通过写作文可以提升我们的写作水平，大家在上学期间一定都有接触过作文的写作吧，王科范文网小编今天就为您带来了六一的作文范文6篇，相信一定会对你有所帮助。
六一的作文范文篇1
六一那天，学校举办游园活动，我玩得可开心了。最令我难忘的，还是二年4班的“沉睡的守门人”。
它的规则是"守门人"蒙上眼睛，双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢，如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队，一边排队，一边想：怎么才能拿到实物，又不被"守门人"抓到呢？很快，我想出了三个计划。
a计划：走为上策。从“守门人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到赶紧跑。
b计划：声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备，同时从右边进攻，趁机拿走食物。
c计划：金蝉脱壳。带上鞋套，用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓，赶紧脱掉鞋套溜之大吉。
终于轮到我了，我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划a”。我小心翼翼的出手。啊！守门人反应迅捷，差一点被抓住了。
还是使用“计划b”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖，扔了出去，同时向另一边跑去。可是守门员不为所动，没有受到任何干扰。
只好使用“计划c”了。我悄悄的伸出了脚，抬头看了看计时器。糟糕，只剩10秒了！顾不了那么多了，我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物！我高兴得一蹦三尺高，成了只快乐的小兔子。
这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识，还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊！
六一的作文范文篇2
今天，阳光明媚，我们兴致勃勃地来到学校，回到班里，准备观看演出。来到了大操场，我一眼就看到了会场上摆放了一个大大的舞台。
开始演出了，前面第一项和第二项都很好看，第三项是悠悠球，演员技艺高超，非常刺激；后面青铜葵花的节目特别精彩，里面演员个个微笑，像一朵朵灿烂的花。管弦乐演出有我们班的文皓天，他下场后问candy老师有没有给他照照片，candy老师说：“我在后台，没看到。”文皓天一听，大失所望。后面还有阳光体育服装秀，最搞笑的是体育老师张老师从舞台上向下面打了一个乒乓球，同学们都哈哈大笑，争相抢夺乒乓球。最后一项是我们的唱歌节目，歌声悦耳，飞向云霄。
这就是我们快乐的六一。
六一的作文范文篇3
今天是星期五，我们学校开展了“庆六一”的活动，让我们过一个快乐的六一节。
每年的六月一日，小朋友们都高高兴兴欢度着自己的节日。可是，“六一儿童节”是怎么来的吗？
那是在1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民和140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
为悼念全部儿童，正式决定每年6月1日作为国际儿童节。
今天早上，我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容，而且不时地发出“咯咯”的笑声。
早晨，我们看了各个年级老师跳健美操的比赛，发现许多老师的动作做错了，都出了洋相，让同学们笑得肚皮都快破了。
看完了老师们的精彩表演，马上就迎来了我们的游戏。
首先就是我们自己班的“筷子穿瓶口”，游戏规则就是你到一个地方，工作人员会给你一根筷子，你只要将筷子对准瓶口，然后扔下去，接下来就要看你的运气了，如果中了，你会得到一颗小星星，如果没扔中，别灰心，还有两次机会。
轮到我投了，我紧握着筷子，将视线对准瓶口，“呯”的一声，筷子偏了，没进。第二次，筷子在我手里捏出了汗，我学着上次在游乐园里玩激光枪打气球一样三点一线地打，可是扔偏了。最后一次还是没扔中。我生气极了，说了一声：“见鬼，真倒霉。”
之后，我又去了四（2）班的钓鱼比赛，这次，好运气关注着我，最后，我钓了四条鱼，运气真不错！比“筷子穿瓶口”好多了。
最后，我又去了四（3）班的游戏；四（4）班的过独木桥；四（5）班的游戏……都让我回味无穷。
最后，我得了28颗星，是全班最多的，所以拿了许多奖品。
这一天过得真是既有趣，又充实，让我流连忘返，期望下一个“六一”过得更加快
六一的作文范文篇4
刘老师一直教小学毕业班的语文。临近六一儿童节了，刘老师总会选择这个时候给学生们佈置作文，是儿童节最后一篇作文。距儿童节还有三天，她就佈置了一篇作文，题目是《我长大做什麽？》。在她上小学时也做过这样的作文，那时候她就有一个理想，长大了当个人民教师。结果真的当上了，而且一当就是三十年。
