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观剧心得体会模板6篇

当我们从某件有意义的事情上拥有了属于自己的收获的时候,可以写体会来记录,想要写出一篇条理清晰的体会,我们必须在此之前将写作框架做好梳理,王科范文网小编今天就为您带来了观剧心得体会模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

观剧心得体会模板6篇

观剧心得体会篇1

告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。军训多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。有人说:为什么要军训?军训有什么好处呢?军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打退堂鼓了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。

x月x日,是我开始走进新集体的第一天,也是我军训的第一天,这我体会到了在外面生活的辛苦。

一直听长辈说:部队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不过,我也觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。

教官对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的看似很威风,但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去,也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。

俗话说:十年寒窗苦。读书尽管辛苦,可当兵的比我们更累、更苦,所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么?不是说先苦后甜么?不是说没有最好只有更好的么?所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子,不应该向家长撒娇了。

有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

这次的军训让我学会了独立,改正了许多的缺点。我感谢这次的军训!

观剧心得体会篇2

护理人员是医院的 重要组成部分,在临床治疗中要倾注 量精力与时间以患者的现存问题 中心进行工作,而问题的解决时常会令护理工作者感到沮丧 长期在此 环境下工作,累积的压力会情绪化的影响自己,导致焦虑、抑郁和精神耗竭。丧失工作热情和乐于助人的品质,丧失责任心和同情心。如何发挥护理人员的主观能动性,把快乐的瞬间扩大化,把痛苦的时间缩小化。达到工作快乐,快乐工作,把负性影响降低到最低程度,把护士全新的精神面貌展示给需要健康的生命,是近年来护理同行们比较关注的一个话题。

缺乏社会支持和医院对护理人员待遇分配不公平 虽然国家对护士的地位在不断提高,但白衣天使并不像诗人描述的那样浪漫、美好。年的根深蒂固对护士存在着偏见,护士们在医院属于弱势群体,在工作场所无法维护自己和集体的权利,加上医院科室的减员增效及奖金切块分配不合理,使护士容易产生消极行为,表现为压抑性群体行为和沉没行为,经常呈现一种循环性表现。在工作中开始缺乏自信,个体间感到无能为力,护士们缺乏公众声音,令人感到遗憾。再加上职称晋升、进修深造、福利待遇等问题上的不合理,使护士心理上失去了平衡。

超负荷紧张的工作使护士心身疲惫,影响快乐心境 由于护理人员严重缺编,导致加班加点现象严重,经常早出晚归。根据临床调查,要求护士提30~40min接-班,而又很少能准时下班。网上处理医嘱及一日清单的实施,也增加了护士的工作量。长期心理疲惫使正常生活规律被破坏,工作效率低,准确性下降,有时会发生反常反应,导致意外发生。

护患之间的矛盾,沟通受阻 护患关系是一个久远的话题,自从有了患者,就有了交往。护理工作有服务性的性质,但与服务行业相比,工作繁重、紧张,有一定的强迫性,病房管理及疾病治疗上必须有相对的遵医行为。骨科患者卧床时间长,心理容易出现失衡,所以对护士的要求也更苛刻。新的护理模式下,对护士的知识要求更高,不仅要付出体力、脑力劳动,更要付出较多的宽容与爱心,极度的情感奉献容易导致职业心态偏差、失衡。

护理质量的标准要求过高,造成护士心理和体力过度付出[1] 一切以患者为中心,以质量为核心的整体化护理模式,强调了生物的、心理的、社会的各方面的完善状态。个标准说起来简单,但在实际工作中却是无比的琐碎和具体。需要付出许多精力和汗水。护理部定期或不定期的检查,在主观上起到督促和指导作用。但它反映出的只是工作的一个瞬间,可能会因为一次的不合乎要求而把整个工作予以否定。每季度满意率的调查,无论是否存在患者方面的问题都要给予批评和扣分。护理病历作为病案存档,把护士推向举证倒置前沿。量化管理的实施,检查的细化,增加了临床护士的紧张感。患者期望值陡坡上升,使护患之间的距离再度拉大,但实际情况是,不论病房有多忙,患者病情有多重,护士都必须达到护理质量的标准。为了能适应新的需求,在业余时间还要自修本科或翻阅杂志。睡眠时间少,体力恢复欠佳,长此下去心理问题日益突出,得不到疏导。

