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山青世界心得体会精选5篇

心得体会是一种把大家脑海里的念头用文字表达出来的应用文种,养成写体会的习惯有助于提升我们的语言表达能力,王科范文网小编今天就为您带来了山青世界心得体会精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

山青世界心得体会精选5篇

山青世界心得体会篇1

“感谢政府的大力支持,我们可以安心复工了。”……近日,南昌市东湖区彭家桥街道接到辖区企业江西省旧机动车交易中心打来的致谢电话。原来,该企业储备的口罩即将用完,新采购的防疫物资因物流原因晚几天才能到,面临“停摆”。得知这一情况,彭家桥街道立即行动,通过行业主管部门帮助企业协调购买了570只平价口罩,送到了企业手中,解了他们的燃眉之急。

这是东湖区一手抓疫情防控、一手抓复工复产的一个缩影。当前,东湖区在慎终如始精准抓好疫情防控的基础上,全力以赴抓好企业复工复产和项目建设。

按下“快进键”

南昌华远和平里位于东湖区八一桥街道辖区内,楼宇里有20余家企业单位。接到复工申请以来,八一桥街道建立了楼宇企业复工微信群,指定专人负责,既当“咨询员”又当“服务员”。就复工审批程序的表格怎么填、疫情防控工作预案怎么做、复工中存在的政策疑问等一一解答。在得知企业因业务需要,存在文件寄送难题,街道在卡点为企业专设文件收发点,指派专人对企业提供文件收发服务。目前,南昌华远和平里提交申请复工复产的6家企业全部通过。

针对企业的各类复工诉求,东湖区始终坚持精准分类、按照轻重缓急的原则,对符合规定的坚决不拖不卡,应开尽开。同时,该区还制定出台了《东湖区疫情防控期间企业复工指南》《关于疫情防控期间推进企业(营业性场所)有序复工复产(开业)的通告》(第10号令)《东湖区“百名干部挂百企 复工复查担使命”结对帮扶工作方案》等文件,形成行业主管部门主要领导挂点企业、业务骨干定点帮扶、属地片区协调配合的工作机制,分行业、分类型进行“一对一”主动式服务,每个企业、每个项目都有专人跟踪、专班落实,全面精准掌握、及时快速解决企业面临的招工难、融资难具体困难和棘手问题,科学有序推进复工复产,为复工企业“掌好舵”。

苏宁广场项目是东湖区的重大重点项目。不久前,项目负责人邬文军向东湖区相关部门求助,有30名抚州临川籍的工人准备复工,但面临交通不便、工人害怕乘坐公共交通工具交叉感染等困难,而项目建设进度因疫情的影响已耽搁了一个多月了……得知这一情况后,东湖区人社局迅速组成工作小组专班与抚州当地政府部门对接,及时确认掌握返岗人员14天行动轨迹,做好返岗工人的体温测量,口罩、手套、消毒液等防护物资的保障工作,为他们统一办理了返岗证明,并安排了专车接送。2月24日下午,两辆大巴缓缓驶入东湖区苏宁广场项目工地,30名工人平安抵达,他们将在隔离七天后正式上工。邬文军很高兴,他表示:“多亏了政府帮忙,工人到位后我们的施工就能顺利进行了。”

东湖区发改委主任周春雷表示,截至目前,全区489家“一套表”单位已开工364家,开工率74.4%;2019年地方收入100万元以上的150户重点税源企业,已复工143户,复工率95.3%。苏宁广场、江旅都市方舟等10个省、市重大项目已经全部复工,区级重大项目已复工90%。

开启“云招商”

2月21日,东湖区举行浙北新零售商超江西总部项目视频签约仪式。这是东湖区首个通过“云签约”方式成功签约的招商引资项目。浙北大厦集团结合“新零售”商业运营模式,计划在东湖区投资3亿元打造浙北新零售商超江西总部项目。

疫情给项目推进和招商引资造成了较大障碍和困难,但是,越是这种时候越不能放松,越要有先人一步、快人一筹的决心与举措。

东湖区积极推广“不见面”招商模式,改“面”对“面”为“屏”对“屏”。

区投促局设计制作重点招商项目vr实景图、电子《投资指南》和《项目册》,借助已建立的辖区招商载体资源库,与意向企业做到选址信息“无缝对接”。通过线上交流方式,成功对接了华谊启明东方公司、老乡鸡等65家产业龙头、行业领军型企业,锁定招商项目10余个。

