大家在写作文时一定要多留心多思考，随便应付完成的作文是没有任何阅读的价值的，只有认真写我们的能力才会有提升，以下是王科范文网小编精心为您推荐的有关于爱国的作文7篇，供大家参考。
有关于爱国的作文篇1
以前我们不仅仅在北京天安门广场上，一个个士兵的表情上能看出来爱国的神情，现在我们还能在生活中看到社会人的爱国表现，我今天就给大家介绍购物方面上的吧。
妈妈告诉我，现在韩国和美国联合起来要打败我们的祖国——中国母亲，我一听到这句话我的心里就感到有些可怜我的祖国妈妈了，我想：如果，我的祖国妈妈她一个人支撑不起来怎么办呢？如果真是这样的话，那我们这个中国岂不是就要糟蹋了，我越想越难过了，不久妈妈好想看透了我的小心思，于是就说：“别伤心难过了，要不然我带你去商场看一看我们爱祖国妈妈表现的踪迹吧！”我一听到爱国这两个字我就兴奋。
不一会儿，我们就来到了家乐园超市中的襄都店，我先陪妈妈逛一会儿衣服，然后就到地下室超市里面去寻找“生活中的爱国表现”我们来到超市转了好大一会儿，都没有发现爱国表现的踪迹突然，我看到前方有好几个叔叔和阿姨都在把那些好多鱼呀、呀土豆呀、还有什么可比克呀……好有好多好多在全国出了名的零食，膨化食品，都装到了一个箱子里，于是我就赶紧把妈妈拉了过来，我对妈妈诉说了刚刚的小问题，妈妈听了微笑的对我说：“这就是爱国的表现，”我听后有一种迷惑不解的表现，妈妈就接着对我说：“这你就不懂了吧，这些“好丽友”牌子的零食而这这个牌子恰巧是乐天集团研制出来的，而乐天集团又是韩国人的集团，所以我们把这些类的零食都统统下架，所以这就是一种爱国的精神。”
哦，原来是这么一回事呀，我没有想到原来我们就在进行爱国表现中，我为我是中国人而自豪！
有关于爱国的作文篇2
没有礁石，大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒，河蚌便没有了光亮美丽的珍珠;没有绿叶，红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽，都要借助于他物的支持或衬托;万物之精华，无不是自己与他物精美绝伦的结合。因此，我要说：借人精华，以铸辉煌。
千古江山，百代风流，大江淘尽后浮在水面上的名姓与容颜，依旧生动，依旧璨若群星。坐在车上踽踽而行的是孔老夫子，他高唱着“叁人行，必有我师焉”，马鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在;韩愈不与世同流合污，一篇《师说》便让学习借鉴的美德流传千古;一道露珠摔开万道光芒，江面上露出的是大唐“贞观之治”的盛世局面。唐太宗在高吟着：“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替。”正是这学习接纳，勇于借鉴的精神才得以让大唐成为中华永远的骄傲……正当世人用赞誉和敬仰的光环将他们环绕时，依然光亮的是古人们善于借鉴和学习的品质，在熠熠闪光。
回首百年，清政府闭关锁国，愚昧无知，拒他人之精华于国门之外，终而落得“山河破碎风飘絮”，泱泱大清国在西方越马扬鞭奔向新的世纪之时，却在风雨飘摇。孙中山怀抱一腔救国之情，“西学东渐”，学习西方民主借鉴西方精华，虽最终失败，却使唿啦啦如“将倾之大厦”的中华了挺起了不屈与刚强的嵴梁。面临孙中山的救国之路，谁能否认这借鉴的力量是多幺伟大和响亮
中华民族五千年的历史，五千年的美丽，终于在叁十年前的那个春天绽放。洞开国门，走出国门，引进外族的先进技术与文化，一首开放之诗，宣布着民族振兴的渴望;一曲借鉴之歌，奏响了中华民族新的篇章!