就这样她老了。可学生每届都是新的，一茬又一茬。已经长大了的究竟在干什麽，做什麽事，她不全清楚。没有长大的呢？通过作文，她倾听到孩子们的心声。
六一儿童节前日，刘老师在市里参加了一个关于小学毕业生教研的座谈会，她的发言震动不小。她认为小学生的理想教育应该贯穿在每一节课堂里，引发孩子们的学习兴趣应该体现在所有学科里。像教作文写作，老题目照样能写出新内容。有人抱怨说，现在的学生越来越难教了。不错，但人总是要有理想的。会上她坚持了自己的看法。
晚饭后，刘老师就坐在一大摞本子前，认真地批改作文。这是昨天作文课上佈置学生做的。打开第一本，字写得龙飞凤舞。
“我长大后想当大经理，赚很多很多的钱，像我爸爸那样坐小汽车，住别墅，最好也配个女秘书……”
刘老师重重地叹了口气，把它推到一边去。再看第二本。
“我长大了要当个女科学家，像居里夫人。可我们全家人都不同意。爷爷奶奶说：丫头片子识得几个字就行了，将来有了婆家把家当好，把财理好是正道。爸妈说：拿手术刀不如拿剃头刀……”
字迹非常清秀，刘老师一口气读完它。她的眉间却打起了结，鼻翼上佈满了一层细细薄薄的汗水。这几年，孩子们的心灵也受到了污染，不像六七十年代，那时，她和同学们个个单纯得不得了，理想远大，又符合各人的实际情况。难怪下午的会议上会有人和她争论呢。她又拿起第三本。
“我长大一定要考上大学，跳出‘农门’，跃进‘龙门’。我是农村的学生来城里借读的，爸妈为我花了那麽多的钱，将来我一定要把他们接到城里来……”
这个叫许心荷的女生虽说讲了大真话，而她却不能给她打分。
刘老师想，格调不高的三篇放在一起或许是个偶然。于是，她便从中间任意抽出一本。先看封皮，两个醒目的笔迹映入眼帘：任静。想起来了，就是坐在最前排的那个大眼睛黄头髮的女孩，她长得很可爱。那麽她长大后，又想做什麽呢？只见里面是这样写的——“我长大后，要做一个正直的人，像我妈妈那样。她虽然是个‘下岗嫂’，从农场把鸡蛋拿到农贸市场卖，辛苦一天只挣到十几块钱，可她心里很充实。有一天，她在去农场的路上拾到五千块，她毫不犹豫地交给了当地派出所……”
这回，刘老师笑了，笑得很开心。但她同样没有打分。
第二天，刘老师把作文薄一一发给学生后，只说了一句话：“明天是六一儿童节，放假了，这篇作文，带回去请你们的家长打分吧！……”
六一的作文范文篇5
今天，是属于儿童自己的节日——“六、一”儿童节。
上午，我们照常上课，午饭过后，我们化好妆，就拿着椅子到表演现场了。原本只有我们全校师生，后来人越来越多，马上就把整个场地围得水泄不通。2:00整节目就在人群的欢笑声中开始了。主持人的话语中，迎来了第一个节目——《我骄傲，我是中国人》。在那强健有力的声音中，让我们感受到了做中国人的骄傲和自豪。然后，就是其他的表演，每一次演完台下的观众都会响起热烈的掌声。虽然，我们在炎热的阳光下，但也不能阻止我们的热情。不知不觉，就轮到我们表演了，当时心里还有一些紧张。不一会，我们上台了，表演的节目是中华经典诗文朗诵：《沁园春·雪》。我们在音乐的伴奏下，流利的朗诵着，接下来，就迎来一阵阵热烈的掌声……
不知不觉，到了第一轮抽奖环节。这一次是三等奖，我们坐在台下，高喊着自己的号码，希望老师可以抽出来。终于老师抽出来了。“3号！”有一位同学叫起来。我想：我的学号是3，抽到3不是我中奖了吗？我立刻高兴起来，欢呼着：“我中奖了！我中奖了！”后来抽出了1号，又有三位同学中奖了。时间飞逝，表演的节目一个个在展示：有合奏、相声、小品、舞蹈……儿童节很快接近尾声。到了最后一轮抽奖了，这次是抽一等奖。大家都希望自己中奖，最后抽出的号码5号，“唉，没有中奖。”我叹气着，虽然没有中一等奖，但我有了三等奖也是蛮开心的。
一次快乐的“六、一”儿童节在全校师生和观众的欢声笑语中结束了。这一天多开心啊！
六一的作文范文篇6
六月是童年的摇篮、六月是童年的太阳，六月是童年最美的回忆。今天是我度过的最难忘的一个儿童节，因为我生平第一次体验了真正的攀岩。
下午，我从果园采摘回来后，去学校的操场玩，被正在练习攀岩的大哥哥、大姐姐们吸引住了。岩壁大约有5层楼房那么高，只见哥哥姐姐们像蜘蛛侠一样，在垂直的岩壁上攀爬，有的哥哥姐姐顺利登上了顶端，有的实在坚持不住，掉下来了。我看得如痴如醉，心想：应该没有那么难吧，手脚并用，再加上点力气，肯定能攀到顶端。经得哥哥的同意后，系上安全带，我也开始了攀岩。刚开始攀上岩壁还挺轻松，我“噌、噌、噌”就前进了好几步。
可是越往上，难度越大，攀爬的点位分布于凹凸不平的岩壁上，攀了大约有二层楼高后，再向上迈进就都非常艰难了。这时，我的手脚发软，一点力气也没有了，快坚持不住了，看来攀岩真没那么简单啊！哥哥姐姐们在下面不断地给我加油，在他们的鼓励下，我又往上攀了几个点，最终由于体力不支，我松开手飘了下去。在安全带的作用下，我缓缓地落在地面上！
这是我第一次在真正的岩壁上攀岩，真是太刺激、太好玩了，这个六一是我度过的最难忘的一个儿童节。
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