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幼儿园教师演讲稿8篇

一篇好的演讲稿可以完善演讲的内容,好的演讲稿是感情充沛,逻辑严密的,以下是王科范文网小编精心为您推荐的幼儿园教师演讲稿8篇,供大家参考。

幼儿园教师演讲稿8篇

幼儿园教师演讲稿篇1

我怀着美好的心情走向了我梦寐以求的工作岗位,来到了周口市直幼儿园。开学的第一天是打扫卫生,看着教室里孩子们的各种玩具,寝室里一张张小床,亲切的同事们,一切的一切我都是那么的新奇,我对自己说:“我喜欢这里”。

当我真正接触到孩子们的时候,并不是我想象的那样美好,刚开始时,我是小班的一名配班老师,面对着哭闹的孩子们,我不知道该怎么做,常常是刚哄好一个,另一个又哭起来了,累的我精疲力荆每当有孩子呕吐的时候是我最尴尬的时候,当我强忍着反胃的感觉用卫生纸为孩子抓完地上的呕吐物,会马上跑到卫生间,好几分钟自己的心情才得以平静。有时候,面对家长的责怪、不理解,会觉得自己很委屈,明明自己是用心对待孩子的,却得不到家长的认可。那时我就想:“幼儿教师这么苦、这么累,我怎么会想当一名幼儿教师呢?”等到静下心来去想这些的时候,会发现自己的工作做的还不够全面、不够好。慢慢,随着自己的努力,工作经验的积累,领导及同事们的帮助下,我也渐渐的成熟起来。看着身边的孩子们一天天、一年年健康、快乐的成长,曾经所有的挫折、委屈、苦累都化作浓浓的自豪和幸福。

自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师,尤其是我们————幼儿教师,被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我,我爱她,我爱老师像妈妈”。而作为一个母亲的我对女儿有还不完的情,去年女儿生病,被医生诊断为肺炎,在医院里打了九天的点滴,而我,每天准时出现在幼儿园孩子们的身边。等我下班以后急急忙忙赶到医院里时,女儿搂着我的脖子在耳边说:“妈妈,今天打针我没哭”,听到女儿说这样的话,泪水悄悄的从眼角滑落了下来,女儿不知所措的说:“妈妈,我不够棒吗?你怎么哭了”,我告诉女儿:你太棒了,妈妈高兴的哭了。因为我是一名幼儿教师,有更多的孩子也需要我,很多的同事和我一样,在平凡的工作岗位上,几年、几十年如一日,把自己的青春和精力全部献给了孩子,这就很不平凡。

每次回到农村老家,都会有人问我:“在什么单位上班呀?”我回答他们在幼儿园时,几乎他们都会说:“不错呀!很清闲的工作”,对此我都报之于微笑。我想问在坐的每一位老师:做一名幼儿教师咱们清闲吗?我相信大家都深有体会。因为我们有爱,所以累也快乐。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好!”总会听到孩子会说:“姚老师,我想您了”,每到节日时总会收到家长们发来的祝福短信,教师节孩子们送来的一束束鲜花,怎能让我不幸福、不自豪呢!

现在,当有朋友问我:“你觉得你喜欢幼师这个职业吗?天天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐”。我认为幼儿教师应该有令一种境界,应把教育劳动看作是一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。思想汇报专题只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作一定会更加和谐、快乐和幸福。

做一名幼儿教师真的很幸福,我一定会朝着幸福的目标前进、再前进!

幼儿园教师演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位校友、各位来宾、老师、同学们:

带着一份渴望与敬意,带着一腔激情与企盼,今天,我们终于盼来了xx中学的xx华诞!值此佳期,我谨代表xx中学xx名师生员工,向来自各地的领导、校友、嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!同时,也向曾经培育我们的老师和为母校发展作出过贡献的各位校友、嘉宾表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

昨日一别如浮云,流水已数载。今天,带着一缕眷念母校的情结,怀着一种难以割舍的乡情,使久别的我们在这良辰吉日里欣喜相逢!此时,我们欢聚一堂,话离情,叙友谊,大家可以尽情地谈笑,尽情地歌唱!

