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2023形势教育心得体会5篇

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2023形势教育心得体会5篇

2023形势教育心得体会篇1

今天,我作为综合服务处的一名基层员工有幸参与到了“2021年形势,目标,任务,责任主题教育宣讲会”。2021年1月21日—23日,中国石油集团2021年工作会议在河北廊坊召开。 会议的主要任务是:全面贯彻党的十八届五中全会及中央经济工作会议精神,落实国务院国资委部署要求,总结2021年和“十二五”工作,分析公司发展面临的形势,部署“十三五”和2021年重点工作,动员全体干部员工认清严峻形势,坚持稳健发展,开创建设世界一流综合性国际能源公司新局面,为国家推动能源革命和全面建成小康社会作出新贡献。回顾过去、使命在肩,展望未来、任重道远。蓝图已经绘就,号角已经吹响,只要我们坚定信心,齐心协力,拼搏进取,就一定能够战胜一切困难,把油田发展事业不断推向前进,为开创百年油田建设新局面作出新贡献。

2021年是充满挑战的一年。面对成品油资源供大于求,油价频繁调整等不利形势,企业干部员工克服困难,较好的完成了各项任务,推动油田的可持续发展。2021年,将是提升发展之路的关键一年,也是内外部环境复杂,机遇与挑战并存的一年。

通过陈总的报道,我们还看到了“十三五”时期油田的发展思路:优先有效发展勘探开发;稳步高效发展炼油化工业务;协同有效发展工程技术服务业务;稳妥有序调整矿区服务业务;业务充分发挥党组织的政治保障作用。

通过五大发展理念的全面贯彻,做到油田发展业绩稳步改善,国有资产保值增值,经营管理科学精细,各类风险有效防控,油田大局和谐稳定,社会责任切实履行,企地关系融洽友好,使油田发展更平稳、更健康、更可持续。

纵观宣讲内容,我也深深体会到打造百年油田的目标指日可待。我们要把思想和行动统一到公司总体要求上来,搭理推进改革,强化创新驱动,降本增效,转型升级,为实现有质量,有效益,可持续发展,为加快建设百年油田做出新的更大的贡献。

作为油田基层新员工,我们一定会迎难而上,争当时代的弄潮儿,勇于面对风险与考验,在自己平凡又艰巨的岗位上完成好自身角色的转变。

2023形势教育心得体会篇2

“少年兴则国兴,少年强则国强”。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大少年儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。

为响应市教育局的号召弘扬和培育民族精神,加强爱国主义教育,我校组织全校师生观看了《形势教育大课堂》,特别是第一课“生活新变化”,给师生们留下了深刻的印象, 教育部部长周济代表主办单位在第一堂课前发表“今天需要你们了解,明天等待你们创造”的致辞给大家留下了深刻的印象,他强调:“今天同学们认真学习书本知识很重要,积极参与社会实践,了解祖国的发展、了解世界的变化同样非常重要。同学们一定要牢记祖国和人民的殷切期望,响应时代和未来的召唤,为创造更加美好的明天做好今天的准备。”

屏幕上,青藏铁路建成通车、棚户区改造、“村村通”工程使边远地区的群众看上了电视等场面,让我们清楚地看到了十六大以来,我们祖国经济飞速发展,人们生活日新月异。

我们共同感受着祖国的日渐富强,繁荣昌盛,心中的民族自豪感油然而生 ,心灵再次受到强烈熏陶 ,使我们懂得了今天的努力是为了明天的腾飞 。课后,我们结合形势教育课的内容,召开以”生活新变化”为主题的班会,班会上学生们踊跃发言,畅谈身边的新变化。然后,又组织学生写观后感。很多同学在谈观后感时说道:“落后挨打的时代已经过去了,祖国正在强大起来,不会任人欺负了。”“中国人民是了不起的,机智勇敢又团结一心。”“我们应该牢记历史,努力学习,长大后才能报效祖国,让祖国更加强大!”……通过此次活动,使全校师生受到了一次生动而又深刻的爱国主义教育。

2023形势教育心得体会篇3

“创和谐、谋发展,形势任务很重要……”2月25日上午,大港油田采油三厂段六拨油田春寒料峭,一支宣讲小分队正在用快板书宣教。连日来,采油三厂一场场现场宣教,为稳健发展聚合起催人奋进的力量。

