击”的恶性案例。所以，一部法律规定得越细致，思考得越全面，对普通群众就越有利。从民法典宣传图册中“小明的一生”就不难看出，这部法律为了群众真的是“操碎了心”，从出生到成长再到离去，从偶然事件到必然事件，对群众的保护可谓事无巨细、面面俱到。这部法律就好比群众的一道“长效护身符”，在学习工作生活中无时无刻地庇护着我们。
从民法典中看执法为民。执法，是群众在日常生活中接触最多的一类，尤其是群众之间发生小型冲突。在法律不是特别完善的时期，很多群众之间的细微冲突都是通过执法人员的协调来解决。其中一个耳熟能详的例子就是：碰瓷。碰瓷在日常生活中甚至催生了行车记录仪这个产业，可见影响有多大。碰瓷的现象也反映出，现代社会确实存在少数“老赖”，他们以“耍赖皮”为生存的资本，或利用人们的善心，或利用法律盲区来讹诈人们。而民法典中有许多“除赖”的法律法规，比如对于确定为霸座的人就可以直接拒载。这些针对性的法律规定，让执法人员在处理这些“无赖”时有法可依、依法处置。
笔者不是法律专业，对法律的解读或许不是特别深刻，但就从我这样一个“小白”的角度也能看出民法典满满的干货，足以说明其“人民至上”的理念是多么深刻。
法治的作文800字篇4
“法令者，民之命也，为治之本也”，先贤商鞅之警语，在历史的长空中划出了警醒之光，经久不绝……
?充分认识颁布实施民法典重大意义，依法更好保障人民合法权益》这篇重要文章，是在新时代法治之路上点亮了一盏明灯，对具有里程碑意义的民法典推动、实施、发展，指明了方向，开启了导航。
笔者认为，民法典作为中国第一部以“法典”命名的法律，编纂历经革命、建设、改革各个历史时期，寄托了几代人的夙愿，其意义极其深远。我们当从这篇重要文章中，品出民法典的“三味”。
品出“人民味”，擦亮以人民为中心的底色。“人们向往的美好生活是怎样的，民法典就是怎样的。”“物权”“合同”“人格权”等编次无不与人民权益息息相关;“离婚太冲动?30天内可撤回”“借一万还十万?网贷套路不用怕”等生动的条文解读，无不直面人民群众关注的热点、焦点……民法典俨然成了“社会生活的百科全书”，1260条条文涵盖了民事活动中的大事、小事、琐碎事，织密了人民权利的“防护网”，支起了权利平等的“公平称”。既然民法典有“人民味”，我们就必须让民法典落地城市乡村，走进千家万户，扎根在群众心中。要强化民法典“从群众中来，到群众中去”的执行力，大力推广普法教育，用“接地气”的语言阐释民法典，让人民群众读懂民法典、善用民法典。
品出“担当味”，坚守为人民服务的初心。民法典与各级政府相关，与司法机关相关，更与党政干部及公民个人相关。从政府机关层面上讲，保证民法典有效实施，是推进法治政府建设的有力手段，是正确决策、优化管理、提高效率的充分保障，这是国家对人民的担当;从组织层面上讲，民法典是谋事、干事的理论源泉，深入学习、全面遵守、带头维护，这是党政干部对群众的担当;从个人层面上讲，民众心怀敬畏，遵从平等自愿原则，依法从事民事活动，是公民对社会的担当。“人民的事，都不是小事”，党政干部要把调解邻里纠纷、评判是非对错那些“清官难断的家务事”，在民法典中寻出最正确的“解题方法”，用担当促进社会和谐。
品出“发展味”，夯实问题导向的总基调。蜜蜂之所以酿蜜，是因为采集了百花的精华;江河之所以奔涌，是因为汇聚了无数的溪流。5000多年中华民族优秀法律文化的汲取，70多年新中国民事法律的沉淀，人类法治文明建设有益成果的借鉴，成就了民法典的颁布实施。这段历程，是新中国法治建设健全、完善、发展的过程。各级人民政府要结合实际，加强民事立法相关工作，始终坚持发展的眼光，在实践中去发现问题、解决问题，为民事法治建设这一主体工程添砖加瓦，让民法典这棵大树枝繁叶茂。
法治的作文800字篇5
全国普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应清醒地看到，普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。
我国的普法教育通过20年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会矛盾比较突出。在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。
用法制提升普法教育质量，普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题，有相关部门责任不明的问题，也有主管部门工作不到位的问题等等，但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此，在推进“六五”普法中，我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中，我们认为，应构建以下四个保障机制：
一要构建普法教育组织保障机制;
二要构建普法教育责任机制;
三要构建普法教育资源整合机制;
四要构建有效的普法教育考评机制。
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