心得体会虽然是记录我们内心感受的文字，但是在写作格式上也是有要求的，参加完有意义的活动之后，我们一定要及时根据自己的收获写好体会，王科范文网小编今天就为您带来了老民警的从警心得体会优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
老民警的从警心得体会篇1
为期近两个月的远程培训已经落下帷幕。通过这次培训学习，使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。通过学习，我有以下感受：
作为一名英语教师，了解最新的英语新课程改革理念显得尤为重要。在这一次培训中，让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学，了解到了最新的英语课程改革理念。新课程的先进的理念反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点，体现了世界教育发展的趋势，折射出了人们对美好未来的追求。它的核心是新课程理念的落实。一些重大的课程改革不能取得最终的成功，问题基本上都出在课程理念与教师行为的转化上。
处在基础教育阶段的英语教学，应面向全体学生，满足不同的需求，注重素质教育，突出学生主体，为学生全面发展和终身发展奠定基础。学生在学习中存在智力、兴趣性格、态度、语言基础能力、学习方式等方面的差异，因此在教学中我试着根据不同学生个体的差异，对他们提出不同的要求。比如对差生，我尽量用难度适中的问题问他们，尽量让他们回答有把握的问题，当他们回答正确时我总会说“very good”如果回答错误我也会说“thank you all the same.”以表示鼓励。这样他们会因信心大增，加强了参与意识，逐渐消除畏惧心理。面对优生，我则对他们提高要求。
创造宽松、和谐的气氛。在教学过程中，注重与学生沟通，让学生消除对英语学习的恐惧感，只有对英语感兴趣，才能保持英语学习的动力并取得好成绩。刻板的学习，不仅会影响英语学习的效果，适得其反让他们厌恶学习英语。因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，因此，我们要在课堂教学中创设语境，运用一些游戏，使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课，不要以教师的教代替学生的学，而要让学生在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让小学生感受到学习英语的快乐，从而培养学习英语的兴趣。
在教学过程中，我们还要强调师生互动。小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。所以，我们应该以小学生朋友、帮助者的身份出现，尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生，要尽可能多地为小学生提供实践英语的机会，鼓励他们所做的一切尝试，保护他们的积极性，让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性，培养合作意识。
通过这次培训学习，还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展，英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，如果教师不注意加强自身的学习，势必会被动挨打，还误人子弟。因此，英语教师必须不断强化和扎实自己的基本功。把理论和实践相结合，不断的提高自身素质，多听有经验老师的课，取其精华，并将其运用到自己的教学当中，不断反思自己教学中的不足。
老民警的从警心得体会篇2
今天,我们跟随田书记学习了新的劳动合同法,对这个法规有了全面的了解。下面从两个方面谈谈自己的体会。
一、劳动合同法扩大了适用范围
劳动法自1995年1月1日起实施后，一些新的用工主体，用工形式不断出现;民办非企业单位、基金会、合作或合伙律师事务所等新单位类型出现;一些国家机关、事业单位、社会团体在编制外招用劳动者;鉴于这些新情况，劳动合同法扩大了劳动法的适用范围：规定我国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用体法。比如，我局聘用的门卫何师傅，打字员小李等这些编制外的劳动者，就要与他们签定合同，这个合同就是他们维权的依据。