“在这样一个非比寻常的特殊时期,通过视频形式和东湖区签约合作有着重要意义。浙北新零售商超江西总部项目的启动将加快促进东湖区传统商贸向新型商贸升级转变的步伐,进一步丰富和提升东湖区现代商贸业态,项目建成后将成为南昌乃至江西省新零售商业模式‘样板’。”东湖区委副书记、区长高辉红表示。

构筑“防火墙”

“请出示您的健康码。”

“给您量一下体温。”

“36度4,您的体温正常,请进。”

……

在东湖的一家百货商场,记者看到,每一位进出的顾客都必须进行体温检测和健康码查验,商场内无论是工作人员还是前来购物顾客,都戴着口罩。商场内还设置了防疫留观隔离点,以有效应对突发情况。“这些都是必要的,既是为社会负责、为企业负责,也是为员工负责,为自己负责。”据商场负责人介绍,该商场工地严格按照东湖区政府要求进行疫情防控管理,制定了防控应急预案,对每个员工的健康状况和近14天的出行轨迹进行了仔细的排查,准备了两周的口罩、84消毒水等防疫物资,时时刻刻做好消毒、室内通风等。

为了减少人员聚集排队和近距离接触,各大商场还在结账买单等区域增派工作人员对安全间隔进行提示,同时大部分商超推出了“扫码下单”、“云排队”等自助服务,通过各类app和线上平台展示、销售商品,实现无接触式购物。在沃尔玛,顾客通过小程序“扫码购”可以自助扫描商品进行买单,不需排队等待。在华润万家,市民还可以通过“京东到家”进入线上购物平台下单,足不出户即可送货上门。

企业复工要安心,员工返岗要放心。东湖区按照安全有序、错峰返岗、企业落实主体责任的原则,实行三层督导机制,每天督查企业疫情防控落实情况,建立台账,确保整改到位;服务企业人员每天入企,指导企业做好人员检查防护、工作区消杀等疫情防控措施,帮助企业解决复工复产有关问题;安排企业建立防疫检查日志,自查整改,落实疫情防控措施,扛稳压实疫情防控企业主体责任。同时,该区还制作了防控专题知识宣传片《复工后,如何做好防护》,通过掌上东湖、东湖微信公众号进行发布,组织镇(街道、管理处)广泛宣传至辖区企业;印制《新冠肺炎疫情期间复工复产防疫工作手册》3000余本,内容涉及办公场所防护、特殊防护、日常防护等许多方面,并发放至全区重点企业,积极宣传企业复工复产后的疫情防控知识。为解决企业防疫物资紧缺的问题,东湖区各部门还积极协调并指导企业完善复工条件,千方百计筹备口罩、测温枪、消毒酒精等防疫物资。截至目前,已帮助43家提出需求的重点税源企业协调一次性口罩近14.5万个、额温枪38把。

“严峻复杂形势是对党员干部的锤炼和考验。当前疫情防控工作到了最吃紧、最吃劲的阶段。在做好疫情防控的同时,东湖区将集中力量做好复工复产各项工作,实现两手抓、两手硬、两促进,千方百计把疫情造成的损失夺回来、抢回来,努力把疫情对经济社会发展的影响降到最低。”东湖区委书记刘闯表示。

山青世界心得体会篇2

她,一个胖胖的.小女孩。喜欢小动物,富有同情心,跟谁都能搭上话,她,天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼,会因为小动物的死而悲哀。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。

在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里,我和主人公金铃,成为了精神上的好朋友。在金铃身上,我发现了许多我的影子,比如分数方面:语文,妈妈一般比较放心;数学,像股市走势图,一会儿好到100分,一会儿又差到80分,让妈妈“提心吊胆”,;英语一般般,有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样,用心良苦,她们为了不打击我们的自尊心,想尽一切办法;我们开心,她们也开心;我们悲哀,她们也悲哀;我们做错了,她们会毫不留情的给予批评;我们做对了,她们也不会吝啬她们赞美的语言。

老师说:“自从我们出生的那一刻起,她们就是为我们活着的:她们批评我们,是为了让我们改正错误;她们表扬我们,是为了让我们做的更好……

如果说世界上的所有东西都有保质期,那可能,只有母爱没有保质期。

在书中,金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑,有时它也让我悲哀、难过。最后,金铃最后明白了妈妈和老师的一片用苦良心后说出:“我要做个好孩子!”

