我们在写作文之前,一定要理清自己的思路,做好深入考虑,我们才能将作文写得更加出色,下面是王科范文网小编为您分享的足球比赛小学生作文6篇,感谢您的参阅。
足球比赛小学生作文篇1
今天,我约好和小明、小方、小刚、小和、小凯他们一起到楼下踢足球。
我们六个人分成两组,小方、小和跟我一组,小刚、小凯跟小明一组。为叙述方便,下面将会用一号、二号、三号代表我方球员,七号、八号、九号代表对方球员。比赛规则:连续进两球的一方获胜,输的一方每人罚做十个俯卧撑。
比赛开始了,九号将球射向我方球门,三号立即用脚给用力地踢了回去,就这样的一踢,球滚到了对方七号脚下,他飞起一脚想大脚解围,不料皮球翻转了180°——不但没踢出去,还一下子把球给踢进自家球门了!
“哈哈哈!乌龙球啊!进球啦!……”我方的球员高兴地欢呼道。
进了乌龙球的对方球员两眼好像放着光——让人看到都害怕的光,因为再失一球就要罚做俯卧撑了,对方肯定想尽力扳回一球,看来这局将会很难打!
果然不出所料,对方只用一个前锋,其余的两人加强防守。
比赛重新开始,由赢了一球的我方发球。一号的我带起球,向对方球门冲过去,七号想跑过来阻挡我,但一不小心一个趔趄把他给弄摔倒了,看到这场景,我不禁放慢了速度。而对方九号趁机冲上来将球抢了过去,并带球迅速冲向我方球门。我方二号想拦住他,但又不知道该如何拦住,就在他思考的一瞬间,九号就已经将球挑高过人,直奔球门了,我方三号神情严肃,好像在推测九号将会从哪个角度射门,九号带球到了球门前,一脚劲射,皮球直奔我方球门!
“pa”我方守门员三号成功地接住了球,然后迅速地将球抛向了离对方球门不远的我的脚下,我接球后将球一扣,摆脱了对方八号的拦截,接着一个虚晃,就在对方七号还在迷惑之际,我将球轻巧推射死角——“赢了,赢了!”第一轮我方获胜,对方每人做俯卧撑十个。
经过短暂的休息后,双方又再次热情地投入到第二轮的比赛当中……
足球比赛小学生作文篇2
今天的天气真够热的,连一丝风也没有,但那些不怕热的足球健儿们,正在进行激烈的比赛。这是我们六·二班与六一班的男生小足球赛。站满球场四周的小观众们,都陶醉在精彩的比赛中了。
一开始,我班的队员不断地猛攻对方球门。在上半场比赛进行到十分钟的时候,杜勇一个远射,球从对方球门门柱的外侧擦边而过。“好险哪!”我不禁喊出声来。过了一会儿,杜勇左躲右闪,巧妙地把球带到对方右角。这时球门洞开,他乘机向门前平踢一脚,队员徐庆忠立即赶上去,对准球门,想用脚内侧猛抵足球,破门得分,但不知谁撞了他一下,球打在他脚尖——偏了!“嗨,真可惜!”我叹了口气,上半场比赛结束了,比分是零比零。
下半场比赛一开始,双方就进入激烈的拼搏。对方一个飞脚,将球吊到我方球门前边,对方队员王强趁机头球攻门,哪知我方的守门员眼疾手快,飞身一个鱼跃将球紧紧地抱住了。守门员立刻把球开到前场,我方队员迅速将球带入对方禁区,然后猛地挑球射门,球在空中不知被对方谁的手挡了一下,因此判发点球。我方主力队员徐庆忠不负众望,他机智地将球用力向对方球门左边一挑,进了!我高兴得直拍掌叫好,同学们也纷纷喝彩助威。比赛临近终场,球再次被我方队员带到对方门区内。我班的小观众们见此情景,连忙喊起“六·二班,加油!”“六·二班,加油!”的口号。不知是我们的呼声给队员们增添了力量,还是别的原因,球被杜勇机灵地用脚轻轻一挡,从对方门柱的内侧滚了进去。顿时,小观众们高兴得连连发出“好——好!好!”
这时,比赛进入尾声,对方队员十分着急,但是越急越打不好,终于以零比二输给了我班。
“胜了!胜了!”我班的同学喊着、跳着,男同学还把拿在手中的单衣抛得老高老高的,比赛在欢快的气氛中结束了。然而,这场精彩、激烈的球赛情景还久久地在我脑海中一幕一幕地呈现着。
足球比赛小学生作文篇3
在一片空地上,铺满了一片绿油油的小草,阳光照耀着小草,显得更加耀眼。草地上有着一群活泼的孩子,他们正在进行着一场紧张激烈的小足球比赛呢!