二、劳动合同新增了休息、休假等必备条款
劳动合同是劳动双方权利和义务的协议，劳动合同是否规范，一些重要内容是否进行了约定，对于维护双方尤其是劳动者合法权益，具有时分重要的意义。我们学习掌握了劳动法给予我们的这些保障，在实际工作和生活中会有作用的。现在我们的工作好象还用不着这些，因为有单位领导在为我们操心.但如果有一天，当我们去哪再就业的时候，我们就可以用这些法律来保护自己的利益。当然，我们学习的目的不仅仅只是为了自己的利益，更主要的是提高自己的素质，为了社会的和谐与进步。
老民警的从警心得体会篇3
权力必须受到监督制约，权力必须在阳光下运行，决不能让权力在监督真空里异化变质，决不允许领导干部把党和人民赋予的权力当成自己的私产。
9月28日，中共中央政治局会议审议并通过中共中央纪律检查委员会《关于薄熙来严重违纪案的审查报告》，决定给予薄熙来开除党籍、开除公职处分。经查，薄熙来涉及滥用职权、收受贿赂、用人失察失误等严重问题，决定对其涉嫌犯罪问题及犯罪问题线索移送司法机关依法处理。
薄熙来曾先后担任大连市委书记、辽宁省省长、商务部部长、十七届中央政治局委员兼重庆市委书记，被赋予了重要的职权，在任职的地方和部门具有很大的影响。他原本应当正确行使职权，为党和人民勤勉工作，无私奉献，然而，在错误的世界观、权力观的影响下，他藐视党的纪律和法律的尊严，权力欲和贪欲不断膨胀，在违纪违法的渊薮中越陷越深。薄熙来的行为极大损害了党和国家的声誉，在国内外产生了非常恶劣的影响，中央决定给予薄熙来开除党籍、开除公职处分，积极回应了广大干部群众的关注和期待，为司法机关依法处理薄熙来涉嫌犯罪问题创造了良好的条件。
中央对薄熙来严重违纪问题的查处，对广大党员、领导干部特别是高级领导干部是一个沉重的警示，每个党员和领导干部都应当从中汲取深刻的教训。一段时间以来，少数领导干部放松了学习和教育，政治意识和法治观念淡薄，为人民服务的精神和廉洁自律的原则被抛弃。他们以为自己只要跟对了人，或者掌握了足够大的权力，占据了不可撼动的地位，就可以不受党纪国法的制约，可以擅权滥权为所欲为。这是一种极端有害的荒谬认识，是由错误的世界观、权力观产生的致命的诱惑。中央查处薄熙来严重违纪问题，再次宣示了从严治党的坚定决心，让广大干部群众看到了严惩腐败的坚定信心——反腐败无论涉及到谁，无论涉事者权力有多大，地位有多高，资历有多老，背景有多深，都要一查到底，决不姑息，决不手软，决不让任何腐败分子逃脱党纪国法的惩处。
薄熙来严重违纪案件的另一个沉重警示，就是权力必须受到监督制约，权力必须在阳光下运行，决不能让权力在监督真空里异化变质，决不允许领导干部把党和人民赋予的权力当成自己的私产。薄熙来担任过多个地方和部门的一把手，由于监督制约机制不健全、不完善，很多时候，他超越于党组织监督和人民监督之外，凌驾于法律之上，不但利用职权大肆谋取私利，而且在一些政策事项上擅权妄为、独断专行，造成了重大损失和恶劣影响。薄熙来严重违纪案再次证明，不受监督制约的权力必然导致滥用和腐败，贯彻民主集中制、加强党内监督，是防止党员领导干部腐化变质的重要保证。
领导干部自觉接受监督，是正确对待权力和行使权力的基本前提，只有切实感受到外部监督的压力，才能对自己手中的权力保持谦抑和敬畏。加强反腐倡廉的一个关键，就是要大力推进行政管理体制改革、司法体制改革和政治体制改革，建立健全对权力的监督制约机制，不但要让权力者不敢腐败，而且还要使他们不能腐败。从根本上说，加强对领导干部行使权力的监督制约，最大限度防止权力滥用，依法严惩权力腐败，也是对领导干部的爱护和保护，是为了让党和人民的事业更加纯洁，让国家和社会更有希望。
关于民警违规违纪违法的学习心得预防和减少民警违法违纪的案事件发生是警察队伍建设的必然要求，是队伍建设的永恒主题。如何才能预防和减少民警违法违纪的案件发生呢?通过学习，我们对民警违纪违法的成因和如何预防民警违纪违法有了一定的了解。
一、民警违纪违法的主要表现形式及原因分析
(一)民警违纪违法主要表现形式为：
1、利用职权谋取私利、进行权钱交易，徇私枉法。主要发生在一线执法业务工作部门的执法环节上，问题的性质是违反行政纪律，严重的已触犯刑律。其具体表现为个别民警利用手中职权直接为犯罪嫌疑人、当事人谋取利益。为在押犯家属通风报信，向案件承办人托人情等。
