演讲稿的书写是能够帮助我们梳理好自己的观点的，为了缓解演讲时的紧张情绪，提前写好演讲稿很有必要，王科范文网小编今天就为您带来了做好自己就行演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
做好自己就行演讲稿篇1
自从在班级的排行榜中崭露了头角，我便成了班级里的“好学生”，常常有同学跟我说：“我妈老是跟我说，你看人家姚兮远怎样怎样。”
我听过那些人的话，就笑笑，因为我只能笑笑，若是我说“谢谢你的夸奖”，那人家会不会觉得我太张扬？若是我冷着脸不说话，那别人又会不会觉得我一丁点儿也不在乎分数。
还有同学说：“我爸老是让我跟姚兮远学习……”
听过这些话，我还是只能笑笑，有点讽刺的笑。
我是一个表里不一的人，你可以把这示好的笑理解为“表”，这个不难理解，别人夸奖我，我总得谢谢他吧。而另外的讽刺的笑，可以理解为“里”。为什么我心里是讽刺家长的呢？因为家长是在鼓励他们放弃自己的特点，去做传说中的“千篇一律”。
家长让他们学我。学我“优秀”的坏毛病？学我“优秀”的粗心大意？不是吧。那些家长让他们孩子学我的，当然是我优秀的“勤奋好学”，优秀的“仔细认真”。
有句话叫“条条大路通罗马”，这不同的学习方法就像“条条大路”，有的是阳关道，有的是独木桥，有的畅通无阻，有的遍布荆棘。这路虽然不同，但都可以走到目标。
我的这条路是属于我的，别人走在我这条路上不会到达目标，因为这条路符合我的特点，却不符合其他人的特点，所以，走好属于自己的那条路，一样可以到达目的地。
做好自己就行演讲稿篇2
尊敬的领导、各位老师：
大家好!今天能在这里发言，感到无比荣幸，自己的工作能被领导和同事们认可，是我莫大的幸福。在众多老师中我是最平凡的一个，平凡的我在领导的关心和同事们的热心帮助下，在增中这个大家庭里一步步成长起来，我感到很欣慰。在这里我向那些关心、帮助过我的领导和同事们表示最真诚的感谢!
一、做个受学生欢迎的老师，充满爱心是前提
作为老师，我热爱自己的工作;作为班主任，我热爱自己的学生。因为有爱，所以每天我都开心地工作，乐观地面对生活，即便在别人看来很辛苦，自己却乐在其中。
有位教育学家说“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。”我奉这句话为座右铭，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。我来自农村，是通过考学走出来的，我非常理解学生对学习的渴望、以及他们对未来的憧憬。所以，从踏上工作岗位的第一天，我就告诉自己，一定要做一个对学生有帮助的老师，做一个受学生欢迎的老师。
要成为这样的老师，首先要充满爱心，要热爱学生。只有热爱学生、尊重学生，才能精心地呵护学生、培养学生。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私地奉献。这种爱，不存在“偏爱”，“尖子生”需要关心，后进生更需要呵护。要成为这样的老师，还要充分理解学生，理解每一个学生。我常常会想起一句教育格言“不求个个升学，但求人人成才”。作为学生，他首先是一个完整意义上的人，而不是考试的机器，他需要得到别人的尊重，我决不会拿学习成绩去评价学生，也不会在公共场所去批评某一个学生!
当然，我对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合。爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，平等对待每一个学生，尊重每一个学生的人格。
有爱，才能做好工作;有爱，才能成就事业;有爱的学生，才能成为优秀的人才。
二、做学生的良师益友，用心沟通是行之有效的手段
有了爱心这个前提，再去做工作，就顺心多了。我做过三年班主任，给我记忆最深的不是课堂教学，而是课外与学生的沟通与交流。这其中，与其说是我教会了学生做人，不如说是学生让我学会了如何去做一个称职的老师。
我知道，要想了解学生，先要让学生了解自己，我必须主动地去打破师生间的“陌生感”。为了了解学生、尽快融入学生中去，我先后尝试了很多沟通方式。
方式一，通过作业。我在批改作业时，都会写上一些鼓励和引导的话，这种方式的优点是操作简单、针对性强，而且比较“保密”，学生容易接受，对于问题不大的学生就简单写上几句，对于问题较大、需要重点关注的学生，就多写一些甚至是几百字。
方式二，通过面谈。一个学期我争取做到跟每个学生至少有两次以上的个别谈话，特殊的学生当然更多。不过，在找学生面谈之前，我会像备课一样做好成分的准备，做到谈话要有目标。例如，当我发现某位学生有些不对劲时，我会格外关注他，并从其他同学那里了解他的近况，甚至翻翻他的基本情况表，了解他的家庭情况，然后带着他的问题和对他的了解去交谈，让学生能感觉到我确实是想帮助他，确实是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间，有时是晚自习下课后，很多时候，谈到学生真情真性的一面时，她们会禁不住流泪，我也鼻子酸酸的;很多个深夜，和学生谈完心后，一个人走在回宿舍的校园里，感受着学生的种种真情，尽管有一点累，但我觉得很踏实、很幸福，学生的问题总算找到了，能够解决了!