今天,当我们以无限的敬意牵手走进母校校史陈列室时,那一组组凝重的文字和一幅幅珍贵的剪影,无不诉说着母校xx年的风雨历程!母校的几度沧桑,几度辉煌,都与在座的各位息息相关,血脉相连。自xx年创办以来,她就接受了纷纷战火的洗礼,一度辗转易地,更名改姓,一度饱受浩劫,让人泣血揪心!但今天,那一段段凝固的历史是短暂的,而xx中这个由多少代人用心血铸就的校园则是永恒的!因为,这是一块钟灵毓秀的土地,这是一方彰显睿智的圣土。

尊敬的各位校友,让历史的画面再切换到我们艰苦奋斗的岁月,让你们再回首那最难忘的中学时光:为了探索知识,你们朝夕相处,寒窗苦读;为了追求理想,你们又执手辞别,远离故乡。曾记否,母校的.玻璃窗下印记了多少学子求知的背影,母校的梧桐树又为多少学子成功而欢笑;虽然,昔日的生活是粗衣淡饭,但这并不失你们的求知热情;虽然,昔日的校舍低矮阴暗,但这更激发出你们奋斗上进的雄心。你们沐浴着玉明峰的灵气,领受着师长的教诲,以优异的成绩与骄人的业绩回报了母校!xx、xx、……,他们是母校的骄傲,同样,还有一大批在为社会主义事业默默耕耘的劳动者,他们也是xx中的骄傲。他们传递着xx中的不灭薪火,传承着母校的深厚底蕴,建功立业于三湘四水、五湖四海,他们咤叱风云于大江南北,演绎着一曲曲动人的乐章。就这样,整整八十年的历史演绎,整整xx年的风风雨雨,整整八十年的文化积淀,xx中从一所乡中心小学成长为一所饮誉xx大地的知名中学!

随着社会之发展,时代之嬗变。新一代xx中的学子们秉先辈之遗训,乘改革之风帆,扬名校之风范,立素质之旗帜,创个性之特色。他们没有辜负母校的期望,也同样做出了让母校无比骄傲自豪的骄人业绩,在全国、省、市数、理、化奥赛中,我校有学生取得可喜成绩,xx年和xx年还连续xx次在xxx竞赛中荣获xx等奖。我校中考成绩连续xx年名列全县前茅,xx年,学生xx夺得全县中考状元。现在,这些学子们有的进入了名牌大学深造,有的在各自的工作岗位取得了优异成绩,他们不仅是xx中的自豪,也是xx市父老乡亲的骄傲,更是百万xx人民的骄傲!

当今的xx中,她已成为硫市大地上一所更加充满勃勃生机的现代化气息的田园学府。高耸的教学楼,一流的教学设施,宽敞的蓝球场,挺拔的翠竹,优雅的校园,年富力强的校级领导,充满激情与活力的教师队伍,加上近年来中考所取得的骄人业绩,这,无不凸显出xx中这所老校的丰厚底蕴、雄浑气魄与时代风采!

xx年的光荣传统和宝贵的精神财富;省、市、县各级领导的关心与支持;xx市父老乡亲和xxx万人民的信赖与嘱托,是我们的力量源泉!

展望未来,我们面临时代的挑战,共同肩负着把母校建成一所一流中学的神圣使命,任重而道远。成就只能说明过去,与许多中学的发展目标相比,我们在许多方面都还存在着不足,我们的教学与现代教学、现代教育还有很大的差距,我们还需要建设图书馆、运动场、学生公寓等大量基础设施。各位校友、各位嘉宾,我们热切希望大家继续关心和支持母校的发展,让我们更加紧密地团结起来,继往开来,奋发拼搏,在我校迈向名校的进程中谱写出新的美好篇章!

最后,祝各位领导、嘉宾、校友和各位同志,工作顺利,事业兴旺,身体健康,合家幸福!

谢谢

幼儿园教师演讲稿篇3

尊敬的领导,各位老师:

我,一个普通的幼教老师,已经兢兢业业,勤奋踏实的做了9年多的工作。幼儿教师的工作非常繁琐,需要有一定的爱心和耐心,每天都要解读自己对孩子的爱。

作为一名幼教老师,每天都能听到孩子们甜蜜而真诚的问候,这让我像陶醉在温暖的春风和茂密的花朵中一样工作;作为一名幼教老师,我的一言一行,哪怕是一个鼓励的眼神,都能触动美好的心弦,给孩子带来无限的快乐,所以我对自己要求更严格;作为一名幼儿园老师,我有着无数纯真的童心,给我真诚无私的爱和关心。“老师,我喜欢你,真的吗?"面对这些不成熟的话,我在心里一遍又一遍的问自己:“我该怎么做更好?”

