文章结构完整，语句通顺是一篇优质作文必须要具备的，为了将作文写优秀，大家平时一定要多加练习，王科范文网小编今天就为您带来了()很幽默作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
()很幽默作文篇1
我的爸爸是一名军人，他个子不算高，有点胖，他平常表情非常严肃，让人觉得不可靠近。但是，他只要一张嘴，就暴露了他幽默搞笑的本领。不信，我就给你讲几件事儿听听。
有一天，一只蚊子不知什么时候飞进我们家里，在我们耳边嗡嗡作响。爸爸严肃的说：“敌方空军空袭，注意隐蔽！”我听后哈哈大笑，爸爸瞪了我一眼说：“笑什么笑，小心被敌人发现！”妈妈指示爸爸赶紧消灭掉，爸爸胸有成竹地说：“敌人孤军来战，不自量力，看我手到擒来！”说罢，便举起一只手，在空中“嗖嗖嗖”地挥了三下，然后又挥了一下便停了下来。我问他抓住了没有，他板着脸说：“军事机密，不可泄露！”然后他又神秘地说：“你猜？”他慢慢地把手伸开来，手里面空空如也。他气愤地说：“太可恶了！敌人这么狡猾，看来得出动重型防空武器了！”说着，他找来了电蚊拍，跑了两步，然后猛地一跳，手里拿着电蚊拍，在空中往下一拍，只听“啪”的一声，一个黑乎乎的东西落到地上。我们给他鼓起了掌，他呵呵一笑，说：“不用感谢我，为人民服务，我姓雷。”屋里笑声一片。
爸爸做错了事也很会找台阶下。一天，他把毛衣穿反了，我提示他说：“爸爸，你把毛衣穿反了。”但爸爸毫不在意地说：“我知道，因为我是故意的，是为了调节一下这尴尬的气氛。”我呵呵地笑了起来。爸爸左右看了一下说：“看来气氛调节的差不多了，是该换一下衣服了。”说着，便迈着自豪地步子走进屋了。
这就是我幽默的爸爸，他是我们家的幽默大王。
()很幽默作文篇2
我们班的幽默奇葩：他就是“幽默编剧”。有一次，他在值日时，不小心把水洒在了我的作业本上，我很生气，把头扭向一边。
他笑眯眯地眯着一条缝似的眼睛在冲我笑。“哦！sorry！对不起！我不是故意的！”“哦！sorry！对不起！我没贬低你的意思。原谅我吧！”嘿！看他还挺诚实，那我就大人不记小人过，勉强原谅他吧。“有一个蛋特别倒霉，他叫什么；倒（导）蛋。”什么意思啊，我怎么听不懂啊。“一个小孩出去旅游，他的爷爷交给个他一个任务：在旅游期间要学会三句话，否则就再也不让他去旅游了。
小孩听了就走了。小孩住的宾馆正在盖新房，突然听到：砖塌了，快跑啊！小孩学会了这句话。第二天他要去卖肉，在屠宰场听到了，屠夫杀猪的声音：公猪母猪哪里跑！小孩学会了这句话。在商店门口，一个小孩在哭，他爷爷说：再吵爷爷不给你买糖吃。小孩学会了这句话。回到家，他看到到爷爷便说：砖塌了快逃啊！他的爸妈都逃了，小孩大喊：公猪母猪哪里跑！爷爷听了很生气，吵他。
小孩又说：再吵爷爷不给你买糖吃。”初一:刘岑“幽默编剧”是我的左同桌杜开创，他天生幽默细胞就比较活跃。“杜开创你很烦啊，你不打算给我道歉啊！”正在我准备原谅他时！！！“我作业给你抄抄。”我只是让他道歉，我没说抄他作业，他也不搞清楚我们俩在干什么，于是拉开了以下“战幕”：“我给你讲几个笑话，你原谅我吧：”笑话开始了：他只好再讲一个笑话了：同学们都大笑起来，包括我。我原谅了他。
()很幽默作文篇3
“哈哈哈……”班级里传出了惊天动地的笑声。不用说，那就是无人不知、无人不晓的笑星苏逸楠在台上讲笑话了，门口还有其他班级在偷听呢。