2、执法人员在执法中侵犯当事人的合法权益，违法执法甚至犯法。问题的性质是严重违反执法规范，甚至已触犯刑律。其具体表现是违法办案，严重影响了公正执法。、
3、执法人员严重违反法定程序办案，违背公正执法首先要程序合法的要求。由于民警不能按照法定程序执法，程序不公正，从而导致实体法的公正也无从体现，直接影响了公正执法。这类问题发生在执法业务部门，出现在一线执法环节上。
(二)产生违纪违法的原因
1、政治素质低。违纪违法民警在进入政法队伍前就没有良好的思想基础，被招聘(或调入)政法队伍后，又没有抓紧学习，不注意改造自己的世界观和严格自律。。
2、法制观念淡薄。违纪违法民警没有牢固树立公正执法的思想观念，在实际执法过程中也就不可能自觉遵照法律规定严格执法。
3、特权思想严重。特权思想有两种表现，一是在部分民警中，有凡事我老大的思想。认为穿上民警制服就自然而然的拥有特权，往往以管人者的身份自居，自认为高人一等，把党和人民赋予的权利当作耍特权的资本，认为自己可以不受法律约束，凌驾于法律之上。二是个别民警缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识和为人民甘于奉献的敬业精神，忘记了人民的警察来自于人民，是保护人民的公仆崇高宗旨。
4、民警法律业务素质差。民警法律素质差，固然有其主观上没自觉参加法律知识学习的原因，但执法机关平时只顾忙于事务性的工作，没有定期进行岗位执法规范的培训，没有认真研究对待如何提高民警执法水平，也是造成民警法律素质差的重要原因。
5、工作机制和管理方式尚待完善。少数基层领导对民警违纪违法导致的执法不公问题认识模糊，加之受难免论、难管论的影响，行动上自然对民警失察、失管、失控。对违纪违法民警无原则地加以袒护，造成队伍软弱涣散。。
6、监督制约机制松懈，制度流于形式。近年来，各政法部门都根据各自的业务特点，普遍制定了相应的规定、纪律、制度、办法等，但在具体落实上，却缺乏广度和深度，没有起到民警之间相互监督，部门之间相互制约的作用。那么如何预防民警违纪违法呢?
一、立足教育培训，提高队伍素质。提高队伍素质是预防和减少民警违法违纪案事件的重要前提，一支政治动摇、意志薄弱、不思进取、不学无术的队伍能为党和人民公正执法吗?能使警察队伍不出现问题吗?答案是否定的。因此，提高政治素质、思想素质、业务素质是队伍建设的首要课题，而提高素质的有效手段，重要抓好教育培训工作。
1、抓好政治教育，提高队伍免疫力。当前警察队伍中，一部分民警政治意识淡薄，政治立场不坚定，一旦遭遇政治事件或社会思潮的侵扰，则易头脑混乱，是非不分，难以履行党和人民赋予的神圣职责。因而，搞好政治教育是预防和减少民警违法违纪案事件发生的根本保证。首先要通过政治教育让民警明确警察队伍是依法治国的主力军，每位民警都肩负着党和人民的重托。其次，要通过教育，增强队伍的执法使命感。
2、抓好思想教育，树立民本意识思想教育的核心就是要让队伍树立全心全意为人民服务的宗旨，摒弃"金钱至上"、"权钱交易"、"权权交易"等利已主义和拜金主义思潮。通过思想教育，力求收到三个方面的成效：一是公正执法为人民。我们执法的目的为了人民的利益，决不能夹杂其他利益。二是执法要走群众路线，要依靠人民群众解决执法过程中遇到的各种各样的问题。三是要公开执法，让人民群众评判执法是否公正，以人民满意作为公正执法的最直接的标准。
3、抓紧业务培训，提高执法水平要通过业务培训普遍提高队伍的执法水平，只有知法、懂法，才能在执行实体法和程序法上不犯这样或那样的错误。
4、着眼防范，增强民警拒腐防变的能力，这是预防和减少民警违法违纪的主观要件。我们要根据不断变化的形势，做好教育防范工作，把党风廉政建设教育制度化。纪检、监察部门要会同机关党组织和政工部门，坚持运用上党课、举办专题讲座、解剖反面典型案例等多种形式，不定期地对民警进行党性、党风、党纪教育。同时还要把教育防范工作落实到办案第一线，延伸到八小时工作之外，促使民警公正执法，确保警察队伍不出问题。
二、依法规范管理，提高工作效率。工作效率是工作数量和工作质量的统一。预防民警违法违纪的发生，在案件程度上来说，要持我们的民警能否做到公正执法，而能不能公正执法，在一定程度上取决于警察队伍的执法活动，有没有效率，效率是高还是低。效率从哪里来?要从管理中来。