讲清形势目标

“面对低油价寒冬,我们基层岗位员工如何应对?我们必须从点滴做起,挖掘身边的节支创效潜力,聚沙成塔……”2月26日,作业四区管理四站党支部书记卲明洋在宣讲会上这样说道。

春节刚过,采油三厂通过中心组学习、专题研讨会等方式,组织干部员工深入学习中国石油集团、油田公司以及采油厂有关会议精神,充分认清集团公司、油田公司和采油厂面临的主要形势、工作目标和重点任务。

在此基础上,他们重点宣讲2021年采油厂面临的挑战和潜力,引导员工积极适应发展新常态。各基层单位分别编写一份宣教材料、举办一次主题宣讲,宣教提纲既体现集团公司、大港油田公司、采油厂“大形势”,又体现本单位“小形势”,还把政策法规、规章制度等内容编入宣讲提纲,通过举办形势报告会、政策大讲堂,及时把形势目标任务传递给每一位干部员工。

各基层班组采取举办演讲会、故事会、图片展览、文艺演出等方式,利用微信、微博、qq群等载体,增强了主题教育的吸引力和感染力。作业五区充分发挥“小喇叭”宣讲团作用,将宣讲内容划分为表演类、典故类、采访类和故事类四种,由各基层根据员工的喜好和关注的焦点进行点单,作业区入基层进行宣讲,让员工在轻松的氛围中,树立与作业区同呼吸、共命运的忧患意识。作业三区利用每日早会、员工大会、午间学习的时间进行宣讲,让每名员工都清楚了解2021年公司面临的严峻形势和存在的机遇与挑战,宣讲覆盖率达到100%,实现了人人知目标、人人明形势、人人有压力。

讨论坚定信心

2月下旬,作业一区管理四站连续召开了“2021年我该怎么干?”“你严守劳动纪律了吗?”“标准化队站建设我有妙招”3个专题讨论会。讨论会上,大家结合自己的工作岗位剖析工作质量不高、夜间值岗不严、节约意识不够等问题35个,收集改进建议28条。

采油三厂在全体员工中,采取专题研讨、主题实践、征求意见等各种形式,组织开展一次以转变观念、增强意识为主题的大讨论活动,认真分析梳理提高发展质量效益工作的薄弱环节,广泛征求职工群众关于提高发展质量效益的意见建议,分析影响采油厂和本单位提高发展质量效益的根本原因,提出改进措施,组织引导干部员工积极为提高发展质量效益建言献策。

作业四区针对夜班工岗位特殊、大学生工作动力不足的现状,分批组织大学生座谈会和夜班工座谈会,由大学生对自己的现状进行分析,制定发展规划。与夜班工交流思想,及时了解存在困难,及时释疑解惑、解决问题。各基层支部发挥闪光台、曝光台作用,通过个人纠错、他人找错,每周将员工粗放行为进行曝光,同时借助早班会、月度会等时间,进行“我说我的粗放行为”,让员工自己查找差距,反思不足,从而促进广大干部员工增强尽责意识,坚定完成各项任务的信心。

实践彰显成效

“为了实现抽油机井平衡调整精细化、提高机采效率。我们计划对以下9口不平衡井结合作业、二保等机会调整抽油机平衡度……”“今年将以节电、降掺及低效井治理等工作为突破口,强化成本计划与过程管理……”,为积极应对低油价挑战,作业三区管理一站开展了“节能降耗我做主”大讨论。

连日来,采油三厂各级党组织发动广大党员增强责任心,提升工作能力,提高工作实效,发挥模范带头作用,立足本职工作,千方百计解决制采油厂制约质量效益发展的难点问题,努力探索攻坚克难的新途径。

各级工会组织针对生产经营管理中存在质量、效益方面的问题,组织员工提建议、搞革新、献良策,进一步调动岗位员工提升质量、挖潜增效的工作热情。

各级共青团组织则采取项目攻关等形式,组织团员青年开展质量提升、节支增效活动,充分发挥团员青年在质量效益发展中的生力军和突击队作用。作业二区管理三站通过开展上产增油及节支降耗劳动竞赛,仅2月就征集实施上产稳产、节支创效合建28条,增油102吨,节支达5500元。