听吧，中国加入世贸组织的欢唿与喜悦;看吧，北京伸开双臂迎接奥运的光芒与欢乐;想吧，中法文化年让中华文化融入了新的精神与精华……中华之巨龙正腾空而起，这便是借鉴与自强结合的力量铸就的辉煌。
于是，打开未来的首页，我写下：借人精华，以铸辉煌。
有关于爱国的作文篇3
中国男儿中国男儿
要将只手撑天空
长江大河亚洲之东峨峨昆仑
古今多少奇大夫
碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红
邓稼先成长于中国，毕业在美国，虽然美国有无数优越的条件，仍留不住他那颗热血沸腾的赤子之心，他冲破万难只求投入祖国的革新之中，在祖国的请求下，他义无反顾抛弃了妻女，抛弃了财资与幸福，参与了祖国的原子弹设计之中，他拒绝了俄罗斯专家留下的公式，开创了原子弹的篇章，在无数日日夜夜，在无数挑灯夜战的日子里，光靠人工计算，终于研究出了中子与原子之间的微妙关系，以世界最快的速度造就了原子弹的理论技术，爆发了第一颗原子弹，在第一次伟大而令人激动的胜利后，他马不停蹄，又以第一次的胜利为鼓舞，仅3年时间又炸响了中国第一颗氢弹，但在一次原子弹实验中，其未能爆炸，无数公司推开责任，唯独他，独自一人走进爆心，寻找并抱回了那颗失败的炮弹头，也为他1986年的悲惨离去埋下了伏笔。
在他弥留之际，与于敏写下了一篇对国家国防的建议书，并继续努力，至死不懈。
他，是祖国的强力保护者，以身献国。
他，是民族的忠诚捍卫者，大爱人民。
他，更是自我的奋斗者，一刻不停。
古人曾云：“昨夜寒滍不住鸣，惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行，人悄悄，窗外月胧明。白首为功名，归山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。”恰恰能证明他所研发生活的环境了。
我中国有此英豪，壮哉!豪哉!
邓稼先(1924—1986)，安徽怀宁人。著名核物理学家，中国核武器研制开拓者和奠基者，“两弹一星”元勋。1986年7月29日，因受到核辐射罹患直肠癌的邓稼先在北京逝世，终年62岁。1999年，被追授“两弹一星功勋奖章”。
1950年8月29日，邓稼先怀着一颗报效祖国的赤子之心，毅然回国。1958年8月，邓稼先被召到第二机械工业部，负责同志交给他一项秘密任务，要他负责造一个“大炮仗”。不言而喻，就是要制造中国的原子弹。邓稼先心情激动，领导把这副担子交给自己，肩负的是祖国的重托和人民的希望。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在警卫严格的深院和大漠戈壁。
邓稼先被调入第二机械工业部刚刚成立的核武器研究所，领导着3个小组进行了中子物理、爆轰物理、流体力学和状态方程的深入研究，一道道难题逐渐被攻克。经过3年的努力，终于叩开了原子弹理论设计的大门。1962年9月，中国第一颗原子弹的理论设计方案诞生。1963年，原子弹总体设计完成，39岁的邓稼先在这份历史性的文件上庄重地签上了自己的姓名。
1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功。此时的邓稼先激动得热泪盈眶。此后不久，邓稼先又带着他的“人马”，一头钻进了制造氢弹的研制中。
氢弹与原子弹相比，技术更为复杂，工程更为浩大。1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功，在全世界引起了更加巨大的反响。从第一颗原子弹试验成功到第一颗氢弹试验成功，美国用了七年零四个月，苏联用了四年，英国用了四年零七个月，法国用了八年零六个月，而当时经济上仍处于比较落后的中国仅用了两年零八个月。在这短短的两年多时间里，邓稼先他们付出了巨大的心血，为祖国再一次赢得了世界性的声誉。
邓稼先长年累月地忘我工作，积劳成疾。
研制核武器除了连续作战的疲劳和过度用脑外，还有就是钚239和铀235的放射性辐射对人体的伤害。由于邓稼先长期从事原子弹、氢弹研究，在一段相当长的时间里他几乎天天接触放射性物质，受到辐射的伤害。