三、加强监督，强化监督制约机制，促进队伍建设。警察执法活动总离不开一定的社会环境，好的社会环境可以促进公正执法，差的社会环境则影响公正执法;关键在于我们的人民警察要勇于接受社会监督，营造一个公正执法的良好环境。应当看到，我们的队伍建设仅有外部监督是不够的，还要有内部制约。要狠抓各项规章制度的落实，对于执法活动中的违法乱纪行为要严肃查处，决不允许搞好人主义，决不允许轻描淡写，大事化小，小事化了，要让法治观念根植人心，通过自觉守法，严格执法来实现公正执法。从而保证我们的队伍不出现问题。总之，预防和减少民警违法违纪的案事件发生，加强队伍建设是一项长期的工作，我们要采取多种措施落实从严治检的要求，抓好班子、带好队伍、努力建设一支让党放心、让人民满意的高素质专业化的警察队伍。
近日本人系统地学习了监察部、人力资源部、和社会保障部、司法部联合颁布《监狱和劳动教养机关人民警察违法违纪行为处分规定》（以后统称为《处分规定》），通过学习感到它是规范监狱劳教人民警察执法和行政行为具有很高的权威性和约束力，也是监狱劳教人民警察纪律建设最全面、最具体和最具有可操作性的法规，通过学习是自己在工作作风、思想作风和纪律作风方面都有了很大的提高，对处分的颁布实施有一个比较全面的认识和理解。
一、《处分规定》的颁布和实施是严明警察纪律的需要。
监狱和劳动教养机关人民警察是党领导下的人民警察队伍，作为国家强制力的重要组成部分，我们必须严守党和国家的法律法规，严格遵守《人民警察法》。中央三部门根据监狱和劳动教养机关管理工作的特殊性，有针对性地颁布《规定》，更是从细处着眼、从实际出发，明确了我们监狱和劳动教养机关人民警察的特殊纪律要求，强调了监狱和劳动教养人民警察违法、违纪的严重后果，为监狱和劳动教养人民警察的纪律化作出了制度上的硬性要求，确保了监狱和劳动教养人民警察有规可依，强调了监狱和劳动教养人民警察违规必纠。此举必将打造出一支更具执行力、战斗力的监狱和劳动教养人民警察队伍。
二、《处分规定》的颁布和实施是保障警察和服刑人员权利的的需要。
?规定》在对监狱和劳动教养机关人民警察做出纪律要求的同时，也是在保障罪犯和劳教人员的合法人权。虽然罪犯和劳教人员因违法犯罪而失去了人身的自由，但他们的合法人权仍然是受到法律保护的。监狱和劳动教养机关人民警察在执行对罪犯和劳教人员的法定职责时，一方面要严格执行相关法律法规，另一方面必须保障罪犯和劳教人员的合法人权不受侵害，尊重罪犯和劳教人员的人格尊严。在监狱和劳动教养人民警察的监管过程中，保障人权尊重人格下的帮服工作，必将更有利于罪犯和劳教人员的改过自新，必将更有利于监所规章制度的执行落实。
三、《处分规定》的颁布是促进司法行政工作又好又快发展的客观要求。
监狱劳教工作是司法行政工作是服务建设大局的重要抓手和平台，促进司法行政工作又好又快发展，必须牢牢抓住监狱劳教工作这一重点。此次颁布的《处分规定》，顺应新形势对监狱劳教工作提出的新要求，对于进一步提升监狱劳教工作水平，更好地服务国家的科学发展、跨越发展具有重要意义。
四、《处分规定》颁布是加强监狱劳教机关人民警察执法能力建设的现实需要。
近年来，监狱劳教（戒毒）系统大力加强民警执法能力建设，取得了很好的成效。但也要清醒地看到，监狱劳教机关人民警察队伍中也还存在一些执法不公、执法不廉、执法不严甚至执法犯法的现象。此次颁布的《处分规定》，对监狱劳教机关人民警察的侵犯罪犯劳教人员合法权益、滥用职权等八种行为规定了相应的处分种类和幅度。学习贯彻《处分规定》，既有利于监狱劳教人民警察防患于未然，又可以为监狱劳教人民警察的执法行为提供清晰明确的规范和指引，进一步健全执法标准，严格执法程序，规范执法行为，提升队伍的执法能力和执法水平。
五、《处分规定》的颁布是提升司法行政系统反腐倡廉建设水平的有效载体。
?处分规定》第六条对派驻司法行政机关监察机构查处所属系统人民警察违法违纪问题进行了授权。这是加强司法行政系统纪检监察工作、改进监狱劳教人民警察队伍管理的一项重要举措，也对司法行政系统纪检监察工作提出的新职责、新任务和新要求。
六、通过对《处分规定》的学习是我对纪律的要求和工作的态度有了新的认识。
