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家委故事心得体会优秀6篇

写心得体会是为了能够总结我们学到的知识,是要围绕基本观点摆事实,通过写心得我们对个人未来的方向一定都有了深刻的认知,王科范文网小编今天就为您带来了家委故事心得体会优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

家委故事心得体会优秀6篇

家委故事心得体会篇1

一个静谧的夜晚,我坐在草地上,迎着淡淡的月光,正看着一个童话故事:《七色花》。看着看着,我感到困倦,便趴在了草地上。

突然,我发现我的面前出现了一朵花。我揉了揉惺松的双眼,没错,就是它,它是一朵七色花!

我欣喜若狂,撕下一片橙色的花瓣,说:“飞吧,飞吧,小花瓣,让我变成花木兰吧!”转眼间,我就变成了花木兰,替父从军。我和别人对战,没到一个回合,我就有些支持不住了。我心想:“我这点儿功夫,连跆拳道都没练过呢,还是保住命为好!”于是,我拿出七色花,撕下一片绿色的花瓣,说:“飞吧,飞吧,小花瓣,让我变成武则天。”我又变成了武则天。我又一想:“我的地理、生物、历史方面有天赋,但还没发现政治天赋!”我撕下一片黄色花瓣,念了咒语,说:“让我变成一位著名作家吧!”可我绞尽脑汁,也没构思出新的作品。我撕下一片青色花瓣,念了咒语,说:“让我变成一位著名化学家。”我面对着一堆用来做实验的仪器,不知如何是好。我撕下了一片红花瓣,许愿说:“让我变成世界上最富有的人吧。”过了不久,我又埋怨起来:“这样太无聊了,我还是要一些漂亮的芭比娃娃吧。”于是,我的蓝花瓣就这样被用掉了。我拥有了花不完的钱和许多的芭比娃娃,但穷人却叫苦连天。我狠了一下心,把最后一片紫花瓣用掉了——我让它去帮助穷人摆脱困境。

突然,我发现我还趴在草地上,《七色花》那本书端端正正地放在草地上。原来,这是一个梦。但我想,如果真的有七色花该多好啊!

家委故事心得体会篇2

前两天和一读者聊天,我叫他李哥,因为他确实比我大,今年36岁,目前正在找工作,上一份工作月薪3500,没有奖金,没有年终奖,干了三年。

他对我诉苦:我这年龄出来找工作真是太难了。

李哥在四月份面试了8家公司,全部折戟,其实他给几十家公司投递了简历,最后给他机会面试的只有8家。

36岁的人找工作,就这么不受待见吗?

是的,职场上有一种现象:35岁现象,很多用人单位会在招聘信息上明确标注年龄在35岁以下。

从公司的角度来讲,我能够理解这样的偏见,有时候,偏见存在,即意味着合理。

35岁现象:被嫌弃的中年人

为什么35岁的职场人被人嫌弃呢?

首先是体力。

三十多岁的中年人,大多已经在职场上侵淫了多年,身体已经没年轻人那么耐操了,你每天工作十个小时就在心里告诉自己要注意保养了,而那些愣头青能工作十七八个小时,还乐此不疲。