有一次，由于军工事业受到破坏，在飞机空投时降落伞没有打开，核弹从高空直接摔到了地上。指挥部立即派出100多名防化兵到出事地点寻找核弹。他们来回奔跑在荒无人烟的戈壁滩上，始终没有发现核弹的痕迹。但这是一件不能不了了之的事情。人们都记得日本广岛、长崎遭受原子弹袭击后留下的惨景。邓稼先决定亲自去找。许多同志都反对他去，基地司令员陈彬阻挡他说：“老邓，你不能去，你的命比我的值钱。”邓稼先没有听从多方劝阻，还是去了。车子在大戈壁上到处寻找，终于发现了核弹的着落地点。到了发生事故地区的边缘，邓稼先要汽车停下来。一下车，他立即感到了此地对身体的危险性。他坚决阻拦别人与他同行。他说：“你们没有必要去白白地作出牺牲。”邓稼先勇敢地朝着危险地区跑了过去，找到了碎弹片。高度的责任感使邓稼先在一瞬间变成了一个傻子，他竟用双手捧起了含有剧毒放射物的碎弹片。这时，邓稼先的心情骤然松弛了许多，他最担心的后果没有出现。他拖着疲惫不堪的步子向远方的吉普车走去，当他见到同行的赵副部长时，第一句话就是“平安无事”。但是，邓稼先的身体却再一次受到了伤害。
邓稼先坚持战斗到了生命的最后一息。1986年7月16日，当时的副总理李鹏前往医院授予他“全国五一劳动奖章”。同年7月29日，邓稼先去世。他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”
有关于爱国的作文篇4
每当五星红旗升起时，嘹亮的国歌响起时，我心情十分激动。我为我是一个中国人而自豪。那么，作为中国人的我们，应该怎样爱国呢？
首先，不一定非要做惊天动地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏实实。比如，作为小学生的我们，当前的首要任务，就是要把每个学科学好，为将来的成功架起一座金桥。其次，要保持健康的体质。俗话说，健康是1，其余的一切都是跟在后面的0。只有拥有了健康的体魄，才能为国家作出贡献。最后，就是要保持一颗不变的爱国心。
作为祖国的儿女，要永远和祖国荣辱与共。
有关于爱国的作文篇5
自习课到了，门被轻轻的推开了，咦？这位老师我咋没见过，看样子时我们的新老师！他推开门后只站在了门的旁边。
随后班主任也推开门走了进来，站在讲课台上，带微笑介绍了新来的老师。哦！原来是我们班新来的历史老师，姓张，以后我们就称他张老师。这时张老师自己也跨步到讲课台上，作了一番自我介绍。听到他的介绍时，同学们都笑了，他的声音真可爱啊！说话时嘴巴里面好像含的半口水一样。不过他给我的印象还是很好的
今天有节历史课，很期待他给我们上的第一节课。快上课了，班里还是闹腾腾的，这位老师默默的走进了教师，也没发出声响，班里依然在闹，直到上课铃声打响了，班里才安静起来了，都注视着这位穿着一件休闲衬衣的老师，衬衣是绿色和白色的线条在衣服上排列这。穿着一条棕色的裤子和鞋子。
他个头不算太高，也不算太矮，棕黑色的皮肤，一头不是太多的头发，头发下面是两颗炯炯有神的眼睛，也许这也是做老师必备的吧。最有吸引里的还是他那说话“含着半口水的巴”说话时就会成为一个椭圆形，真的好奇怪，好可爱！
开始上课了，他拿着粉笔在黑板上划来划去，写了几道题，后有富有感情的开始给我们讲第一课，中国近代史的第一次战争。他讲的很认真，很容易被他带动，跟着他一起回顾往事。讲完有带着我们画画这节课的重点，布置了作业，就走下讲台，在班里转了转，看看同学们的听课情况。
他是一位很可爱的老师，认真细心的老师，我很喜欢他，我要跟这他把我的历史成绩提上去。
有关于爱国的作文篇6
经过周恩来的批准，中国代表团秘书长王炳南于6月5日开始与美国代表、副国务卿约翰逊就两国侨民问题进行初步商谈。美方向中方提交了一份美国在华侨民和被中国拘禁的一些美事人员名单，要求中国给他们回国的机会。为了表示诚意，周恩来指示王炳南，在6月15日举行的中美第三次会谈中大度地作出让步，同时也要求美国停止扣留钱学森等中国留美人员。然而，中方的这一正当要求被美方无理拒绝。7月21日，日内瓦会议闭幕，为了不使沟通渠道中断，周恩来指示王炳南与美方商定:自7月22日起，在日内瓦进行领事级会谈。中国政府为进一步表达与美方会谈的诚意，决定先释放四名被扣押的美国飞行员。中国作出高姿态，最终是为了争取钱学森等留美科学家尽快回国。可是在这个关键问题上，美国人却耍赖了。美国代表约翰逊以中国拿不出钱学森要求回国的真实理由为由，不肯答应释放钱学森回国。