如何做一个好的幼儿教师,首先要有一颗童心,为孩子开辟一个想象的世界,打开知识的大门,给孩子的童心涂上七色;面对童心,幼儿教师也要有一颗童心。日复一日,年复一年,老师的童心应该永远和无数稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而且我会用我的爱好好照顾每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱是老师和孩子心灵之间的桥梁。老师只有爱孩子,才能有责任感,才能正确的教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子的成长。同时,我想让我的每一个孩子都充满自信,经常赞美和欣赏他们,不断培养他们的信心,让每一个孩子都仰望和行走。我们班有一个叫吴的孩子。同一个班的老师一提到他的名字就头疼。真的,我觉得我们大团队没有一个老师不认识他的。

每次家长来投诉,大部分都是他惹的祸。他经常拿剪刀吓孩子,经常爬凳子;甚至在午睡的时候,我也试图劝他不要睡觉。后来我说:“不睡觉,起床后就不能玩玩具了。”猜猜他说了什么:“上帝,给这些人一点智慧!”他是个倔强的男生,做的都是调皮的'事情,很烦我。面对他的各种行为,我一直很烦很烦,但更多的是他的分析。在和家长的交流中,我发现:其实是一个很聪明的男孩子,懂得很多单词,能说生动的句子。他总是对自己的话感到惊讶。所以平时我多给他看他喜欢玩的书和飞棋,从他们身上多鼓励他。幼儿园里甚至有句话:这淘气的事是谁干的?小孩子想都没想就可以说是吴。怎么办?当这种情况发生时,我会在课堂上告诉孩子们,我们会帮助吴改掉一些坏习惯,大家会帮助并督促他改正坏习惯;平时我也让他帮我们老师多做事。如果有一天没有孩子来投诉,我会作为值日生给他奖励。以上方法实施后,在我的努力下,吴的孩子明显有了很大的改变。连他父母都说曹老师真好,他们的小大熊猫开开也懂事多了。

作为21世纪的幼儿教师,光有爱心和耐心是不够的。信息时代,孩子接触的信息来源多,教师知识的老化周期越来越短,更新速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,更新储备知识,才能成为合格的教师。“老师们,所谓传道授业解惑也。”要做到这些点,教师要以广博的知识为基础。俗话说“根深叶茂”,“水厚船大”。老师不都是博学的,但只要通过不断的学习朝着博学的目标努力,也可以成为一个知识面很广的老师。所以作为老师,你要有“终身学习”的想法,平时多读书,经常看报,经常上网,不断充实自己。总之,要做一只勤劳的蜜蜂,时刻采摘知识的花粉,才能及时酿造蜂蜜,培养出优秀的孩子。

到底什么是合格的老师?我想我会用一生的时间去思考,去回答,去练习。

幼儿园教师演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

十年前,意气风发的我懵懂的选择了幼教事业,介入一个全新的领域,所有理想中憧憬的美好被现实冲击的一无是处。宝贝们哭闹,我哄不乖就陪他们哭;宝贝们不会吃饭,我要耐着性子一口一口喂饱他们;宝贝们拉了尿了,我要强忍着恶心给他们洗澡;宝贝们生病了,我给他们喂药量体温时心里充满恐慌和焦虑;宝贝们睡不着觉时,还要陪着拍着哄着让他们入睡;

宝贝们嬉闹时,无意间磕了碰了,家长的不理解,恶语相加,等等。致使我最爱最崇高的幼教事业,曾几度被蒙上阴影失去信心。每当我萎靡不振想放弃时,去告别我朝夕相处的宝贝们时,他们一个个依恋的眼神,一张张可怜吧唧失望的脸庞,雀跃的大叫:x老师!x妈妈!此刻,我心里一阵阵酸楚!其实心里真正割舍不下的是宝贝们那一张张童真可爱的笑脸,他们天真无邪的世界是多么纯真的一片净土!喧闹铅华的都市生活最纯净的就是孩子们绚烂世界!纯净的让我们大人之间尔虞我诈明争暗斗都常常觉得羡慕和嫉妒!为了和孩子们共享这片净土,我的这种意念一直在坚持,致使我磕磕绊绊一路走来,扪心自问,后悔过吗?好不违心的告诉自己:无悔!因为宝贝们带来的是快乐,愉悦和幸福享受!