其次是精力。

处于这个年龄段的人大多已经有了家庭,这就意味着多了很多牵绊,你下班就想着准点回家给孩子做饭,工作只是生活的一部分。

而那些刚毕业的年轻人,还不到30岁的年轻人,他们可以生活里全是工作,为了梦想,全力以赴。

再者是潜力。

很多公司宁愿给新人涨1000,也不给老员工涨500,因为年轻人可挖的潜力大,性价比高,而中年人身上的价值已然不大,更多地是在靠经验工作。

中年职场人最大的优势:经验、人脉、资源。

尴尬的是,很多工作了十年的人,他们只有一两年的工作经验,然后将这经验用了十年而已,成长空间小到可以忽略不计,而人脉和资源更是少的可怜。

除非你可以自己带客户、资源过去,能够给新公司带来可看到的实际收益,不然还真难以找到满意的下家。

最后还有一点,就是掌控力,在职场上待久了,或多或少会沾染上一些职场老油条的习性出来,没有年轻人那么好掌握。

企业给年轻人画大饼,他们会听得热血沸腾,很卖力地干,但职场老鸟一听,就在心里说,又骗我,我待了多少家公司了,都这样。

而且,他们还可能将这些职场经验分享给团队里的年轻人,这样公司的凝聚力和战斗力就会下降。

中年人跳槽、换工作其实挺尴尬的,就是因为有很多的限制在里面

家委故事心得体会篇3

我做为一名教师,最近经过师德修养的学习,感触颇深,我在学习后认为,教师作为社会的一分子,其师德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量,因而师德建设是教师队伍建设的核心。

我在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。一个不热爱教育事业的教师,决不会做到爱岗敬业;一个仅仅将教书看成是一种谋生手段的教师,决不会成为一名好教师,更谈不上有高尚的师德。

诚然,教师的职业是平凡的,教师的生活也是清苦的,可是只要有着对教育事业深深的热爱,认识到自我所从事的事业对民族和未来是一种不可推卸的职责,就会以教书育人为崇高的职责,并从中享受到人生的乐趣。就会在平凡的教学工作中勤奋求实,兢兢业业,不断提高自身素质,完善自我,在实践中实现自身的价值,实现人格的升华,具有高尚的师德修养,从而适应时代的要求,完成教书育人的重任。

热爱学生是教师的美德,是教育教学的前提。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生,爱护学生,信任学生。仅有尊重学生,爱护学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培养出人格健全的学生。书中还说:师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。爱自我的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。“严在该严处,爱在细微处。”

仅有热爱学生的教师,才能真正理解这句话的内涵,并努力去实践。具备了这样的师爱,就必须会在教学实践中满腔热忱,真正与学生交流、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的交流互动中,教师的师德修养也会得到提升。

家委故事心得体会篇4

常有人把阅读写作“悦读”,这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事,看美好的图画。要说心得体会,我觉得我们收获的就是幼儿良好的阅读习惯和良好的亲子关系。俗话说:“给幼儿十本书,不如给幼儿一本好书;给幼儿十本好书,不如教幼儿一个好的阅读方法;给幼儿十个好的阅读方法,不如给幼儿一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈”。因为不管书在好,方法再怎么巧妙,都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣,而陪同幼儿阅读也是一种幸福。在和幼儿一起坐在沙发上、睡在床上,一起细细浏览绘本故事,或者一起讨论故事中的情节,那一幕是多么的温馨,多么幸福。

幼儿很小就开始培养阅读的习惯,从最初的看图识图、诗歌、睡前半小时,到现在正式的绘本阅读,《三只小猪》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《一切因为有你》、《小熊不刷牙》……每次和幼儿在一起阅读绘本的时候,幼儿都乐此不彼,专心的听着,而此时也是幼儿一天中最安静的时刻。常常读到一本好听的绘本,他都会和我说“妈妈,我要再听一遍;妈妈,我还要听一遍;妈妈,我还想听一遍。”而“再听一遍,己成为幼儿在阅读过程中,最大的渴望,让我非常欣慰的是,幼儿正因此不断的在成长。

非常感谢学校举办的绘本阅读活动,也非常有幸能去幼儿园为幼儿们说故事,和幼儿们一起分享、一起互动,看到幼儿们津津有味开心的听着,作为家长的我们,何尝不欣慰,而最终我会发现,原来我和幼儿们在一起成长。

阅读,培养了幼儿良好的看书习惯;阅读,让幼儿的开阔眼界,丰富知识;阅读,更能丰富幼儿心灵,培养幼儿良好的品格。作为家长的我们,在幼儿早期阅读中发挥着至关重要的作用,所以不管多忙,我们都要一如既往,坚持做到每天为幼儿讲故事,哪怕只有半小时,也要和幼儿共同进入阅读时光。别小看这每天半个小时的亲子阅读,它能让你在无限的想象空间中获得巨大的乐趣,它能给幼儿的一生留下幸福美好的回忆,它将成为幼儿人生道路上的一笔宝贵的财富。