方式三，通过写信。关于学生心理方面的疏导，面谈学生可能会有所顾虑，通过作业又显得对学生不够尊重，怎么办呢，我想到了书信这个古老的交流方式。每个学期我都会给同学们写一到两封信。比如，____年高考前，这是个特殊的时期，考虑到写早了可能效果达不到，我就从5月1日起开始写，针对每一个学生的特点、当时出现的考试焦虑、缺乏信心等情况，每天坚持写两至三封，终于在6月2日那天完成了这项“工程”——我班的每个学生人手一份我的亲笔信。通过学生后来的反映，我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义，我不敢说这封信对于他们高考有多重要，但至少起到了稳定人心、树立信心的效果。
现在，我每天仍然做着自己喜欢的工作，感受着领导和同事带给我的温暖，感受着学生带给我的快乐，工作累了还有一个自由支配的周末：想睡就睡个够，想玩也可以爬爬山、踩踩单车，反正增城有的是美丽景色……生活在美丽的增城，工作在和谐的增中，作为教师，我觉得很满足、很幸福!
我的演讲完毕，谢谢大家!
做好自己就行演讲稿篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
欣赏，这个词语看似文艺，看似高尚，看似典雅，但要真正做到，其实不容易。
成功之人，他可站在高处欣赏别人，这能使他更上一层楼，站的越来越高。但在我的眼里，我认为不论身处何地身，居何时都懂得欣赏自己才是最重要的。所谓人外有人，山外有山，天外有天，只有欣赏自己，不断地增强自己，才能使自己变得更加出色，没有最强，只有更强。
即使身处家境贫困，我也能过得和普通家境的孩子一样，我只不过是比别人省吃俭用了点，假期我会出门打工，也照样过得自在。虽然现在的学生每天都喜欢互相攀比，炫耀自己拥有的东西，有时候我还会被人嘲笑，被人遗忘。但是，我不介意，我不在乎，那是因为，我欣赏自己的乐观。
每每考试，都有失败的几次，都有不达理想的几次。虽然每次当自己看到自己努力了那么久，结果却是那么的不称心如意时，都会忍不住落泪，一切仿佛就像付诸东海，竹篮打水一场空。心情差至低谷，就像一朵焉了的花，死沉死沉。但，在冷静过后，我又会重振旗鼓，分析自己所存在的问题，并尝试解决它们。在哪里跌倒，便在哪里爬起。因为，我欣赏我的自信。
我看过一张图片，大概的意思是：一个小男孩扛着锄头挖着宝藏，在只有最后不到一米的距离时，这个小男孩却失望地拖着锄头走了，因为他早已失去了耐心。而在另一边的小兄弟，在他坚持不懈之下，终于挖到了那些梦寐以求的宝藏，。我明白只有坚持才能成功的道理，人人都懂，但真正做到的人却寥寥无几，为什么?因为太苦，因为太累，因为没有耐性与恒心。但是我欣赏我自己坚持的精神，一旦定下的目标，那么我会在所不辞，一拼到底，直至完成任务。中途放弃的做法，绝对不是属于我的风格。
欣赏自己，说起来难做到，但做起来其实挺简单。用欣赏的眼光看待自己，你才能过得更加自在。
做好自己就行演讲稿篇4
各位领导，同志们上午好：
今日我演讲的题目是：学习吴如，做好自己的事吴如，这位看似平凡却内心伟大的煤矿工人，用串串珍珠似的感人肺腑事迹，谱写着当代煤矿工人的壮丽人生。在我们的脑海里烙下了永不沫灭的印记，给我们的工作和生活等方方面面都带来了食粮似的启迪。"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，"做一件好事并不难，关键是坚持做一辈子的好事"。吴如用他大半生持操勤奋，淡泊名利，居敬穷理，豁达冲淡的执着追求，为我们这些不同岗位上工作的人们，立下了一面晶莹剔透的人生铜镜， " 以人为镜，不以明过失 " 。