如今,我以为人母。回首最初被现实冲击破灭的美好憧憬,又是另一番感悟。每天早上宝贝们来园时第一声问:x老师好!此刻,我无比荣耀和欣慰。宝贝们哭闹时,我会深情的拥他们入怀,怜惜的安慰和鼓励他们。宝贝们吃饭时,我理所当然的细心呵护他们,让他们的小肚子吃饱饭;上课时他们七嘴八舌争先恐后告诉我家长里短时,我会发自内心的笑,他们含糊的语言,是用心在和我沟通,把我当做他们的第一个真心倾诉听众,我一句夸奖让他们无比的满足忘乎所以的开怀的笑,面对他们一张张灿烂的笑脸我还有理由不快乐吗?午休时,触摸到他们软软的小肉肉裸体时,看到他们酣睡表情时,不由得发自内心的喜悦和幸福,想想自己也是从这么小日渐长大起来的,不觉得神奇而好笑。

当她们一个个坐在我怀里给她们扎小辫时,我会想起小时候我幸福的依偎在老妈怀里,老妈给我扎小辫时的美好时光!下午,当最后一个宝贝被接走时,已是华灯初上,心里何曾不是空落落柔柔的伤感,一天相处,宝贝们的一颦一笑举手投足都深深的烙在脑子里,牵动着我的情绪亦喜亦悲。晚上,常常在睡梦中叫着某个宝贝的名字从梦中惊醒,重新回忆宝贝的一举一动,原来只是一场虚惊,呵呵,小家伙们都不让我睡个好觉!

新的一天开始,迎接新的魅力骄阳,重新呵护我可爱的宝贝们,重复我无悔的幼教事业,相信我的宝贝们都是我们明天的骄傲和荣耀。让我们所有同仁携手团结精诚合作为我们的宝贝们为我们的幼教事业锦上添花共创美好未来,同奏和谐之音,努力!

谢谢大家!

幼儿园教师演讲稿篇5

各位领导、同行姐妹们:

20__年的夏天,我带着青春的梦想,带着绿色的希望,走进了孩子们中间,走进了童话般美妙的世界。如今,我在这块充满阳光的土地上耕耘了整整7个年头了,在这7年里我就像游入大海的鱼儿一样生活在孩子们中间,穿梭着无拘无束,快活无比。

当了5年班主任生涯的我,让我深深地悟出:当一名幼儿园老师必须具有超人的耐心和博大的胸怀,作为幼儿教师,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心。就像一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”。

“一切为了孩子”在这7年的教学生涯中,使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构。记得在我所带的班级里,曾有过这样一个孩子,他的名字叫周纪华,是一个9岁的大男孩,按理是上小学的年龄,但他有智力缺陷,是一个行为与众不同的孩子,上课其他小朋友都坐在了小椅子上,唯独他坐在地板上,不肯起来,画画时他会用画笔在桌子上乱涂乱画,有时还会把自己的脸涂得花花的……有时我会生气想发火,可此时面对他我感到无比的心酸,于心不忍啊。在深深地怜惜之余,我给了他更多的关爱,我喜欢发现他身上的闪光点,并在同伴面前夸赞他,给他建立自信,同时我给他找了很多好朋友去关心他,帮助他,给他信任和鼓励,在我们的帮助下他的脸上浮上了更多的笑容和欢乐,看着他和其他孩子快乐的在一起生活,我的心中就有说不出的欣慰。

幼儿园这片小天地里,孩子们是那样天真无邪、活泼可爱,常常使我的心也变得很纯净、很童真,让我的心灵得到愉悦,让快乐围绕在我的身旁,这份感觉是世间难觅的珍贵,孩子是我永远无法舍弃的宝贝。

我爱孩子们,孩子们也爱我。我会想到:教师节时,就会有孩子和爸爸妈妈一起给我寄来贺卡。我会想到:当我露出倦容,就会有敏感地孩子走过来对我说:“老师,休息一会儿,我们给你捶捶背。”也正是和孩子的这份缘使我深深爱上了这些充满童真但有时让我哭笑不得的孩子。在我和孩子们之间,没有生疏,没有距离,有的只是尊重、信任、轻松、欢乐和鼓励。我喜欢蹲下去和孩子说话,我喜欢用手掌轻轻抚摸孩子的脸颊,我喜欢将表现好的孩子抱起来亲一亲,我喜欢在犯错的孩子鼻尖上轻轻点一下。我努力让每一个孩子在温馨、和谐的环境中成长,让他们无拘无束地展示自己,让他们充分感受集体的温暖和彼此的关爱,让他们感知世界是多么快乐和美丽。