首先，人民警察来自于人民，有自己的纪律。如果违反了纪律同样会受到处罚，在纪律与法律面前是人人平等的。如果违反了纪律、法律，就要为自己的行为负责，接受相关处罚。为此，我应当认真、仔细的学习相关法律法规，知道哪些是允许的，那些是违反纪律的，哪些是违反法律的。只有明确了自己的行为界限，才能做到不踩线，不越界。用纪律的条款约束自己，做一名合格的人民警察。其次，我们应当正确的认识到，我们是罪犯的管理者，同时也是服务者。罪犯也有人格尊严，他们正在为自己的行为付出代价，但是他们也需要人格上的尊重。再次，监狱劳动教养机关的人民警察最大任务是将服刑人员管理好，坚决杜绝脱逃事件的发生。这项工作需要罪犯在服刑期间，向其讲解脱逃的后果，从思想上杜绝服刑人员脱逃思想的产生。并鼓励服刑人员的举报行为，对举报人员按照规定给予奖励，使得服刑人员不敢脱逃。从自身来讲，要做好日常的巡视、管理工作，思想上绝对不能麻痹大意，各项规章制度要严格执行，绝对不能产生半点疏忽。作息时间要严格执行，劳动工具要严格按照规定发放与回收，对于可能产生安全威胁的用具艰巨没收。从硬件上杜绝脱逃事件的发生。
七、通过学习要树立从严治警就是最大的从优待警、严格执行《处分规定》就是对警察最大爱护的理念。
本人将牢固树立从严治警就是最大的从优待警、严格执行《处分规定》就是对警察最大爱护的理念，对照《中国共产党纪律处分条例》、司法部六条禁令和《处分规定》认真开展五找五问。即：找思想差距，问一问有没有崇高坚定的理想信念；找作风差距，问一问有没有扎实牢固的宗旨意识；找执法差距，问一问有没有全面正确的法治理念；找能力差距，问一问有没有干事创业的过硬本领；找动力差距，问一问有没有创先争优的工作激情。通过教育，进一步提高广大民警对政法干警核心价值观的认识，加深对贯彻执行《处分规定》的理解，在思想上和行动上尽快适应《处分规定》的要求，提高执法的自觉性，杜绝违纪问题发生。
总之，通过对《处分规定》的学习，使我从思想上得到了足够的认识，从行动上有了规范指南，在今后的工作中，我将严格按照《处分规定》办事，严格要求自己，走一名合格的人民警察。
老民警的从警心得体会篇4
随着信息技术的飞速发展，部队对军事信息资源及其信息技术 的需求越来越大，信息安全问题也随之凸显出来，加强军事信息安全工作迫在眉睫。
当前，一些官兵对信息安全工作还存在着模糊认识，有的在 信息传递上明密界限不清， 密件明发、 在非保密电话上谈论涉密问题、 不分场合地点使用手机、涉密电脑上互联网、涉密计算机随意外修等 等; 还有些单位网络信息安全装置形同虚设， 内部网络保密防护不力; 有相当一部分官兵的信息安全知识十分缺乏， 在计算机和网络的使用 中，重建设、轻防护、重交流、轻保密，使信息安全工作存在巨 大的安全隐患。特别是由于一些单位监督执行措施不力，致使有关保 密法规制度流于形式，违反保密规定的现象时有发生。千百年来，保 密作为一种军事管理活动， 主要靠经验和行政措施来实施。
当今世界， 窃密与反窃密的较量，已经成为高技术的抗衡。构筑信息安全保密屏 障，严格的行政手段仍然是完全必要的，但仅此已难以满足需要，必 须综合运用行政、法律和技术等多种手段实施系统防护。
近年来，信息安全保密问题受到国内外广泛关注，信息安全保密 研究相当活跃，已经成为当之无愧的一门“显学” 。做好新形势下的工作，光靠思想觉悟、一般性号召远远不够，还需要严密的防护 体系和专业化的保密管理;从事工作的人员，不但要有过硬的政 治思想素质，还必须具备较高的保密专业素质和相关科技知识。着眼 提高管理成效，健全工作机制。广泛借鉴国内外先进经验，积极 引入现代保密理念，不断推进工作机制创新。当前，应该着重围 绕提高保密预防能力和泄露处置能力，在保密管理、技术应用、监督 检查、责任追究等方面，研究建立顺畅高效的工作机制，努力提高工 作成效。并促进信息的交流与共享。应该进一步突出重点，有效利用 保密资源，确保重要核心秘密的安全。
按照从严治军要求，加大保 密督察力度。保密牵大局，治密须从严。应该进一步加大保密监督检 查力度，及时发现泄密隐患和违规行为，堵塞漏洞。要注重利用高技 术手段，提高保密检查能力。同时，要严肃查办泄密案件，加大惩处 力度，开展警示教育，确保部队军事秘密安全。
老民警的从警心得体会篇5
城管理委员会带薪实习心得：时间飞逝，转眼间我们来到通惠新城管理委员会实习已经有半个多月了，对于新城管委会的工作环境和同事，已不再那么的陌生，现在的我们已经能很好的融入到他们。 文章城管理委员会带薪实习心得正文开始>> -
时间飞逝，转眼间我们来到通惠新城管理委员会实习已经有半个多月了，对于新城管委会的工作环境和同事，已不再那么的陌生，现在的我们已经能很好的融入到他们这个大家庭中，和他们一起生活、工作。
对于工作，对于我所在的拆迁科，根据我这半个月对拆迁科工作的了解，我深刻的感受到拆迁工作在整个通惠新城建设初期的重要性，万丈高楼平地起，拆迁工作是否做到位关系到整个新城建设能否顺利开展，我总结了一下，拆迁工作具有以下特点：