风险意识增强,极易导致心理出现倦怠 最让护士担心的莫过于职业自身的风险。护士每日为患者输液、打针、发药,加上病情的多变,稍有不慎就可能导致事故发生。据临床调查显示,越是年龄稍大、经验丰富的护士心理负担越重。自身缺乏法律意识,工作中如履薄冰,总怕出事。而医院及社会对护士的保障机制不完善,一旦出事,医院首先把护士推向法律前沿。投诉制度的使用不当,忽略了护士在工作中应有的工作权利和人格权利。护士长期工作在缺乏理解和尊重的应激源压力环境中,面对千差万别的患者,极易导致心理负荷加重和身体疲劳。

建立良性支持系统,寻找可倾诉的对象 (1)医院领导应支持、尊重、爱护护士,更新观念。一切从护士的角度出发,作为一个科室,每天抽出一点时间,互相交流上班时的心得体会、痛苦及烦恼,使压抑情绪得以释放。(2)护理管理者应站在护士的角度关心体谅护士。给护士提供最大限度地社会支持及良好的社会回报,在奖金核算上适当的倾向于护士,使护士感到自身价值的实现。同时提高护士对成功的体验和自我成就感,也是减少情绪障碍的关键。(3)经常向社会呼吁护士的重要性,抓住每一个宣传的机会。作为管理层在管理层呼吁,作为科室可以在医院呼吁,如抓住春节联欢会、5·12护士节等场所,采用大家喜闻乐见的方式宣传护理事业,作为护理个体向周围小范围的宣传。

呼吁管理层增加护士人,积极学习应对策略 (1)适当增加护士人数,实行工作轮休假期制度,采取弹性排班制度。后勤及辅助科室应改善对临床一线护士的服务态度及服务质量,服务到病房,减少临床护士的护理工作量,缓冲临床护士的工作压力。(2)积极学习应对策略,防止出现严重情绪障碍。掌握一些一般常规处理方法,如适当的锻炼、调节心理变化、加强饮食和营养,增强机体免疫力。应用时间管理技术,做到劳逸结合。

学习沟通技巧,掌握沟通方法,减少矛盾发生 (1)多年来,日常工作中,虽不断的加强职业道德教育及管理力度,但护患关系仍有不尽如人意的地方。作为一名护士应经常不断的学习新理论、新知识、新方法,必须具备良好的沟通能力,精湛的专业技术,高尚的职业道德,富有博大的宽容友爱之心,才能应对千差万别的患者。患者需要的是优良的特色服务,只有具备良好的技术和服务能力,才能更好地与患者沟通,在赢得患者的同时提升自己。(2)住院患者应不断的告知强化其必需的遵医行为。对于不合理的要求要耐心、有理有节的予以解释和说明。改善其认知上的偏差,积极的予以配合。(3)培养自身良好的健康心态,有一定的情绪修养,正确对待各种心理困扰因素,掌握沟通技巧。 同时严格照章办事,工作中一丝不苟,严防差错事故发生,减少护患纠纷,使护理工作顺利开展,也为自己创造一个良好的心情。关心患者的身心痛痒,切实为患者服务到实处,让患者感到亲人般的关怀和照顾,从而减少矛盾发生。

护理管理者要关心理解护士,维护护士心理健康 当护士发生职业心态偏差,与患者发生矛盾冲突时,护理管理者不能一味的训斥、批评,而是要确定原因的性质,注意护士的心理健康水平,设身处地去体谅护士,化解矛盾,关心理解护士的感受,从而提高护士对工作的积极性。(2)因人而异采取不同的人本管理办法,人的身心健康不是千篇一律,护理管理者应有针对性地的予以管理。在不影响整体工作的情况下,尽量使护士在班内全身性的投入,班外完全放松,做到张弛有度,劳逸结合。(3)加强自身心理修养,提高自身品位及各种应对能力。

护士作为医院的一个主体,维护着千千万万美丽生命的安康。各级管理人员应关爱护士,关心护士的身心健康,发挥护理工作在维护人类健康中的积极作用。从而使护士品尝到被重视、被理解、被尊重的滋味。身心愉悦地投入工作,减少或降低因社会心理因素及工作压力对护理人员健康造成的不利影响[2]。

