写作文之前要整理好思路才能得心应手，作文写的好与坏，需要格外注意主题写作，下面是王科范文网小编为您分享的比赛作文600字6篇，感谢您的参阅。
比赛作文600字篇1
语文课上，我高高举起手，费劲地朗读课文。我经常在家大声朗读诗歌。我非常喜欢阅读，但是你知道，以前，阅读是我最头疼的事情。是什么引起了我的阅读兴趣？这源于一场朗诵比赛。
第一天的第一天，班里举行独奏会，各组派代表参加比赛。我们组的名额自然落在我头上。同学的“好心”难，我得找材料准备。
游戏开始了。各路英雄各展所长。有人在悠扬的小提琴声中把我们带入徐志摩的《再别康桥》，有人把颜路的《听潮》读得惟妙惟肖，有人在《命运交响曲》里放出了《海燕》。学生的心情有时轻松愉快，有时悲伤感伤。
终于轮到我上场了。组里的同学给我送来了鼓励的眼神。“美人鱼。我知道今晚紫竹在月下是如何生长，生长的，这是我无法弥补的悲哀。我的眼泪，滴落在你的梦里，你能感觉到吗？”我开始用温柔而缓慢的声音讲述美人鱼的故事。从她认识王子的那一刻，到她追着海船大笑的那一刻，从她救下坠入大海的王子的那一刻，到她勇敢地吞下女巫给她的让她长腿的药的那一刻。
我发现我从来没有这么动情过，仿佛我就是小美人鱼：“如果你的血溅到我的心上，我还有300年等待另一个开始。这有什么意义？带着你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只觉得眼泪在我的眼睛里涌出，慢慢地滑下我的脸颊。观众完全被小美人鱼的经历所吸引。爱玩的男生手托腮在听，有些多愁善感的女生满眼泪水。
“永别了，太阳已经照在我身上了；别了，漂浮在海上的梦；再会，我的爱人！”我略带悲伤和高兴的语气在寂静的教室里回荡。几秒钟后，教室的每个角落都响起了热烈的掌声，持续了很久。
我在那次比赛中获得了一等奖，并获得了一份硬拷贝。小奖不重要。重要的是这次语文活动激发了我的阅读兴趣。感谢语文活动，真的希望这样的活动能多开展几次，让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣！
比赛作文600字篇2
下午，我们陆陆续续地来到操场上观看一场惊心动魄的篮球赛。
这场比赛是我们班对战七班。看见七班的选手身高平均才一米五，体形微胖，又听说七班球技很差，我对我们班的胜算更加期待。
比赛开始了。呀!球怎么落到七班的球员手上了?只见那个人一个转身，避开叶敏涵的阻拦，把球传到另一个人手上。接到球的人半蹲着，右手托球，左手扶球，眼睛瞄准篮筐的方向，然后轻轻跃起，将篮球扔了出去。我顿时屏息凝视，在心中默默祈祷：不中!不中!篮球似乎听见了我的祈祷，只见它慢悠悠擦拭着篮筐，又掉在了地上。哈!我暗暗吁了一口气。虽然我们班开场时出师不利，但大家都不甘示弱，奋力拼搏。终于，那只球不负众望地传到林宇翔手下。我们的情绪更加激动，声音越来越激昂。大家挥动着手中的花儿道具和牌子，高喊：林宇翔加油!林宇翔加油!林宇翔更是斗志昂扬，你瞧，他左躲右闪，一路运球狂奔到篮筐下，然后凌空跃起，将球往上一投，动作一气合成。我紧张地搓搓手，目不转睛地盯着篮球。那球在篮筐上打了个转转，便乖乖钻进篮筐里。我顿时欣喜若狂，乐得合不拢嘴。班上成了欢乐的海洋。
还没等我们庆祝，叶敏涵在回身运球时，半路突然杀出了个拦路虎，断了他的的去路。七班的球员通过完美的协作，又得到2分。此时，我多么希望自己也能上场帮助他们呀!
最后，这场球赛我们班以9比22败给七班。但我们虽败犹荣，因为上场的运动员们都是最勇敢，最有骨气的!