春去秋来,时光流逝,整整7年的光阴,对我来说那是我的一个成长和进步的过程,也为自己积累了宝贵的工作经验。为了适应教育改革的浪潮,我认真学习《纲要》、《指南》以及有关的幼教理论,我开始伏案写作,曾撰写的教学论文、教学活动设计、课题研究等均在园级、市级获奖;我还积极承担园内、园外公开课的展示,曾获多次荣誉并受到了大家的一致好评。慢慢地从前那个懵懂的我成长了、成熟了。

“溪流湍急愿作桥,高山险峻甘为梯,铺路作石子,护花化春泥。”我愿把我的青春献给孩子,献给我所热爱的幼教事业!感谢可爱的孩子们,是他们让我感到了生活的乐趣和生命的意义。我爱我的工作,我爱我的孩子们,这一切是我今生无悔的执着,无声的脉搏!

幼儿园教师演讲稿篇6

我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上我成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

幼儿园教师演讲稿篇7

对于职业选择的看法,我一直有自己独特的理解:当我们不能随心的选择自己理想的职业时,我们一定要摒弃抱怨,认真做好现有的工作,努力把日复一日的枯燥劳作转化为快乐的体验!在我十几年的教学生涯中,这个信念就像一盏永不熄灭的明灯,照亮了我前进的道路,让我一直享受着作为教师的快乐。

有人说,教师这个职业是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变。

也有人说,教师这个职业缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块,看着他们把作业本弄得一团糟听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静。

还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝早茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……

这些说法似乎不无道理。然而,一旦用诗意的眼光来对待教师这一职业,一切就会显得那样的美好而充满了阳光色彩。

不是吗清晨,我来到教室,一眼瞧见讲台上多了一束郁金香,露珠闪耀,清香扑鼻,心中的愉悦顿时如初阳般弥漫开来。我故意惊叹的问:是谁把美的天使带到了我们面前?大家不约而同地把目光投向了胡辰雨。到了检查作业的时候,我发现全班就他一个人没写。哦,原来他是怕我责怪,所以就献上了这一束花……在这些可爱的孩子面前,你还能说自己的职业是单调乏味的吗?

中队活动课的联欢会上,正唱着歌曲《中国人》的“假小子”祖文佳跳下“舞台”,模仿着歌星刘德华的演唱神态,走到我和同学们面前鞠躬握手,一不小心却在转身的时候摔了一跤,这时,孩子们赶紧围上去,扶起他,看他脸上挂着泪痕口中还在和大家一块哼着歌曲的旋律……你一定也会怦然心动,报以会心的微笑吧?

孩童时的那种天真烂漫、那种幼稚可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作幼

和朋友们聚会时,他们往往羡慕我:“还是你好一年有两个假期,工作稳稳当当。”对此,我总是报之一笑,也不愿解释,说多了,他们会以为我是言不由衷。要说工作量,教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。然而,我也能在日复一日平淡、平凡的工作中不断找到新鲜、新意的无限乐趣。课堂上,我是知识海洋的领航员;课堂下,我是生活的先知也是孩子们的知心朋友。作业本上,我用广博的爱心抒写着鲜红的心迹;测试卷上,我用公平和细腻描绘明天的憧憬,勾勒出前程的锦绣。黑板上吱吱叫响的粉笔,挥洒出孩子们灿烂的童年,键盘上飞舞的手指,敲击着孩子们求知探索的欲望!我虽没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,没有优厚的待遇,却用我的青春和赤诚谱就了一曲“百年树人”的高歌。我自豪着,快乐着,我是光荣的人民教师。

可能终其一生,作为教师的我也无法成为千万富翁、百万富翁,但我又是富足的,当我看着书桌上那高高的一摞获奖证书和一本本刊登着自己文章的杂志的时候,当我听到孩子们真诚地赞美和学生家长发自内心的感谢的时候,心里边涌上的那种自信与惬意相信不会比他们差吧!每天,当我沐浴着暖融融的阳光向课堂走去时,我就会在心里默默地想:这又将是一段充满了挑战和快乐的旅程,在这段旅程中,只要我用阳光般的情怀去拨动孩子们的心弦,一定会有智慧之光如诗歌般生生不息的闪现,一定会有动人的旋律响彻我和孩子们明丽的心空。徜徉于诗意的憧憬之中,我的心中便充满了快乐,课堂上,我用这种纯粹的快乐润泽着我的学生们,他们也就总能回报我更多的阳光和激情。

朋友们,生活就是一首诗,工作也一样。每一种固定的职业除了给我们带来稳定的收入以外,还应该为我们带来生命成长过程的快乐和人生价值的实现,因为在这个世界上,再也没有什么比这两者更让我们崇敬和值得追求的了。为了让我们自己和孩子们都能拥有成功的人生,请做一个诗意而快乐的教师吧!