观剧心得体会篇3

时间飞逝,岁月如梭,又迎来的一个新的夏季,我已进行为期一年的临床实习。在这期间,我品尝到酸甜苦辣的样样美味,它给了我如何去处理好人际关系;它给了我一面squo;镜子squo;,让我看清自己的缺点,得于改正;它给了我挑战自我、战胜自我的斗志与信心…

大三的临床实习是对在校所学知识的巩固与提高,回想过去带教老师曾对我:小郑,只要你肯学,我们都会教你,尽我们所能,但关于在于你要用心去学,虽然每天本文源自六维,你都那么忙,好像没学到东西,其实一年后你就会觉得其实这一年你学得挺多,在你工作中,很多都是应用你实习的知识,在实习生活中,尽量被表扬也从不骄傲,被挨批也不顶嘴相撞,仍要从容面对。这些话虽少,但意义深刻,从此做为实习生活的座佑铭,为我实习生活指点迷津,遇到困难如何去面对、去处理… 在实习中,被肯定、被表扬、被挨批…这些都是存在的,人的性格并非都是一致,不然就不是人的特性与个性的,关键在于如何去处理好与他们的关系,最好像兄弟一样,这样他们也教的开心,我也会学得舒心…

在临床实习中,我实习的内科、外科、妇产科、儿科。在这些科室中,感觉他们都错,肯教,严格要求我们。

在内科实习中,动手机会虽少,我能够独立完成squo;胸穿、胸腔置管、腹穿、腹腔置管、骨穿…squo;尤其在squo;消化内科squo;实习时,总天抱着随时被提问的思想,科主任要求相当严格,要我们投入临床实践中,对患者的情况要了如指掌,记得有次我汇报病史…初步诊断是上消化道出血,他就问:血止的没?我说:止的他又问怎么说他血已经止的。我说:该患病心率、血压稳定正常,无再黑便,血色素无再下降,网织红细胞已上升…他问现在用什么药我说奥美拉唑他又问怎么使用?我回答40mg tid哇!被他的提问都吓的捏把汗,虽然保持紧张状态,但学得挺多,我相信严师会出高徒的。

外科实习时,动手操作机会比较多,尤其换药、皮肤缝合是习以为常的,印象最为深刻的是在squo;神经外科squo;,在那是相当的忙,值班搞通宵不足为奇,跟squo;普外科squo;有得拼,我也经常被拉下水,神外医生都挺放心我们,让我独自去做squo;腰穿squo;每天都有得做,至少两个,让我腰穿更加熟练,曾经带教老师带我去为两个患者做squo;气管切开squo;,第一个,我当他助手,然后一步一步教我怎么做,轮到做第二个时,他问我:我刚才已经做一遍给你看的,手术刀给你,我当你助手。我当然非常高兴,马上答应他,接过手术刀在局麻下,开始的气管切开术,在操作时不足处,他都会给我指出来,应该怎样做。这种手把手的教学方式的确长进很快。

在妇产科实习时,其实在医生的眼里,性别并不重要,该科也有五个男医生,男医生为女患者解决妇产科疾病,这种观念已不足为奇的,打破传统的思想,传统的束缚。

我实习最后一科室、实习时间最长一一一儿科。儿科的小朋友很可爱、有趣,天真无暇,讨人喜欢,他们是纯洁的,未受到污染的。他们都是父母的期望、寄托,也是他们奋斗的动力,所以小孩子一生病,家长特紧张,这种感受是可以理解的。做名儿科医生,应该先了解小儿的特性,创造种祥和的气氛,让世间充满的爱,让小儿不害怕。在这六周里,基本掌握儿科常见病、多发病的诊疗,也独立完squo;腰穿、骨穿squo;,虽然很难配合,我都是连哄带骗的,我也不容易啊!

在医院实习日子里,我自觉遵守医院各项规章制度,严格要求自己,团结实习同学,尊敬师长,做好实习笔记,能够基本掌握常见病、多发病的诊疗及操作,曾多次获得带教老师及科主任的肯定及好评。

医学的道路虽然坎坷,而且漫长,是个雄伟的工程,然后它的宗旨是如此高尚一一一为人民服务。现在我要继续深造自己的医学知识,把所学知识应用于临床实践中,争取做一名二十一世纪合格、优秀的好医生!