我也想对妈妈说:“我也要做个好孩子”好孩子就就应做自我力所能及的事,早上要自我起床,做作业不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,弹琴要认真地弹,不能再让妈妈操心了。我要说到做到,用自我的行动向妈妈证明:我也要做个好孩子。

山青世界心得体会篇3

每年的4月23日是“世界读书日”,在这春光明媚、草木葱郁的`日子里,让我们多读书,读好书。

在忙碌的现在,找一个时间静静地读完一本书,这就是一种享受。在书中我们可以感受到不一样的感情,不一样的生命感悟,来丰富自己。来透过书看这个世界,看芸芸众生。

书籍是人类走向文明的阶梯。法国哲学家笛卡尔说:“所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。”

读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。

陈继儒在《读书十六观》说:“吾读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。”开卷有益,书籍是你的朋友,而读书也是性价比的交友方式。

世界读书日,一起来谈论有关读书这个古老的话题,最起码能够凝聚共识,使越来越多的人喜欢上阅读。读书,无论是为了消磨时间还是为了遇到更好的自己,乃至于为了博取功名,都是一件值得提倡的事。

我们平日的生活领域有限,即使在网络信息发达的今天,如果没有书籍的传承,我们也不可能了解过去生存过的那些优秀的人类,他们传奇的经历和他们博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必须要多读书,读好书。

感知读书的乐趣,养成好读书、读好书的习惯。以书为友,与卓越同行;与经典对话,与圣贤为伍。腹有诗书气自华,最是书香能致远。

青春如我,不负韶华。少些空谈,多些实干;放下手机,拿起书本;少点浮躁的虚度,多些雅致的追求;坚持最初的梦想,不开小差,少走弯路。有时间了多去去书店、阅览室。困惑之际、烦躁之时、自修后、晚睡前捧起一本书,或是诗、散文、小说、哲学书……静心去看,不觉满口余香,沁人心脾。长期的积累,你将在此过程中受益不断。

阅读于生命的意义,即使在电子阅读时代,阅读的载体变了、渠道变了、方式变了,但阅读之于人类灵魂与未来的要义却从未发生改变。

一年之计在于春,四季皆为读书时。让我们与书为伴,与书为友,让读书成为习惯,分享读书的愉悦和智慧,感受开卷有益的美好,让浓郁的书香充盈社会生活的方方面面。

山青世界心得体会篇4

?爱玛》是简·奥斯汀的作品。奥斯汀小说结构并不宏大,但作品中每一个人物都栩栩如生真实可信。他们或小气或大度或势利或坦荡或卑微都被刻画得淋漓尽致,即使过去了二百多年,这些人物似乎依然活在当下并且鲜艳夺目,这是简·奥斯汀小说的魅力,相比《情感与理智》,《爱玛》中的人物更加饱满与可亲。

爱玛是一个上流社会未婚女子,她具有强烈的门第观念,不需要正当职业,业余爱好是做媒,谁尊贵谁卑微谁与谁能配成一对儿,她拿着心中的那杆封建大秤在每一桩事上每一件服饰装扮上每一个眼神顾盼间都要称上一称,谁与谁份量相等,谁与谁悬殊太大,整一个势利妇女却正当妙龄也不缺善良与同情心。她发誓自个儿绝不嫁人,理由是要服侍年老体弱的父亲,其实是海的里男人没一个配得上他。

?爱玛》主要讲述三个女人的故事,爱玛、琪恩和海丽埃。爱玛和琪恩年龄相当,都美貌如花才情横溢,相比较而言,琪恩更具才气,这个贫穷人家的女儿被寄养在上流社会家庭里,养尊处优中练就了优雅高贵的品性,待到谈婚论嫁时琪恩显然已有高不成低不就尴尬趋势。爱玛有时候羡慕她的品行妒嫉她的才情,有时候轻看她的出身与贫困。爱玛习惯俯视琪恩,却隐隐有倾佩之情,琪恩的人格魅力不在爱玛之下,她们也有惺惺相惜之情,却始终保持距离,这是穷与富的差距,世俗的眼光和心理是不可避免的。