一下课，同学们有时会将我围住，大叫：“苏逸楠，再讲一个笑话。”我仿佛像明星一样，将手往兜里一插，摆出一副得意洋洋的样子。一个同学在背古诗，正背到“洛阳亲友如相问”，我便走上前接了下一句，“轻舟已渡万重山”，还特意加注解：欠人家钱了，跑得真快啊。同学们哈哈大笑。
我还特别爱给老师起外号，每当体育老师来时，我都会大叫“河马老师来了”，因为体育老师每次张开大嘴喊口令的时候，喊声如雷，似河马。此外号就因此而得名。嘘，千万别告诉他。他说话时还总是把鼻音拖得很长很长，好像鼻塞。我便用广告词“999感冒药，专治鼻塞、鼻炎等问题……”来揶揄老师，大家笑得人仰马翻，连体育老师自己也忍不住笑了。
一次，我们班主任黄老师来抽查古诗的背诵情况。她说：“飞流直下三千尺，请对出下一句。”我便脱口而出：“不及汪伦送我情。”黄老师也幽默地说：“怎么，汪伦跳崖自尽了？”大家便捧腹大笑起来。
“苏逸楠讲笑话，苏逸楠讲笑话。”教室里又传来了阵阵呼喊声。
()很幽默作文篇4
我有一个活泼可爱的妹妹，她叫蒋瑭涵，今年4岁，上幼儿园大班。
妹妹有一双明亮的大眼睛，看上去那样有神；高高的鼻梁下面，是一张薄薄的粉红色的小嘴，这张小嘴就像个大喇叭，从早到晚总是说个不停。胖乎乎的脸蛋红润极了，一笑起来还露出一对小酒窝。妹妹很爱美，喜欢穿漂亮的衣服，如果她穿上新衣服，她会在镜子前学模特的样子走来走去，引起大家对她的注意。冬天到了，她却坚持要穿夏天的裙子，就算感冒了也不后悔。
妹妹有点任性，如果她认定了的事，别人很难让她改变主意。有一次，我拿出我小时候和伯母照的照片给她看，她却说那照片的小女孩是她，一定要带回家。我不服气，拿着照片去找爸爸评理，爸爸对她说：“瑭涵，这照片是姐姐小时候照的，那时候你还没出生呢。”我听了高兴极了，妹妹就是不相信，她哭哭啼啼地冲我爸爸嚷：“你当然帮姐姐啦，你是姐姐的爸爸啊！”还一定要找自己的妈妈评理。其实这也不能完全怪妹妹，我小时候真的和她长得很像，也是胖乎乎的。
妹妹很机灵。记得有一次，妹妹让我陪她玩游戏，她当妈妈我当女儿。没办法，谁叫我是她姐姐呢。玩了一会儿，我觉得太没趣了，就想了一个法子想整她一下。我转了转眼珠装作不解地问她：“妈妈，16加16等于多少呀？”妹妹先是一惊，接着很自然地说：“女儿，妈妈已经很老了，老糊涂了，算不出来了，你还是去问老师吧。”我听了哈哈大笑。
妹妹是一个天真活泼，聪明又任性的孩子，我很喜欢她！
()很幽默作文篇5
幽默可以令人心情舒畅，幽默可以让人舒缓情绪，幽默可以让人开怀大笑。我有一个好朋友确实特别的幽默!他就像是喜剧大师卓别林一样，我们几个见到他就想笑。他的幽默让我记住了他。
他总是在我们出去旅游的时候用幽默带给我们欢乐的气氛，我们几个好朋友几乎是看到他做搞笑的动作，坚持不了几秒钟就会噗嗤一声笑出来的。
记得有一回，我们一起骑车子去玩，穿过一个小土路，到了一条大路上，没有车，人也很少，路也很平，唯一不好的就是地上的羊屎太多了，隔一段路有一大片都是，害的我们为了不让轮子上面沾满了羊屎，就拐过来拐过去，还好没有车。这时传来了他的声音：“你们都太弱了!看我!”只见他飞快地骑着车子，哪里羊屎就往哪里骑，一路驰骋在羊屎之上。不一会儿，又传来了他的声音：“哎呀!这车子竟然还飞羊屎啊!”我们全被他逗乐了，笑的上气不接下气。到了一个路口，等一等家长们的时候，他说：“不行了!这车子的轮子不能要了，味道太难闻了!”我们又笑了好长时间。
还有一次，还是我们几个，一起去日照玩，他呢，在我们去一个景点玩的时候，在豆子他爸的车里，看着cd，上面有歌词，他就准备给我们献歌一曲。他唱歌啊，可谓真是跑调跑到无边无际了，我们笑的都喘不过来气了，听完了那首歌，他又开始给我们改编历史故事，像口布(吕布)、张羽(张飞)、关飞(关羽)、周鱼(周瑜)…………这些都是他的主角，他边讲边给我们做动作，讲着讲着，一激动扑通一下子坐到了地上。我们更是笑地停不下来。