着就是吴如，就像不知名的小草，静静的生长，默默的奉献，却是如此的真实，鲜活，高大，他把自己的青春，心血，智慧都豪无保留的奉献给了矿山！献给了人民！"我有两个家，一个在井上，一个在井下，只要把井下也当成家，想不奉献都不行。"这句话让我们明白了有一种精神叫奉献。在矿山工作25年，每年值勤350天以上，下井330天以上，每个班要在井下干12小时以上；升井不空手，每次回收废旧物品必须在15公斤以上，有时要在巷道里跑上两三公里，常比同班工友晚升井两三个小时，几十公斤的工字钢，一般两人抬一根，他却一人扛一根，一个班别人抬6根，他却扛8根……此刻这一串串枯燥的数字是如此具体，无不浸透着吴如的汗水和辛劳，无不闪烁着劳动的光芒和光荣。
他无论干什么事，都有声有色。他把"人"字写的饱满而有活力；他把"品"字写的端正而有激情。且不说他的动机在哪里，就他那一时一地，一时一事的不停息的在做事，就让我们感到汗颜，感到了差距，感到不足……吴如离我们太近(他做的事，我们都能做)；吴如又离我们很远(他做的事，我们都不能坚持)，他的伟大之处就在于此。吴如是我们做事的一面旗帜，做人的一面镜子，处理问题的一把尺子和一杆秤。做好自己的事，并把它做得最好，并不是件易事，需要付出，需要创新，需要智慧。付出就意味着牺牲和奉献，就意味着比别人多吃些苦，多操些心，少些悠闲自在，少些吃喝应酬；创新就意味着探索与实践，就意味着比别人多想多动脑，想出新的理论，走出新的路子，少些等，靠，要，少些坐享其成，不求进取；智慧，就意味着学习与思考，就意味着比别人多看书，多学习，勤于思考，少些浮燥，少些酒场，牌场，把仅有时间用于学习和思考上。做好自己的事，并把它做的最好，需要有高境界和高度责任心。在某个领域(方面)在某个范围想把事做的最好，要追求高境界，把最好的成绩作为自己不懈的追求，力求完美无憾。正像吴如说的那样：我感到别人比我做的更好，我要努力去完成。吴如正是把"超越他人，超越自我"作为追求。学习吴如，不能临渊羡鱼，而要去完成。做好自己的事，就是凡事预料，谋划好；做好自己的事，就是紧扣环节，落实好；做好自己的事，就是注重细节，操作好；做好自己的事，就是力求创新，效果好"非淡薄无以明志，非宁静无以致远"，正是这种精神，这种境界，感动着我们，感动着社会，感动着在座的每一个人。吴如，是平煤的骄傲，是平煤人的骄傲！ 我坚信，如果我们每个人，每个企业都像吴如那样，都做好自己的事，并把它做到最好，我们的事业一定会兴旺发达，我们的未来一定会更美更好！
做好自己就行演讲稿篇5
一个平凡得不能再平凡的人，做着平凡得不能再平凡的事，却被千万人竞相传诵。我们可以想像出这样一幕：在茫茫的雪域高原上，有这样一位共产党员，20年来靠双脚走过了26万公里的山路，为山村群众传递邮件。他曾与劫匪横刀对峙，他曾纵身跳入洪水急流，他曾喝着粗劣的烧酒抵御寒冷，他曾在篝火旁流着眼泪思念着远方的亲人......他就是王顺友，四川木里藏族自治县一个普普通通的乡邮员。
当我们把敬意和钦佩给予了在崇山峻岭中默默奉献的王顺友时，是否也能认真地反思一下自己，作为一名党员、一名干部，我们自己做得怎么样？暂且把这个问题搁置一边，我们共同体味下面两个小故事：
第一个故事：有个年轻人取得博士学位后，与能力相当的一位同学一起来到一家跨国公司上班，当时他的薪水是10000元，但他同学的薪水却是15000元。这实在不公平，他总是为这5000元耿耿于怀，工作的时候漫不经心，小错误常常发生，工作效率低。”这位年轻人只为薪水工作，认为少5000元就要少干5000元的事。让学习机会与晋升空间远离自己而去，各种各样的坏习惯油然而生，他为他自己以后的成长设置了障碍。