采油三厂动员组织全厂干部员工深入开展以提升质量效益为主题的工作实践,向创新思维、技术进步、严格管理、安全环保、群众挖潜要效益。

作业四区努力克服双高区块注采矛盾加剧递减加大、低渗透区块递减难控制等困难,不断探索以低产低效油井挖潜、长停井恢复、低效水井转采为主的上产措施,官7-7-1k补层自喷初期增加能力15吨,单月累增油400吨,由不足1吨的“鸡肋井”变成“宝贝井”。

集输作业区根据天气变化关停运采暖3.5小时,实现了节约天然气80立方米。

2023形势教育心得体会篇4

学习形势与政策已经有三个学期了,虽然这个学期的课较少然我们感觉意犹未尽,但我的收获却很多,尤其是在一些现在很敏感和热门的话题上有了很多新的看法。并且是我的思想逐渐走向成熟,对问题的见解也更加客观。

这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。老师通过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力,课堂上老师精选的视频内容也是不可多得的好东西。那些大师级人物通过他们对世界的认识来看待一些国内国际的重大问题,并将这些观点讲述给我们,我们的思想也随之有了很大的进步。

形势政策让我们深刻的认识到,了解当今局势不仅关系到个人的发展更关系到整个民族的复兴。首先,社会的大发展早以成为决定个人发展的决定性因素 ,大学生又是受社会的大环境影响比较大的群体,我们未来的工作生活受到这个社会大环境的制约。我们将来毕业首先影响我们的就是找工作的问题,这就是由当今国家的经济形势决定的,再一个比较关注的问题就是住房问题,这更是受到国家宏观政策的影响,因此学好形势政策,关注国家当前的大形势是我们必须做好的事。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;利用形势与政策的导向作用,把握住当前的发展方向,让其为我所用,形成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识和能力。

马上我们就要接过上一辈人的梦想——实现中华民族的伟大复兴。如果我们抱着两耳不闻天下事,一心只读圣贤书的思想。那么我们所了解的只能是十八世纪的东西,而不能跟上世界的潮流,同时也让我们国家与诺贝尔无缘的宿命一直持续下去。当今的世界时一个瞬息万变的世界,形势与政策然我们紧紧抓住世界变化中最核心的部分,为我们了解国家和世界的新形势是很有帮助的。就拿老师讲过的一个国际货币形势的问题,当前的美国作为一个唯一的超级大国受到金融危机的影响没有解除,于是想着将这一危机转移,在多次要求中国提高货币汇率无效的情况下,竟然大量印纸币是自己的汇率降低丧失了一个大国的责任感。 这将会导致世界新一轮的经济形势动荡。此时的形势与政策课便发挥了它紧紧把握时代动向的特征,老师及时将这一信息给我们讲述,让我们了解了这一关系国家和我们自身切身利益的问题。还有一个问题就是当前的领土争端问题,保钓成为每一个人心中最关心的问题,并且当前也有很多的问题出现。很多人走上街头参加了反日游行,然而在和平的示威过程中却发生了很多然我们伤心的事。很多人在游行过程中没有能够保持理智,做了很多伤害这次游行本意的事情。而作为思想比较激进的大学生,处在这样一个比较不安的年龄阶段,有一定的激情是很好的,但是这些都必须建立在不违反法律,不破坏公众利益的基础上。这些东西在形势与政策课中便的到了很好的阐述,老师能够给我们一个很有说服力的解释让我们明白真正的爱国要在理智的前提之下。此时,形势与政策课便起到了很好的引导作用。

形势与政策就是引导当今大学生正确认识国际形势,国家政策的很好的形势。他对于提高当今大学生的整体素质,增强大学生的责任感和大局观有着重要的作用。

2023形势教育心得体会篇5

时间过得飞快,在疲劳与充实中,我顺利地完成了两个月的教育实习。

从小以来,在我的心里,老师犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师犹如雨露,孕育含苞待放的花骨朵;老师是伞,为学生遮风挡雨;老师是虹,为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步;对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。

实习期间,和每一个实习生一样,经历了许多的第一次:第一次面对一个班四十多张陌生而又热情的脸庞;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊:“老师好!”的声音,这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。教育实习是我们大学生将理论知识付诸于实践的必需环节。通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。这三个月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。