观剧心得体会篇4

参加“学部模拟面试大赛”,通过简历的筛选和初赛,顺利进入决赛。由于在决赛中自己过于紧张,导致在第一轮就被淘汰出局。但在这个过程中,我体验到了企业面试的真实流程和面试的多种形式,也学到了很多面试的应试技巧,很幸运自己在即将毕业走上工作岗位之前收获这么多关于面试方面的实实在在的东西。现在我把我的几点心得体会以文字的形式记录下来,以期与大家分享。

第一,制作简历是有很多学问的。这一点我是在找完孙艳老师之后才体会到的,原来自己的简历是有很多硬伤的。要在一页纸的面积上回避自己的劣势,突出自己的优势,才是最重要的。所以,我们在制作简历的时候,一定要细心斟酌,谨慎为是。最好是找专业的老师指导一下。

第二,针对无领导小组讨论形式的面试,我们要培养在宏观上把控,微观上思考的能力。在这种形式的面试中,一定要积极发言,争取讨论中的主动权,充当领导者同时也得到大家的肯定。然后从宏观上从大局上进行把握,比如时间上的控制,比如小组成员分工,比如制定小组讨论的原则,在这点上,我们第三组的杨毅同学做的很好。然后就是在微观上进行严密的细致的思考,我们小组的王鑫同学,思考问题非常缜密和冷静,在这点上做的非常棒。

第三,机会只留给有准备的人。这次比赛,我可以说是用惨痛的教训明白了这句话的涵义。如果自己准备充分的话,也不至于输的那么惨。在面试中以及做任何事,我们都一定要做到知己知彼,才能应答自如,坐怀不乱。

第四,克服自己的胆怯心理。我的这次失败经历,源于自己的过于紧张。而紧张又是不自信的一种外在表现。有一项调查显示,85%的大学生在面试过程中有不同程度的紧张感。所以在大学里,我们应该培养这种在公众场合发言而不紧张的能力与技巧。

第五,做任何事,态度都是很重要的。能不能做得了,是能力的问题;会不会积极的去做,则是态度的问题。认真的去做,不一定会做得好;但马马虎虎的,三心二意的去做,那就肯定做不好。

第六,万事要学会轻拿轻放,不要太注重结果。这样才会放下沉重的思想包袱,一身轻松的去做。很多事情可能结果不会太如人所愿,但是在做的过程中自己付出了努力,在做的过程中潜移默化的学到了很多,这才是最重要的。最后是否能得到奖励并不能代表得到什么,失去什么。

第七,好好珍惜在学校学习的时间。这句话我也听上一届的学长们语重心长的对我说过,现在都能记得自己当时的不以为然。但真正的到自己要毕业了,要去找工作了,才知道自己还欠缺很多。所以我们一定要珍惜在学校的时间,不断完善自己,不断学习。

观剧心得体会篇5

法律和司法从来都不追求时尚。博登海默讲到“法律的‘时滞’问题会在法律制度的不同层面中表现出来。”说的是法律具有滞后性,法律面对时代潮流总会“落后半拍”。法律的滞后性体现的是法律具有稳定性和确定性,正因为此,才不会导致法律的朝令夕改,令人无措手足。然而,这只是其中一方面,另一方面法律也在不断变化,在不断跟上时代的需要或要求,只不过这种变化是缓慢而又渐进发生的。

目今,互联网已经诞生了几十年。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,互联网已不再是科技精英的专属玩物,而是已经渗入人们生活的每个角落。20xx年3月,总理首次提出了“互联网+”行动计划,将互联网应用提升到国家发展战略的层面。联系到司法领域,表面上看司法并不能从互联网的发展中获益多少,我们不能要求互联网能够马上提升司法干警的职业水平,也不能要求它能大幅提高司法办案的效率,更不能指望它立竿见影地促进司法公正,让人民周身都感受到公平正义的存在。但我们确实找到了通过互联网促进司法公正的途径。那就是以互联网作为司法公开的平台,为人民提供司法服务,并接受人民群众对司法的监督。