家委故事心得体会篇5

转眼间,担任托班老师已有1个多月了。在这段时间里,我深深地感受到托班宝宝的不同之处,心里不禁地为天下的母亲产生钦佩之情。

我们班的宝宝都是第一次离开自己的家里来到幼儿园,是人生的一个重要的起点。宝宝的各项能力都需要老师的关心和帮助,这也让我对托班教育有了更新的认识——生活就是教育。

刚开学不久,宝宝在入园时的情绪波动较大,个别幼儿哭闹的很厉害,还有宝宝会挣脱老师的手跑出去。为了保证孩子在园的安全,我们都会随手关门。记得在一次教学活动时,我刚把门关上,刘苏畅就哭着喊起来:“老师,别关门!”随后,她跑到门边,用小手将门推开,站在一边哭了起来。再看看其他的孩子,他们也跟着哭起来。我赶紧说道:“好,不关,老师不关门!”我一边安慰着孩子们,一边将门打开。

为什么孩子怕关门?我在区域活动时问刘苏畅:“为什么不让老师关门呢?”“奶奶”他的小手指着门说道。我恍然大悟,原来在孩子们的眼中,门关了,妈妈进不来了,就不能接他回家了。

看到孩子们关门后的这些反应,我不禁感受到惭愧。所以在平时和孩子们相处的时间里,我会更留意孩子们的语言和举动,常和孩子们抱一抱,亲一亲。让孩子对我们产生信任和依恋,让孩子们喜欢上幼儿园。这样就算是他们看着我关门也会觉得习以为常了。

我自己认为托班教师要有足够的耐心,因为托班年龄小,他们的吃喝、拉撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事老师都需要耐心的引导,托班孩子理解能力差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人,闹矛盾,这时老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝,特别是对于刚入园哭闹的宝宝,老师没有耐心是不行的。新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰她,多和他们交流,让自己在孩子心中有地位,而且玩的开心,这样会很快适应的,哭闹幼儿情绪稳定下来,再慢慢引导他,培养其规矩和良好的生活,卫生习惯。多以鼓励和表扬去激励每一个宝宝。作为托班教师需要细心观察每一位宝宝的表现。总之,作为托班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎、耐心细致、努力学习,提高自身素质,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾。

家委故事心得体会篇6

这是我非常喜欢读的第一本童话书。每阅读一篇文章都能给人一种新鲜而又惊喜地感觉,特别是《丑小鸭》。自从丑小鸭生下来,人们就说它很丑。丑小鸭听到后感到伤心和难过,于是自己离开了群体,过起了流浪的生活。它走呀走,走到河边,水面上浮着三只美丽的白天鹅。小鸭一下子认出了那就是自己心中的偶像,它自从见到它们以后,再也不曾忘记。

丑小鸭坚定地说:“我要像白天鹅飞得一样高。”它们会因为我这么丑陋还敢接近它们而要弄死我的,但也没关系。即使被它们弄死,总比被鸭子啄、被鸡叼、被猫奚落好得多,于是它就降落在水面上,向天鹅游去。

天鹅也向它靠拢过来。可怜的小鸭子把头垂下来等待受死,天鹅却毫无伤害它的意思。小鸭睁开眼睛,它在这清亮的水面上看到了自己的倒影,那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只真正的天鹅。

过去它因为自己的丑陋遭受了那么多的不幸和苦难,酸楚的心终于得到了豁解,现在它感到非常高兴,因为幸福和美向它招手。

小游客们向水上抛洒许多面包片,他们拍着手高声喊着:“你们看,那只新来的天鹅最漂亮。那么年轻,那么好看。人们也就跟着抛下了更多的面包和饼干。”

它感到非常羞愧,把头藏在翅膀里,不知如何是好。因为它太感动了,它感到太幸福了,可它一点也不自满,因为它永远不会忘记那些被迫害和讥笑的日子。它心里拨出一个快乐的声音:“当我还是一个丑小鸭的时候,我做梦也不曾想到今生会有这么幸福。”

丑小鸭变成了白天鹅,它既不自满,又不骄傲。我非常佩服它这一点。

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