他的幽默真是无人能比!想记不住他都难。
()很幽默作文篇6
他，个头不高，五官嘛，也比较普通，经常穿着一件蓝黑色的上衣，下身穿着一条牛仔裤。就是这样一副普通的不能再普通的面孔上，长着一双炯炯有神的眼睛。那眼睛就如同扫描仪，不放过任何一个课堂违纪的孩子，还好一副大大的黑边眼镜遮挡了少许红外线。他就是我们班的数学老师王老师，全名王超虎。他还是我们部门的教导主任，曾多次获得过广州市解题比赛教师组一等奖，因而在广州市也是小有名气的呢！
课堂上，他总喜欢做一些搞笑的事来提醒我们打起精神听课；课下时，他就化身戏精，各种滑稽动作、语言引发我们哭笑不得。我知道他这是想缓解我们的学习压力。所以上数学课时，我们教室会时不时传来笑声，有时还会吸引路过的老师停驻观望。
记得有一次，王老师让我们做数学书上的练习题，但是我们班的发呆大王——小a并没有动手，而是看着仰着头，眼神呆滞地望着王老师的脸发呆。突然，王老师用他那犀利的眼神却又极其温柔的语言对小a说：“a哥呀，我脸上有字是吧，来，站起来，说说我脸上有啥？”话音刚落，教室里一片哄笑。小a这才反应过来，摸摸脑袋，满脸通红地低下头，拿起笔开始埋头写题了。
还有一次，我们班的朵拉没有订正完错题，王老师上课检查作业本时发现了，就对她喊道：“朵拉小宝宝，这道题留着是要我帮你订正吗？”说完还朝朵拉投过去一个“媚眼”。这一举动令原本无精打采的我们瞬间满血复活，笑得前翻后仰。
有了幽默的王老师，数学课上我们不再觉得枯燥了，听讲的人越来越多了，作业本上触目惊心的叉叉减少了，招人喜爱的红勾连连冒出，成绩自然也越来越好了。期待这次数学期末评估能在全年级获得好的名次，也不枉我们王老师的良苦用心啊！
()很幽默作文篇7
新的学期开始，新班主任刘老师给我们连续上了几节课。我们已经充分感受到，刘老师上课既幽默，又喜欢上课手舞足蹈，而且上课讲解还很详细。
上个星期五第二节课的时候，我们还在继续学《观潮》。刘老师在讲词语句子的时候蹦得满头大汗，当读到“形成一堵两丈多高的水墙”这句话时，刘老师蹦得几乎要穿过房顶了。整节课刘老师都精神饱满，声情并茂。还有，我和同学发生了冲突，同学抠痛我了，刘老师因为这件事而批评了那位同学。刘老师说："小蒋把小田抠着了。小田下课后立马和同学去我办公室，可怜巴巴地对我说：‘刘老师，您看。’给我看了她的那只受伤的手。所以，同学之间不能相互打闹”。寥寥几句，刘老师却用温柔的语气说了出来。让我们的内心能温暖，又觉得得到了尊重。
刘老师也是一个细心的人，给我们批日记的时候，我哪个字错了，刘老师会修改符号圈住，还会细心的在旁边画上修改框让我在里面改正。每篇日记批阅完，刘老师还会写评语，有什么好的建议就写出来。我特别喜欢看老师给我写评语。每次老师评生字的时候，写得好就特优，写得不好就优。大家都很想成为那个“特优”生。
幽默的刘老师，大家都喜欢。上课的时候，读《观潮》这篇课文，刘老师的声音气势雄伟雄宏，仿佛刘老师就是浪潮，在教室里风号浪吼，逗得同学们哈哈大笑。学习《走月亮》这篇散文的时候，刘老师读得轻柔动听，好像老师就是一轮明亮的月儿，温暖地照耀在我们的身上，我们脸上也洋湓着笑容。我喜欢认真负责，幽默搞笑的刘老师。
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