现将基本情况总结如下:

一、学科教学实习

(一)听课

因为初到实习学校,对学生的知识水平、接受能力等细节情况不熟悉,实习学校首先安排听课。此时此地的听课和在大学课堂上的听课是不同的,因为这种听课的重点是学习老师怎样备课、讲课,学习怎样传授知识,怎样驾驭课堂。我积极听课学习,并试着备课、试写教案,并与指导教师的备课教案,进行对比学习,积极与指导教师交流想法以及心得体会,并请老师给与指导。这一举措,使我受益匪浅。与此同时,我还积极了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等,其中以了解学生对数学学科的学习状况为重中之重。同时还要批改班级的数学作业,批改作业使我对学生学习状况的认识更加准确。

(二)课堂教学

实习期间,我一共备了70个课时的教案,上了100节左右的课,并且经常在自习课时去给学生做课外辅导。我认真对待每一节课,每节课都是认真分析教学目标和重点难点,寻求最适合的方法传授知识,并虚心向老师询问细节问题。由于准备充分,上课思路清晰,课堂气氛活跃,基本达到了教学目的与要求。课后与指导老师共同探讨教学效果,查漏补缺,认真分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中,也发现了自身的不足,如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高,还需要积累更多的经验,不断提升自身素质。

回想第一次登上讲台的时候,内心的激动无法言说。第一次站在讲台上,直视着一双双眼睛,我的心怦怦直跳。但同学们毫不怀疑的眼神,完美的配合,使我紧张的心放松下来,轻松地完成了第一次讲课。在同学告诉我说:“老师,我喜欢你上的课。”的那一刻,我感到为人师长的骄傲。就在那一刹那,我真正爱上了教师这个职业。指导老师评价我的课上得较好,教学态度认真,教学基本功好,上课很受学生欢迎。

在教学过程中我总结出一点,上课不难,上好课才难。上好一堂课,需要准备好充足的教学资料,不断地试讲,推敲,提炼,升华。社会是不断发展的,科学是不断进步的,所以老师为了不落后于时代,也要不断的充电、不断的完善。我们要努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力,重视培养学生的探究意识和创新能力,应该学好理论知识,锻炼自己的语言表达能力,不断的提升组织能力与应变能力等,不断提升个人素质,不断完善各项能力,为成为优秀的教师打下坚实的基础。

在实习期间,指导老师给了我很大的帮助。教学方面,得到了指导老师很多的指点和建议,特别对于基础较薄弱的班级。首先,整个课堂知识点内容要条理清晰,板书工整;其次,对自己所上内容的重难点有个准确的把握度。再次,授课过程中,一个知识点的传授,应该以什么样的方式让学生更容易接受,该值得研究。最后,批改作业是老师了解一个班级学生对当天所学知识点的掌握情 况的最好工具,因此,在每天的批改作业中我都很认真的完成。

同时,在实习期间,我也听了很多优秀教师的课,从他们身上,他们的课堂上

也学习到了很多。明白了要让一节课获得理想的效果,首先,内容要丰富多彩,并且对所上内容非常的熟悉;其次,课堂纪律的维持很重要,一旦课堂哄闹,那么这节课将很难顺利进行下去;再次,教师在讲台上的语态应该抑扬顿挫,以区分重难点,肢体语言应该丰富、协调自然,语速要适中,那么课堂就会很顺畅了;最后,老师要善于调动班级气氛,利用边角的时间,以弥补课后花更多的时间。

二、教学感受

这次的教育实习,我的感受颇多:

首先,我深感知识、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识,所以自己的知识面一定要广。虽然探索是艰苦的,但是,在这种富有成效的实践中,内心深处的喜悦和幸福深深地激励了我。

其次,我深刻地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后,我最大的感受是:当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中,我将更加努力地完善自己,争取做一名真正的优秀的人民教师。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯,它孕育着愿望,溢生动力。作为教育工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

这短暂而又漫长的两个月,让我清楚地懂得:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是,我总结出四点:细心“望”其表,耐心“闻”其声,真心“问”其想,准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,爱就在身边。要知道,每

个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。

总之,教学是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。

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