比赛作文600字篇3
“叮铃铃……”不争气的上课铃又响了，我抱怨地说：“唉，又是体育课，又要做操了。”马晨鼎长叹一声，说：“谁说不是呢。”
当体育老师拿着篮球走来时，我们早就恭候多时了。他用粗犷的声音说：“这节课我们来进行一场篮球比赛！南边的为蓝队，北边的为红队，我来当裁判！下面开始讲解比赛规则！”
规则一讲完，激烈的篮球比赛便开始了。我方刘孜硕先发制人，一把抢过球，以百米冲刺的速度冲向对方球篮。敌方李雨泽急忙阻拦，谁料想，刘孜硕以迅雷不及掩耳之势将球传给了我，我一个三大步将球投进了球篮。一比零，胜！
第二局开始了，对方张元博先我一步抢到了球，我紧随其后。突然，张元博一转身，把球传给了我身后的汪怡洋，唉，追了半天，结果竹篮打水一场空，我心想。这时，汪怡洋已经跑在我方球篮下，准备投球时，被马晨鼎一手抢下，但始料不及的是又被姜尚彤夺走。然后，姜尚彤一个漂亮的二分球，比分追平。
关键的第三局开局了，我迅速跑了过去，一把抢过球。接着，在李雨泽抢球之前，把球传给了在“敌人“后方”潜伏”已久的张恒。可就在球即将被张恒接住时，又被张元博截住了，我见势不妙，立刻追了上去。就在我即将夺回球时，他猛的一扔，却又被马晨鼎一个高跳拦了下来。刚一落地，他便被敌人团团围住。于是，他又将球传给了我，我顺势传给了刘孜硕。只见他纵身一跃，球在空中划过一道优美的弧线，不偏不倚进了球篮。比分：二比一。结果：我方胜利。
就在我们欢欣雀跃的时候，体育老师吹响了哨子，比赛也落下了帷幕……
比赛作文600字篇4
今年暑假的8月9日下午，天气阴沉沉的，乌云密布，太阳公公害怕地躲了起来，白云弟弟也跑回家睡觉了。我和我的球友西贝刚到航海体育场的时候，一道闪电划空而过，随后听到了一声响雷，哗哗哗，暴雨从天而降，像铜钱大的雨点狠狠地打在水泥地上，发出啪啪的声响，雨丝又像利剑从天空刺下来，似乎预示着在体育场即将上演的是一场紧张刺激的足球比赛。
比赛终于开始了，由于暴雨导致场地积水严重，对战双方在战术执行上受到了不小的影响。比赛第十分钟，在北京人和禁区内一阵乱战后，伊沃踢出贴地斩，打破僵局，1:0，河南建业领先，河南建业取得了梦幻般的开局，航海体育场瞬间沸腾了。
由于场内的积水影响足球运行的方向和速度，虽然对战双方你来我往，但都无法攻破对方的球门，1:0的比分保持到了中场。易边再战，尽管上半场比分落后，北京人和毫不气馁，下半场开场伊始，北京人和就给了建业一个下马威，由年轻国脚陈杰就用一个惊天世界波为北京人和扳平了比分，1:1。航海体育场瞬间变得鸦雀无声。
随后建业队也不甘示弱，在第51分钟，伊沃踢定位球开到禁区，隋东陆头球摆渡给位置更好的奥汉德扎，后者在无人贴身防守的情况下一脚凌空推射轻松破门，2:1。河南建业再次取得领先，全场观众再次沸腾了。最后，随着剩余的比赛时间越来越少，人和球员的心态越来越急躁，最终导致场上双方发生激烈的冲突。但是2:1的比分保持到了终场，我们建业队赢了!