第二个故事：一位本领高超的木匠，因为年事已高就要退休了。他告诉他的老板：他想离开建筑业，然后和妻子儿女享受一下轻松自在的生活。老板实在是有点舍不得这样好的木匠离去，所以希望他能在离开前再盖一栋具有个人品位的房子来。木匠欣然答应了，不过令人遗憾的是，这一次他并没有很用心。他草草地用劣质的材料就把这间屋子盖好了。其实，用这种方式来结束他的事业生涯，实在是有点不妥。房子落成时，老板来了，顺便看了看，然后把大门的钥匙交给这个木匠说：“这就是你的房子了，是我送给你的一个礼物！”木匠实在是太惊讶了！当然也非常后悔。因为如果他知道这间房子是他自己的，他一定会用最好的木材，用最精致的工艺来把它盖好。其实我们每个人自己正在做的活儿，归根结底都是在准备为自己建造一间房子。如果我们不肯努力地去做，那么我们只能住进自己为自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。
这两个故事无非是告诉人们，那些为钱而工作、为老板而工作的想法是错误的。但对于一名共产党员、一名党的干部来说，这样的要求就远远不够了。还是这个王顺友，说了一句让人感触的话，他说：“我干好本职工作，让山区群众听到党的声音，然后我就可以得到工资。”语言虽然简朴，但却明明白白地告诉我们：工作着是美丽的，奉献者是快乐的。工作的美丽并不在于获得了多少报酬，而在于体现了自己的人生价值；奉献者的快乐并不在于吃了多少亏，而在于用自己的智慧和汗水为人类、为社会做了一些有益的事情。保尔的话说的最好：人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
平凡孕育伟大。如果你真正的珍惜自己的生命，就请立足于平凡，做好自己岗位上的工作吧！
谢谢大家
做好自己就行演讲稿篇6
人要自己走出一条路来，不要泯灭了自己的个性，一味地模仿别人，只会迷失自我。正如材料中的乌鸦，一味地模仿老鹰，却忘了自己的实际情况。别人再好也是别人，自己再差也是自己，是独一无二的。我们应展露自己的本性，做最好的自己。
做最好的自己，首先是不能盲从。
或许我们欣赏的事物有很多，但并不是每一件都适合我们学习。青少年吸烟就是盲从。许多青少年看见别人吸烟觉得很酷，于是悄悄地吸，从此以后，就与校规为敌，与健康作对。但他们想过，这样做真的好吗?事实是，吸烟，给他们的身体、学习、精神上都带来更多的伤害。这样的盲从只会让我们丧失了自己原本纯洁的本性，与自己事先的意愿相背。
所以，做最好的自己，应先避免盲从。不盲从了，才会让自己的世界充满阳光，让生活更加美好。
做最好的自己，我们还应了解自身的情况，发现自己的优点与不足，活出个性。岳飞活出了豪迈者的气魂，李白活出了自信者的不羁，柳永活出了婉约者的柔情——他们各有各的色彩与亮点。若我们是材料中的老鹰，那我们就应活出俯冲云霄，敏捷快速的姿态;若我们是一只乌鸦，就应有枝头鸣叫，哀婉凄美的气息;若我们是水中的游鱼，那就不能妄想高空飞翔沙滩漫步，但我们可以水中畅游，海底徜徉。
所以，人生百态，形形色色，学不了别人，便做最好和自己。
活出最好的自己，还应该认清环境，迷途知返。
鲁迅活出了最好的自己。在认清医术不能救人灵魂之后，他弃医从文，将新思想用文字的方式输入人们的心灵，拯救了无数愚昧的灵魂。他的人生路上，没有盲从，他活出了最好的自己，皆因，认清了环境，他的活法随境而变。
在现实生活中，有太多的纷扰。面对这些纷扰，我们更要活出最好的自己。我们需要常常扣问自己：做一件事前应想一想，我是否了解了自己的优点与不足?遭遇失败败时应想一想，我是否认清了环境?向人取经前应想一想，我是否盲从了别人?如此这般，方能做出最好的自己。
人生如画图，笔在自己手中。做最好的自己，不盲从，不糊涂，善反思，你的人生图画，将会别样精彩!