海丽埃乏善可陈,不是出身名门是个弃儿,相貌中等偏上,爱玛一心想把她调教成琪恩这样的可人,并极力物色上流社会的绅士,欲成就百年之好,可惜海丽埃智商一般才情欠缺,没有哪个绅士看好海丽埃,爱玛欲将海丽埃嫁入上流社会的梦想一而再再而三地被破灭,最终弄明白那不过是一厢情愿。门第观念坚如磐石,聪慧的琪恩有幸挪开磐石嫁入豪门,而资质一般的海丽埃即使善良贤惠却始终欲嫁无门。想起海丽诺不禁让人暗然神伤,如果在当时她有二万磅作陪嫁,嫁个绅士是举手之劳,比她更平凡更庸俗的艾而顿太太就是一个明证。

门当户对,即使在当今,依旧根深蒂固也难被冲破。爱玛理所当然要嫁给大户人家,这个没有悬念。

山青世界心得体会篇5

刚开始读《苏菲的世界》时有点吃力,可是越到后面越爱不释手。我认为它是一本很好的书,所以写点心得和朋友们分享。

读完了《苏菲的世界》,该书一开始提出的两个问题,我还是没有找到答案:"你是谁?""世界从何而来?"但它却让我钝了的大脑开始活跃。可是哲学问题多么深奥。你岂能解答?你的思维依然受你浅薄的知识的制约!你所有的思考都停留在表层。你所说的收获是不是自我自欺欺人的把戏?我不明白?

至少它激发了我的好奇心。"好奇心"这三个字让我想到了我一岁半的侄子。我总是喜欢带他出去走走,因为他对整个世界充满了好奇。哪怕是他看到的一只小动物、一块广告牌、一扇铁门、一把锁、一株小草、一棵树……他都会兴奋不已。我也总会被他的欣喜感染,我因为他欢乐而感到欢乐。可是作为成年人的我,怎样可能对一块广告牌或是一棵小草感兴趣。真的没有成年人会关注广告牌吗?如果他是广告牌设计者呢?突然我想起,我以往为看到的一株野草拍过照,写过诗。其实每个人都有好奇心,只是被岁月的打磨让我们渐退棱角。读《苏菲的世界》,我好奇作者乔斯坦·贾德,他是怎样一个人,能把高深的哲学知识,写得如此生动,满是悬疑,引人致胜。我好奇他出身的国度挪威。我好奇苏格拉底、耶稣、哥白尼之死。我好奇弗洛伊德写的《梦的解析》。于是我上网查了很多资料,下了一些书,还做了许多读书笔记,也写了一些心得。工作量比较多,但我乐此不疲。因为兴趣是最好的教师。

要是学校教育能这样,我们的学生该有多幸福。他们不再被动地理解知识,而是会独立思考,了解自我的兴趣,明白自我想要什么。教育者要如何才能开启学生这方面的智慧呢?记得小时候,教师跟我说要幸福,要有梦想,要有计划。可当时的我,完全没有理解。梦想和幸福在我的脑海里就是一个符号。那怎样才能让我们期望孩子拥有的优良品质变得有血有肉呢?当代的教育者要做的事情太多太多,可现实中有多少教师试图全面了解学生,挖掘他们的内需,又有多少教师在业余思考教育教学问题,读有关教育学著作。大多数的人,都在围着柴米油盐转,关注股市,爆款……这些问题是否值得我们思考呢?我们会思考吗?思考过吗?

?让思维真正产生》著名特级教师__曾为我们做了这个讲座。他说为什么长方体的体积公式是长乘宽乘高。他花了很多时间和精力来研究和思考这个问题。最终他想出了一个学生能够理解的的剖析方式上了这一课。毋庸置疑_教师是一位有思想的教师,我相信在他的引导下定能带出一批有思想的学生。但事后,我也听到了不一样的声音。有一位年轻的女教师这样评价,长方体的体积公式,是前人的论证的定理,完全能够拿来就用,为什么非要溯源、解剖,大费周章?当时,我也觉得女教师的话似乎有道理。可是读完《苏菲的世界》后,我在想如果所有人都拿来就用,就不会有社会的提高了。从远古时代到现代礼貌,这之中发生了怎样翻天覆地的变化。是谁推动了人类历史前进的车轮?是那些不安于呆在兔皮深处过安逸生活的人,他们奋力的顺着兔毛向上爬,爬到兔毛顶端,试图看清这个世界。他们成为他们那个时代的巨人,让之后人踩着他们的肩膀一步步前进。

可能爬到金字塔顶端的人毕竟是少数。像我们这些普通的大众又该如何改变世界?也许我们根本改变不了什么,但我们依然有一件事情一件事情能够做。那就是,不管我们在什么岗位,我们都要做好自我的本职工作。坚持思考,不再沉沦!

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