作文是能够看出一个人的思考以及写作以及语言组织能力的，作文写的层次分明，段落清晰，这样才能得到高分，下面是王科范文网小编为您分享的五年级的作文400字最新6篇，感谢您的参阅。
五年级的作文400字篇1
一个下午，我来到图书馆。在众多书籍中一眼就挑中了它—《我要做好孩子》。
它的作者是黄蓓佳。它是一部适合少年、儿童和老师共同阅读的长篇小说。
这本书的主人公是一个叫金玲的.女孩，她各方面都不怎么突出，还有点胖。但是她身上有许多优点。她非常善良，对于失去爷爷的可怜女孩儿幸幸，她果断伸出援助之手。她的数学不好，可是她有一个信念：“我要做好女孩”。
在这本书中，有一个故事深深吸引了我。金玲在上学的路上，刚好遇见了一个失去爷爷的可怜女孩幸幸。她的父母离婚了，谁也不肯照顾她。就在这时，金玲把她带回了家。可金玲的妈卉紫却不肯，除非她数学考上90分。
90分，对于金玲来说，可谓：“难于上青天”。可她还是尽了自己所有的力量去考。老天不负有心人，她考上了……
这一连串的故事读得我泪落如珠。
“我要做好孩子”这个信念支撑她一天天变得优秀。但她依然保留心中那一份纯洁。
在凉凉冬日，它如太阳般温暖我；在炎炎夏日，它如空调般让我舒适。它如一句话所说，是我永远的朋友。
五年级的作文400字篇2
像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！
记得在我上幼儿园时，就与汉字发生了许多故事。有一次，在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时，我天真地指着它们对爸爸大声地说：“白象！”我还没反应过来，爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我，那两个字不是“白象”而是“自豪”。
后来我上了一年级，在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰”。当老师发考卷时，老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想：也不对啊！我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀！莫非那是我的考卷。想到这里，我赶紧跑上讲台桌，拿起那张考卷一看，原来那张考卷真是我的。
这次经历后，我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”，把“老师”写成“老帅”。原来是由于自己不细心，没认真才出了差错。
汉字真是太神奇了，我一定要学好它。
五年级的作文400字篇3
我爱汉字，爱它的有趣；爱它的起源；爱它的奇特；爱它的美丽。
我爱你，中华汉字的有趣。一则则笑话让人捧腹大笑；一则则字谜让人想破脑筋；一幅幅对联左右工整；一篇篇文章引人深思；一首首诗词意义深刻；一首首歌曲优美动听。看，汉字有趣吧！
我爱你，中华汉字的起源。人类早期是没有文字的，那如果要传达重要的信息该怎么办？古人想到了一个办法——结绳记事，就是在绳子上打个结，不同的结代表不同的意思。这样一开始还管用，可日久天长就记不得什么结代表什么意思了。后来有个叫仓颉的人，创造了象形文字。由于这种文字是刻在甲骨或龟板上的，所以后人把这种文字叫甲骨文。
我爱你，中文汉字的奇特。甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书这五种字体各具特长。甲骨文生动有趣，像一幅美丽的图画；金文如龙蛇盘绕，像一颗颗小蝌蚪游来游去，迂回绵延；小篆古色古香，像一幅时浓时淡的水墨画；隶书横平竖直，像仙女在翩翩起舞；楷书端端正正，像一个站立笔直的士兵在站岗。看，汉字奇特吧！
我爱你，中华汉字的美丽。汉字像一个个有血有肉的小精灵；汉字像一幅幅流光溢彩的画页；汉字像一个个威武的士兵。汉字四四方方，不像日文那么歪歪扭扭，不像英文单调得只有26个字母组成文字。看，汉字美丽吧！