幼儿园教师演讲稿篇8

尊敬的各位领导、老师及家长朋友们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《老师妈妈,我想对你说......》。

首先,我想先问问在座的各位,家中有二胎的请举个手!

随着二胎政策的开放,越来越多的家长选择再生一个娃,觉得无论男女是个伴儿。举手的朋友们也是这样认为的吧。但是当家中都充满着喜悦之情的时候,又有谁会想到,二胎的出生是给大宝来了个陪伴的伴儿还是多了一个分享爱的“伴儿”呢?

我们班有这样一个小女孩,每天早上来幼儿园就像一只快乐的小鸟飞奔到老师的怀抱,并用甜甜的声音对我说:“早上好!刘老师!”她就是雯雯,忽然有一天,他来幼儿园变得不一样了,伴随着一阵撕心裂肺的哭声,紧紧地搂着妈妈的脖子,拼命挣扎着不撒手,作为教师妈妈,看到孩子如此大的反差,着实让我有些担心和不解,在私下与她妈妈交谈中得知家中添了新的成员时,我找到了原因。

父母的精力随着二胎的到来,慢慢地削弱了,对大宝的关注更是力不从心,已经不能把原来的那份关爱和陪伴完整地给大宝了,可是我知道这时的大宝雯雯更需要爸爸妈妈的爱。

为了让雯雯开心起来,作为教师我想了各种办法,雯雯最喜欢小朱佩琦,我特意制作了小朱佩琦的头饰,每天早上来园模仿小朱佩琦的声音迎接雯雯的到来:“哼哼早上好!雯雯,我是你的好朋友佩琦,能抱抱我吗?班里有了新的环境,叫'我是哥哥姐姐了',图书区来了新的图书宝宝 《我有妹妹了》《我当大姐姐了》,家庭区还来了两个新的宝宝呢,哼哼!快去看看吧!”说完,她眼睛往教室一瞥,冲进了教室!

活动区开始了,我在家庭区扮演了妈妈的角色,而雯雯呢?她翻了翻图书,又掐着腰大步地走向家庭区,用力地把床上的娃娃都扔到了地上,连手推车里的都不放过,然后自己坐在了小床上,一边抹着眼泪,一边喊着:“哼!我谁都不要!只有我自己!”这时,我走到了她的身边,把她抱在了怀里,还没来得及说话,只听到她哭着趴在我的耳边轻轻地对我说:“刘老师,妈妈已经很久没有这样抱过我了,我现在特别想生病,因为只有那样妈妈才会爱我!”我听后心里一颤,顿时什么话都说不出来了,只有把雯雯搂得更紧。

我又试图和家长一起帮助大宝度过这段“特殊时期”,并根据大宝真实的想法制定相关的主题活动和教学活动,如:“我有妹妹了”,在最后环节邀请二宝的家长,走进班中倾听大宝的真实想法并表达他们对大宝的爱。多与家长分享些实际做法的文章,如《当有了二宝后》,建议家长制定时间表,和孩子一起讨论分担照顾二宝的任务,让孩子参与到有了二宝的生活中去,而不是把她保护起来,这样父母在把精力分给二宝的同时也多了与大宝的互动,同时多用抱一抱、亲一亲的表扬、鼓励方式让大宝知道虽然家里有了弟弟妹妹,但爸爸妈妈对他的爱从未减少,并及时与家长约谈,让大宝重新开朗起来。

在班中我不放过任何与孩子们交流的机会,并新奇地听到了很多有趣的故事,如:“妹妹的表情与便便的故事”“妹妹吐奶了我很着急”,通过一系列活动不仅让大宝学会了担当与责任,也使我与孩子们的心更近了一步。一个月过去了,那个爱笑、懂事、可爱的雯雯又回到了我们的身边,在班里的角落中又经常能听到她开心、爽朗的笑声了。

孩子的世界是简单也是脆弱的,他们还没有丰满羽翼,仍需要家长和老师的呵护,多些关爱,让他感受到家中多了一个疼爱自己的人;多些发泄的空间,让他在发泄中找到属于自己的那份担当;多些交流的机会,让师爱滋润童心,让师德筑建梦想!

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