20xx年以来,为贯彻中央关于司法体制改革的总体部署,推进阳光司法,最高法院提出建立完善审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开三大平台;检察机关也将终结性法律文书公开作为司法体制改革的重要内容。而互联网刚好能在这些措施中展现优势。通过互联网公开,人民群众可以便捷地查阅案件流程和信息,咨询相关问题,省却了大量的时间和金钱。更为重要的是,通过网络公开,案件的节点信息暴露在公众视野,有力减少了违法办案、不规范办案的可能性。这一方面约束了司法人员,促进了依法依规办案,另一方面案件当事人掌握了客观信息,减少了其对司法机关的无端怀疑,有助于提升司法机关的公信力。这些措施看起来只是一个技术应用,也只是在程序上进行关键环节的公开,但其影响却将是深远的。程序的正义必将带来实体的正义。我国一直都重实体而轻程序,而司法公开为程序正义施加了巨大的压力和推力。在人们的法治需求日益增长,党和国家越来越重视依法治国的大环境下,互联网的这个应用必将会引起我国司法水平的深刻变革,为法治的发展带来福音。

司法改革正在紧张进行,改革任务众多,关系复杂,最终要落到促进司法公正的目的上来。相比其他改革内容来说,司法公开不涉及利益关系调整,改革的难度相对较小,然而它却能相对直接地规范司法人员行为,较快地提升司法公信力,是成本较小的改革措施。互联网的应用在其中功不可没,这是高科技时代给我们开辟的驶入法治快车道的便捷通道。我们要好好利用,以期在不远的将来,法治水平得到较大程度提高,让人民群众在每一个案件中都能感受到公平正义。

观剧心得体会篇6

俗话说的好,细节决定成败,因此我们在和他人沟通的时候,总会注意很多方面。但是,当我们面对孩子时,就不会注意很多了,总是想到什么,就说什么。其实,大人们这样做,很容易伤害到孩子幼小的心灵的,我们在和孩子沟通时,也应该注意细节方面的内容!

学会赏识孩子

孩子的自我形象,是在幼年时通过与别人互动后建立的,常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子,自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质,更糟糕的是孩子潜意识里也许就这样认定自己了。所以,我们在和孩子沟通时,一定要学会赏识孩子,用表扬和肯定来树立孩子的自信心,让孩子将“聪明”、“自信”、“漂亮”的特质展现出来。

注意保护孩子自尊

不要在别人面前批评孩子的缺点、弱点,常被大人在大庭广众下批评,孩子又没有什么为自己辩护的解决办法,爱面子的孩子只好生气!反而更让家长对其进行数落,形成一个恶性循环。长此以往,孩子就不再喜欢出门,不喜欢与人交往,极大的影响着孩子与人交流沟通的技巧和能力。

帮孩子树立正确的价值观

喜爱表演、表现是部份孩子的天性,但不要勉强孩子做这些,尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式,这样会让孩子建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导孩子,以免孩子以为只要有诱惑就可以做任何事。

让孩子知道你爱他

父母也总会有心情不好,或者压力大的时候,在这个时候,若是孩子再出点儿小情况,那父母很容易就会对孩子口出恶言,而恶言一出,烙在孩子心灵深处的伤痕,绝对会影响到你和孩子的感情!所以说,各位家长,千万不要对孩子说出不爱他、不要他、讨厌他的话,你要让孩子知道,你爱他、喜欢他,永远都会陪伴他!

给孩子学习的机会

不要认为孩子能力不够、很多事都不会做,而不让孩子动手学习,在孩子说出要去做某样事的时候,如果这件事,对孩子并没有什么伤害,你就放手,让他去做吧!如果,你不愿让孩子有自己的选择,或者因为担心孩子出问题,而牺牲了孩子的学习机会,那孩子只能是所有的事情都依靠你,失去了自身潜力的发展。

别总想着处罚孩子

孩子总会出现错误,当孩子出现错误的时候,家长就别总想着该怎么罚他,怎么教训他,既然错误已经发生了,那我们就要冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错,讨论分析应该如何避免错误发生,正向的处理过程更为积极有效。

育儿心得体会3

对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。

当儿子主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。

让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。

教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。

引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。

在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我儿子获得知识、快乐成长的老师们!

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