(1)拆迁工作是耐心活、细心活。因拆迁工作面对的是广大的农民群众，由于历史原因，农民群众文化素质普遍较低，要像做通他们的思想工作，让他们自愿迁移，没有耐心，不具备细心是不可能做到的。
(2)拆迁工作是苦活、累活。我从我们科室的代科长哪了解到，我们拆迁科的工作人员从新城规划建设一开始，就游走于各个村之间，在农村驻扎，与农民交心，跟他们讲法，讲政策，做群众工作，进行房屋测量，他们的辛苦是可想而知的。
当然通过这半个月的社会实践。也让我更加了解了这个社会，更加深刻的了解到自己的不足。我也将在今后的工作和学习中，不断的充实和完善自己。
老民警的从警心得体会篇6
我认为作为学生，心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己，控制自己的情绪;和同学们关系和谐，很好的融于群众;能很好的适应环境…心理咨询，是指咨询员运用心理学的知识，透过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮忙来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的。总之，心理咨询是指运用心理学的方法，对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者带给心理援助的过程。
透过这学期对大学心理的学习，我对心理知识有了必须的了解，首先是对心理学的发展史有了必须了解，然后是学习了一些团体活动的知识，并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识，在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉，用心的参与到了群众的活动中，在此中再一次体现了群众的力量。
在心理咨询的活动课中，我认识到了人心中脆弱一面，有时心灵事多么的需要他人的呵护，那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦，我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演，但是大家真诚的心却又不能不让感动，初次它让我体会到了那种帮忙别人的喜悦。活动课是实施素质教育的有效形式，是理论联系实际的重要途径。它能够调动学生学习的激情，活跃课堂气氛，真正到达育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有必须新意的活动中受到教益和启迪，促进知行的结合。
学生在主动参与教学过程中，激发了感情，明白了道理，情理凝结，构成了信念之后，进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射，为他们带给展现自己行为的`机会和场所。这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾，这是一个温暖的大家庭，大家在一齐共同努力，不仅仅学到了很多心理方面的知识，还为其他同学带给心理方面的服务。个性是今年的5.25活动更是深深的感动了我，老师与同学们的亲密交谈让同学们，还有我有懂得了很多很多……
而且在那里我能够把在心理课上学到的知识付诸与实践，让我学而致用!完成了大学心理学的学习，我对自己大学四年的生活有了初步的规划，对以后的路，对自己的职业生涯有了一个初步的规划可见，心理学对我们大学生的帮忙之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都能够用到这方面的知识。这门选修课我很感兴趣的一门，我有种不用逼自己去专心听课，而是那种不由自主被老师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所在啊!虽然我选修的心理课结束了，但我对心理知识的学习却还没有结束，或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系，但是心理学知识对于我的帮忙却是长远的，甚至是一生的。
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