做好自己就行演讲稿篇7
我就是我，是不一样的烟火，是愿为照亮世界的一瞬间而牺牲自我。
我和你们都一样，一个出身平凡的孩子，但我可以尽自己最大的努力来做最好的自己。
我，就不用介绍了吧!我知道你们很了解我坏的一面，可是你们知不知道我好的一面呢?其实，我是一个被很多人喜欢的小女孩，因为我会尽我最大的努力去帮助和完善他人。
我在芒山上学上学，因为种.种原因不得不在学校里住校，所以才能让我有很好的发展。我每天到宿舍，尽自己最大的努力完成一切必要的东西，然后每天辛勤的帮助别人补习一至两个小时使我和他的成绩都在不断地上升物理和化学，使我和她的成绩都在不断地上升。因为我努力了，我只能这样做最好的自己了。
在家里我会尽我最大的努力去完成家里需要我完成的力所能及的事情。我会帮妈妈时而不时的洗洗盘子，或者把自己的衣服洗了，这样妈妈就可以少忙一点了，妈妈就可以休息了。因为这时我感觉我自己好像已经长大了。房主妈妈做一些事情，使我感受到了成长中的快乐。让我在成长中也可以做最好的自己。
最好的自己不在于你做了什么，而是在于你做一些什么尽没有尽到你自己最大的努力而已。
在班集体里，在老师的眼中，我也仍是做了最好的自己。因为在班级里，我仍是百忙之中抽出时间来帮助您收作业，因为也许这是一个班长应该负的责任吧。因此，我从来没有质疑过，我曾经因为在班级里的班长这条路上，让我遇到许许多多的困难，使我想放弃。因为我也是想和别人一样可以在体育锻炼和坐在凳子上休息，而我，却不能。这是为什么?因为班级里后面的几位同学不交作业，每次问他们要作业的时候，他们总骂我，我很伤心，但这又是万不得已，他们为什么骂我，我错了吗?我只是尽我最大的努力来完成我应该完成的任务。若这个任务不能做好时，到办公室却又要被您惩罚，曾经想过多次放弃自己，可是我没有，我尽了我自己最大的努力来完成我应完成的任务。
我只需要在完成自己需要完成的任务，并尽自己最大的努力，你就可以做最好的自己。
做好自己就行演讲稿篇8
亲爱的同学们：
两年前，我们相识，那时的你们依然在我眼前：目光单纯、心底澄净……我们自由自在的享受语文课带来的思想的碰撞，你们静心聆听无数篇美文感受文字的灵动；我们反复重复“让未来的自己感谢现在的我”，你们默默提醒自己学习是一件“苦”差事；我们购买、阅读近百本中外绘本畅游在童话中，你们用心记录《绘本日记》留下独特的感悟；我们上了多少节快乐的习作课、阅读课，你们对《石榴》的品味、描写已化为文字变成了永恒……
两年了，我们每天轮流记下在班级发生的事，聚沙成塔，600多个日子的付出，凝聚成厚厚的3本《班级日记》。数十年后，它会留给我们什么？细化的每一天，绚丽的班级生活，真挚的同学友情，还是全部的童年？
记得“责任和义务”是我给你们上的第一课。《班级日记》由撰写、录入、编辑到校对，由电子稿变成纸质书，其中的付出与艰辛不言而喻。多少同学参与其中，多少同学用行动诠释着他对“团结与合作的理解”——有共同的团队目标和自我牺牲的精神。感谢大家的参与，因为有了你的参与，留下这近20万字的回忆。这是你人生的第一次担当，凭自己的努力做成了想做的事。未来你还要融入无数个团队，你的这份担当与强烈的责任感必将成为你的财富。
阅读的妙处聊了多少次已记不得了，记得的是你们中的许多人已把阅读变成了生活中的一部分。记得我教你们刷牙吗，全班没有一个人刷牙方法正确，刷牙时间充足。那一刻，我们面面相觑，虽然我们每天都在刷，可谁在意过质量呢？读书亦是同样的道理——读好书，会读书才会受益终生。绘本、儿童文学仅是你成长的一个台阶，也许她就像一颗种子，还埋藏在你的心里，但她曾带给你的善良、正义、上进、乐观迟早会抽枝长叶、开花结果。文学、艺术、哲学、科学等将随着你视野的扩宽而走近你，你也会像王嘉烁、张昕旸一样爱读历史书，像马瑞涛、高义然一样喜欢《狼图腾》带来的深意，像李逸萱、董益昂一样细腻选择书目精心阅读名著……以书为侣，走遍天下。
最好的教育是成为最好的自己。你将来想做什么？早早确定自己努力的目标。发现自己的兴趣，培养自己的兴趣，做一个爱生活，会生活的人。
做好最独特的那个自己。
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