啊！我爱你，中国的汉字。爱你的有趣；爱你的起源；爱你的奇特；爱你的美丽！
五年级的作文400字篇4
儿童节前一天，唐老师让我们收集有关汉字的字谜。今天是儿童节，我们要猜字谜。上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，唐老师笑容满面地走到讲台上。“这节课，我们来组织有关汉字的活动，大家准备了字谜吗？”唐老师和蔼可亲地说。说完同学们便争先恐后地举手，着急的盼望着老师点他们的名。 唐老师环视了一圈，说：“张晴，你来说吧。”“好的。斜依高楼，伴春雨，静听琴声，请大家猜一个字。”张晴响亮的说到。大家陷入了沉默。一会儿，我，想到了字谜的答案。
站了起来，说：“我知道了，是秦。”大家看着我，一些人质疑道：“为什么是秦啊？”我不紧不慢的说道：“你们想，高楼是木，斜依就是一撇，春雨就是春没有日！”唐老师带头鼓起了掌，接着掌声雷动。我抓了抓后脑勺，羞涩的笑了笑，便坐下了。“太有趣了！对啊对啊！”同学们纷纷议论道。太阳和月亮，都能发光，所以合在一起就变成了光明的“明”字。世界上没有哪种语言能够像汉字一样，字型与汉字息息相关。
汉字真是有趣，神奇！每个汉字都有它的含义，多一笔，少一划，意义完全不同。
五年级的作文400字篇5
春天是鸟语花开，万物复苏，百花齐放的季节。校园是我们学习的地方。春天的校园是怎么样的呢?我么一起去看看。
校园的树木长出了嫩叶，那渌渌的那么新鲜。校园的花真鲜啊，和蝴蝶的翅膀一样鲜。五颜六色，争奇斗艳。在阳光灿烂，后花园的水池有几条鱼游来游来去。在阳光照射下，鱼鳞闪闪发光。水池上有座小桥，小巧玲珑。在石壁上有一个很大的蝴蝶标本。还有恐龙的资料。还有假山，有像大象，有像老人，有像手……后花园的花千姿百态，有大红花，仙人掌……有的见也没见过，说也说不出的花。因为春天的`到来使花朵更加绚烂。
操场上的五星红旗在高高飘扬。在碧蓝的天空下，同学们高高兴兴的进学校。他们脱掉厚厚的衣裳，穿上薄薄的衣服。
教学楼传来一阵阵朗读声。花儿似乎在听同学们的朗读声。树儿倾斜着身体，沙——沙的响起。原来倾盆大雨将要来临，天空雷电交加。哗——哗响起。雨后，校园被雾给包围住了。像给校园披上清沙。
再看看花朵，树木。树木长的更快了，颜色跟艳，艳的跟绿宝石一般。花朵被雨淋后，晶莹的露珠在叶子上滚来滚去。校园如同一幅画卷，那颜色配的那么均匀。花朵，同学，树木给画卷点上了点睛之笔。
春天的校园如此美丽!
五年级的作文400字篇6
万物的变化，我想，20年后的家乡是哪种？我骑上时空汽车，一秒就走进了20年后的乡村。
我来到20年后，看到一个人扔垃圾，帮想去拿垃圾，有一个人说我来助你吧，我回头一看原来是一个机器人，吓我一大跳，机器人立刻就会把扔掉的垃圾吃完作为我们的发电能量，站在房屋上，就可以看到所有些事物，假如门没关，小偷想进来，们就会响起警报，那这不需要担忧自己进来。只须把脸放在门前面，就会出现一个像玻璃球似的东西。照你一下，门就会打开。
我就想去我的学校看看，我想，学校如何不见了？一个同学向我走过，说，同学，大家的学校在天上，要走楼梯，我看了看说的没楼梯，同学走到两块木板上，他站在上面走后面的那个木板就会移动在他的前面。
我和同学来到了学校，一看，地板是云做成的`。走进图书馆，这里的书好似高楼一样高，那里有成千上万本书，走到一个楼梯就可以找到高处的书籍。只须你对他说你想看的书，他就会移动，给你找到你想要的书。
走到教室，看到每个同学的桌上面都会有一个小型的平板电脑，这个可以用在英语课上，只须你有不会的英语句子，只须在平板电脑前面用手指着句子，平板电脑就会读出这个句子如何读。
如果20年后的乡村真是如此，那就好多了啊。
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