正当周恩来总理为此焦急万分时，时任全国常委会副委员长的陈叔通收到了一封从大洋彼岸辗转寄来的信，信中的署名就是“钱学森”。原来钱学森为了摆脱特务的监视，把信写在了一张小香烟纸上，夹在寄给比利时亲戚的家书中，后辗转带给了陈叔通。信中钱学森请求祖国帮助他回国。陈叔通将信亲手交给了周恩来。周恩来阅后大喜:“这真是太好了，据此完全可以驳倒美国政府的谎言!”他当即做出周密部署，令外交部火速把信转交给正在日内瓦谈判的王炳南，并指示:“这封信很有价值。这是一个铁证，美国至今仍在阻挠中国平民归国。你要在谈判中用这封信揭穿他们的谎言。”
王炳南遵照周恩来的指示，在8月1日中美大使级会谈一开始就率先发言。他对约翰逊说:“大使先生，在我们开始讨论之前，我奉命通知你下述消息:中国政府在7月31日按照中国的法律程序，决定提前释放阿诺德等11名美国飞行员。他们已于7月31日离开北京，估计8月4日即可到达香港。我希望中国政府所采取的这个措施能对我们的会谈起到积极的影响。”可约翰逊还是老调重弹——“没有证据表明钱学森要回国，美国政府不能命令”。王炳南于是亮出了钱学森给陈叔通的信件，理直气壮地给约翰逊正面驳斥:“既然美国政府早在1955年4月间就公开发表公告，允许留美学者来去自由，为什么中国科学家钱学森博士在6月间写信给中国政府请求帮助呢?显然，中国学者要求回国依然受到阻挠。”在事实面前，约翰逊哑口无言。美国政府不得不批准钱学森回国的要求。1955年8月4日，钱学森接到了美国移民局允许他回国的通知。
1955年9月17日，钱学森携妻子蒋英和一双幼小的儿女登上了“克利夫兰总统号”，踏上了回国的旅途。1955年10月8日从美国回到广州时，钱学森对接待他的中国旅行社同志所说的一句万分感慨的话：“我一直相信：我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了!”
有关于爱国的作文篇7
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经_而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
我们今天的中学生，将是明天的栋梁。因此我们在学习文化的同时，更应该去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过：“做人的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国”爱国就要坚定不移，致死不变。爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上。
做为新世纪的少年一代，我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代。我们怎样做称得上爱国呢?我认为：首先要认真刻苦地学习基础文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础;其次是加强综合素质方面的锻炼和学习，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年;再则是多读歌颂爱国主义的书籍，学习先烈热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的伟大精神。以_先烈为榜样，用他们的精神鼓舞自己、激励自己，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来为社会主义建设贡献自己的力量，为人类最美好的理想——共产主义奋斗终身。这就是的爱国，这就是的美德。
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