只见守门员站在由两个书包摆放成的球门处,他微微屈膝,眼睛炯炯有神地盯着足球,似乎已经进入一级战备阶段。候补守门员站在书包后面,双手背在身后面,活像一个有着多年经验的老球员。
随着一声呐喊,比赛开始了。对方前锋开了一个大脚,只见球飞向空中,划过了一道弧线,又坠下来,好像一个大火球,毫不留情地冲向球门。我方守门员毫不犹豫地扑向足球,球像听话了似的,立马落在了他的胸前。随后我方守门员发球,他用右脚猛力一踢,虽然球飞了过去,但他自己却不慎滑倒受伤了。
经过了短暂的休息,比赛继续进行,此时比赛已经达到白热化阶段了,台下观众费力的喊加油。其中最引人注目的是一位穿黑衣服的大叔叔,他弓着背,双手握紧拳头,双眼死死的盯着比赛的队员。还有一位小姑娘,她抱着洋娃娃来看。其他观众有的站在凳子上,似乎觉得站得高,看的远,看得清;有的弯着腰,双手握紧拳头,仿佛在祈祷;还有的连自己的弟弟都带来了,好像也想让弟弟成为这样的队员。
再看看场上,这时守门员正带伤作战呢。他弯着腰,抬着头,双手撑在膝盖上,双脚半蹲着,右脚还绑着白绷带呢。突然从远处又飞来了一个足球,守门员立马冲上去,试图抱球。因为冲力太大,守门员连连后退,可他毫不放松,直到足球紧紧抱在怀里,他才露出开心的微笑。
比赛结束了,尽管刚刚还是对手,他们依然手牵手走出赛场。他们迎着黄昏,伴着笑声,走远了。
足球比赛小学生作文篇4
放学了,一场街头足球赛也开始了。
今天对战的双方是杰明队和露西队,本杰明是杰明队的守门员。一向很骄傲的他,用轻蔑的眼神冷视对方,认为今天的比赛自己已经是胜券在握。
比赛开始了,前锋立即冲上去,而本杰明则做起了他的“白日梦”,他以为对方的实力不堪一击。可他太轻敌了。正在这时,球飞了过来,也打破了他的幻想。本杰明纵身一跃,虽然将球紧紧抱在了怀里,摔下来时膝盖却磨破了。
比赛还在紧张的进行,双方的实力不相上下,本杰明不敢再轻敌。激烈的比赛吸引了很多路人,有许多小朋友,还有一个大个子叔叔。最后一场的时候,队友犯规,被罚点球,这下麻烦可大了。因为此时两队得分相同,这个球非常关键。观众们的心也一下子提到了嗓子眼:大个子叔叔握紧了拳头,恨不得冲上去给他帮忙;小男孩紧紧抱着妹妹,生怕她上去捣乱;小女孩踮起脚尖,生怕错过了场上的任何一个动作……只有场边的那条狗什么都不关心,躺在地上睡大觉。
本杰明浑身是汗,喘着粗气,膝盖还受了伤。此时他眼里没了蔑视,透着一股坚定的信念。射门!球像子弹一样飞过来,本杰明用全身的力气挡住了那颗“子弹”,将它紧紧抱在怀中。观众们跳了起来。大个子叔叔对本杰明竖起了大拇指:“好久没有看过这么精彩的球赛了!好样的,孩子!世界杯你都可以去了!”
本杰明高兴的回家,把球赛给爸爸妈妈讲了一遍又一遍。
足球比赛小学生作文篇5
童年是无忧无虑的,是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,也是十分美好的……在这阳光明媚的早晨,我和同学举行了一场足球比赛。
离比赛还有几分钟,大家以最快的速度站好了队形,远远一看,犹如一支所向披靡的军队,正要与敌军较量较量。同学们站在自己的位置上,各个摩拳擦掌,一副志在必得的样子。瞧,小明一会儿扭扭腰,一会儿转转圈,一会儿踢踢腿,仿佛冠军离他不远了呢!
“哔!”一声哨响,足球被抛上了天空,当足球落到地上时,两队的较量开始了。大家努力地让足球在自己脚下滚动,球一会儿滚到这儿,一会儿滚到那儿,就是无法找到一个能够保护自己的主人。突然,小军的脚一插,足球便乖乖地滚到他的脚下,成了他的囊中之物。突然两个选手把小军围了起来,想把球抢走。只见他一个下旋球,球便滚进了对方的球门,为我们队加了一分。我们都激动得抱成一团,在地上打滚,乐得手舞足蹈,仿佛要让全世界都听见我们的欢呼声。比赛继续进行着,对方也不甘示弱,一个个士气大增,不一会儿也进了一球。
接下来,是最激烈的一战了,大家都使尽全力,努力将球送进对方球门里。小瓜只要碰到球,就很难被抢走,可他今天像吃错药了一样,怎么都碰不到球。大家看着时间越来越少,脸上露出了焦急的表情。大家脸上红彤彤的,观台上的同学都爆发出雷鸣般的掌声,让整个地球都听见了。
比赛只剩10秒了!大家还是不分上下,谁也不占上风。5秒,4秒,3秒,2秒,1秒!我们这队的小明发出了一个“大脚”,居然冲进了对方的球门,我们赢了!我们欢呼跃雀,欣喜若狂,而对方却垂头丧气,好像泄了气的皮球似的。
这场足球比赛真是太好玩了,一场惊心动魄的足球比赛就这样过去了。这阳光,仿佛更艳了,这花儿,仿佛更香了,这鸟叫,仿佛更清脆了……下次再来举行一场吧!
足球比赛小学生作文篇6
生活是个万花筒,它向我们展示了一个五彩缤纷的世界,那里的一切的一切都让我着迷,读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。
小学4年级,由于我身体的体抗力差,经常生病。所以,我听取朋友的意见,去踢球。没想到,渐渐的,我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在,我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。
一天,我们吃好晚饭,趁还有一些时间,就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿,我数了一下人数,正好10个人。于是,我们便分成两队,对打。我和喵喵,翠花,蚊香,虾条一队。超超,剑哥,,鲸鱼,小胖一队。我们两队各自分配好角色后,比赛开始了。由鲸鱼发球,我和喵喵冲上去,断他的球,没想到,他把球传给了。一得到球就立刻兴奋了,像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去,跑过喵喵,怕球被抢掉,就把球传给鲸鱼
我一个箭步冲上前去,抢了球便往前跑,喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合,很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢,球进了。我们欢呼着,蹦跳着。鲸鱼怕输,似乎发疯了,带着球飞快的奔跑着,和超超两人配合得很好,连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射,球进了,他却因重心不稳,重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人,则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球,铃声可恨的响了起来,我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去,哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。
踢球锻炼了我的体能,提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德,我会让你一直让我着迷下去。
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