对人和队而言，胜败乃兵家常事，不要气馁，要及时总结经验教训，争取早日保级成功。对我们建业队来说，尽管赢了，希望球队不要骄傲，平时要加紧训练，争取在以后的比赛中取得更好的成绩。最后祝愿建业队越来越强，一路高奏凯歌。
比赛作文600字篇5
“加油！”“加油！”加油声、呐喊声此起彼落，一个个耀眼夺目的七彩羽毛的毽子不断的在天空中跳华尔兹、圆舞曲，然后被小主人提得更高，据需在天空中跳舞。那快乐的气氛，随着毽子的响声，随着话语的传播，随着大家的欢呼声，随着裁判的哨声，感染着在场的每一个人。一道道忽闪忽现的身影出现在场地里。原来，是我们五、六年级的踢毽子比赛啊！
我的目光追寻到了我们班的一位高手——张睿。只见他捏着毽子的顶端，向上轻轻的抛起毽子，待毽子即将“拥抱大地”是，才慢悠悠的.抬起右脚，向上一踢，毽子“呼嗞”地一弹跳，在空中滑过一道优雅的弧线，又乖乖的落回张睿的脚上，再踢，再落……耀眼而又带来圈圈光斑的光芒，照在忽飞忽落的毽子上，带起人们的遐想。脚起毽飞，脚落毽落。这时的张睿仿若艺术家，那毽子便是也的的搭档，他们一同诠释出了艺术家的奥秘。小心！我心中喊道。只见毽子连翻了两个空翻，往外飞。不过张睿一勾脚，毽子又回到张睿的脚上。
到我上场了，我用手抛起了毽子，膝盖踢飞了毽子，左一下，右一下地踢。毽子在空中像跳水运动员，在空中完美地翻转着。尽管我自如地踢，但也没有张睿厉害，突然间毽子“唿”地向外飞，脱离了我的范围，“嗖”地向地板上落去。我心里暗叫：糟了，不好了，现不踢毽子就落地了！又想：拼了！我就不信了！用脚猛地向上一勾，刚好截在毽子“逃跑”的地方，又向上一挑，毽子“唿啦”地飞回我的脚上，又成功了！不过俗话“乐极生悲”，我一喜，又一疏乎，一不小心毽子就和大地“亲密接触”了。我不甘示弱，毽子又乖乖地在我脚下飞舞。
毽子纷飞，响起了一片“啪啪”声响。我们班在这里大展身手，“秀”出了风采！
比赛作文600字篇6
星期日下午，我和我的同学郭松瑜在小区的篮球场碰面了，我俩决定来打一场篮球争霸赛。
比赛开始了，我们拉开架势，打响了上半场。我先发制人，以迅雷不及掩耳之势向对方的篮球框冲去，郭松瑜随即迎了上来，我跑到他面前，停住了脚，先是几个运球，然后迅速向右一闪，飞快地投球。但球却被郭松瑜接住了，没办法，我只能跑回去防守。跑到阵前，我立刻转身抢球，我先用了一招“三十六连刺”想“刺”中球并抱回来，但都刺空了，他见我使计，见招拆招，便使出“迷魂技”他一直做着运球的动作，篮球在我眼前不停的转圈，这样还不罢休，他居然唱起了歌：“爱的魔力转圈圈转圈圈”。唱得我晕头转向，眼前出现了好几个一直在运球的郭松瑜，仿佛看到了夜空里好多好多的星星。渐渐地，渐渐地，我有些站不稳了，就在我脚步松动的时候，他突然把球从我的胯下运过去，身子一歪，从我左侧突破过去。当我摇摇头，回过神来时发现郭松瑜已经一个三步上篮就把球投进了篮筐。
下半场开始了，郭松瑜还想再来几个三步上篮，但都被我挡住了，没办法的他只得在场上兜圈子。我想：再样追下去也不是办法，只会消耗我的体力，我眼珠儿一转，计上心来，使出了我的杀手锏“大网”！只见我双手像螃蟹一样张开，像一张撒开了的渔网一样向郭松瑜扑了过去，他被我逼到了角落里，眼看就要踩线犯规了，他却急中生智扔一个三分球。我见球已出手，便如脱缰野马一样向球框冲了过去，在这种情况下他这个三分球是肯定不会进框的。没想到郭松瑜比我还快，他三步并作两步，流星一样冲了过去抢到了篮球，送进了球框，就这样几个来回，最后他赢了这场比赛。
比赛结束后，我们约好了改日再战。
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