每个阶段的积累都构成了丰富的心得体会，我们以往的种种经历构成了丰富的心得体会，王科范文网小编今天就为您带来了家共教育心得体会模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
家共教育心得体会篇1
政法队伍教育整顿工作开展以来，本人积极参加，认真学习，始终坚持学有所思，学有所悟，现将自己所学、所思、所感、所悟交流如下。
一、清醒头脑，把法治信仰作为指明灯
作为一名政法干警，要想保持清醒头脑，在大是大非面前不迷失、不偏离、不动摇，就必须要有坚定的法治信仰。始终以习近平法治思想武装头脑，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。在个案办理中，注重将社会主义核心价值观融入裁判文书说理中，动之以情、晓之以法。如对于合同债务纠纷，侧重从诚实守信、平等交易说理；对于相邻纠纷，侧重从和睦相处、以和为贵说理，从而引起群众情感共鸣、增进认同。在宣传岗位上，更注重典型案例宣传。习近平总书记说过，一个案例胜过一沓文件。要选择一些贴近人民群众生产生活案件，采取人民群众喜闻乐见的方式进行普法教育。总之，通过个案审理、以案释法等工作，把法治精神、法治观念传输给当事人、传递到全社会，引导人民群众尊重法律、信仰法律。
二、是站稳脚跟，把人民群众作为主心骨
一周学习以来，我脑海里久久萦绕的都是人民二字。记得国际三八节，参观了渡江战役纪念馆，得知渡江战役中，平均每个共产党员背后就有16个人民群众作后勤保障服务，才会有最后胜利。正如习近平总书记所说，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。中国共产党从建党之初的十几人，到最后取得了全国胜利，这一历史奇迹，有无数人对之研究过、反思过：中国共产党为什么能？最终的答案无一都是人民。因为顺民意，得民心，所以是人民才选择了中国共产党。作为一名青年干部，有幸生在和平年代，远离了战火纷飞的岁月，早已没有了生与死的考验，但却让我们渐渐淡化了人民这一根本。正是开展了此次的教育整顿，让我们有机会学习政治、重温历史、回溯来路，才让我们这些青年干部更明白人民二字的分量。
比如日常办案中，我也常问自己，对当事人是否有过不耐心、不耐烦，是否真的为当事人设身处地、换位思考？答案肯定是不理想的。作为一名法官，法律不应该是冷冰冰的，司法工作也是做群众工作。一纸判决，或许能够给当事人正义，却不一定能解开当事人的心结，心结没有解开，案件也就没有真正了结。今后办案中，我将既以法律为准绳，又兼顾天理、人情。讲人情，就是要了解民意、符合道义、体恤民情，而不是简单地机械办案、机械适用法条。同时，我也要不断提升同群众打交道的能力，摒弃法言法语式的说教，善于运用群众的语言，讲群众听得懂的话。再比如在结对帮扶贫困户时，我仅止于完成规定工作，对于贫困户并没有经常打电话嘘寒问暖，对他们生活中的遇到困难、需要的帮助并未经常主动去关心，离把他们当亲人还有一定的距离。在今后的乡村振兴战略中，如一村一法官制度落实中，我将更加注重培养、巩固和增进同村民群众的感情，真情关注群众利益，真心解决群众困难，从思想和感情深处真正把他们当亲人。
三、是挺直脊梁，把公正自律作为定盘星
己身不正，何以正人？作为一名法官，能否挺直脊梁，就要看自己有无底气。首先底气源于铁案。习近平总书记指出：政法战线的同志要肩扛公正天平、手持正义之剑，以实际行动维护社会公平正义。人民法院要亮剑首先得有底气。那么底气来自哪里？来自于每一起案件的公正办理，只服从事实、只服从法律，把每一起案件都办成经得起历史、人民和法律检验的铁案、精品案。其次底气源于自律。人无欲则刚。作为一名青年干警，我时刻警醒自己，干干净净做事，本本分分做人，培育积极健康的生活情趣，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，只有经得住诱惑、抗得住干扰，才能做到心底无私天地宽。尤其是身处小县城，地方小、熟人多，更要正确处理人际交往。谨慎交友，慎重对待人际交往，切忌将人际关系异化为交换关系和金钱关系，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，坚决做到不放纵、不越轨、不逾矩。
家共教育心得体会篇2
从去年的防火演习，到今年的防震演习，还有幼儿园的日常管理工作的一些表现，都让我们觉得四季苑幼儿园是所非常重视安全教育的幼儿园。
安全教育的重要性，是所有做家长的都明白的道理。但是，由于我个人性格的关系，在平时带孩子的过程中，安全意识还是不够到位。这次朱老师给我布置的“家庭安全教育”学习，对我来说是非常必要的。我愿意把我学习的内容和大家一起分享！
一、让孩子尽可能记住父母的姓名及手机号码，以备不时之需。
二、不要去摸电器的开关，插头，更不可将手指等放进插座，以免触电。
三、在家中不要在窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯等事故，
四、告诉孩子不能开启煤气开关，更不能用手去摸明火。
五、不要用塑料袋蒙头，不要把绳子绕在脖子上，也不可把花生、纽扣等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不小心吸入或吞到气管里。
六、告诉孩子吃任何东西，一定要先征的大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃，吃东西不要边跑边吃，否则食物易吸到气管里。
七、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。
八、清洁用品或杀虫剂不可拿来喷着玩，捉迷藏时不要躺到柜子，箱子里。
九、不要自己进浴室玩水，更不可在浴室里推，拉，打，跳，随意开启热水龙头。
十、在户外活动的时候，要在父母视线范围内活动，奔跑，跳跃，攀爬都要量力而行。
我始终认为，孩子要平平安安地度过一个美好幸福的童年，仅仅靠家长呵护是远远不够的。孩子不可能永远生活在父母的羽翼下，他们始终要长大、独立。因此，家长不仅要细心的爱护孩子，更要注意培养孩子的自我保护能力，这样才能真正保证孩子的安全和健康。
家共教育心得体会篇3
一年一度的暑假立刻就要开始了，我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。据统计，06年暑期，我市有10名学生溺水死亡;07年暑期，有14人溺水死亡，3人交通死亡;08年上半年，已有4人溺水死亡，6人交通死亡。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起，交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、礼貌、有好处的暑假，这天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表现为多雨天气，并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选取大树下及高楼旁，一般可适当选取一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。
3、要注意交通安全。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临务必及时躲避;满12周岁的学生要礼貌骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。
4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
5、要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。要爱护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序，做遵纪守法的小公民。
6、要增强自我保护意识，提高防范潜力、自救潜力和辨别是非的潜力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全，外出活动时，不要到危险的地方去，要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行，不要与信但是的异性单独相处，以敲诈等案件的发生。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
家共教育心得体会篇4
周六上午，我观看了于丹老师关于“感恩教育”的讲座。在这次讲座中，它结合论语和中国古代先贤的教育主张，博古论今，指出如今学校、家庭教育存在的困难。看完之后，我对家长、学校与孩子之间的教育、沟通、学习、成长问题有了很多的感触。
一、于丹老师主张教育的根本目的是学习，是自我能力的开发。
每个家长面对中国应试教育的弊端，都应该深有体会。在学校教育中过于重视文化课的学习，一直与所有能让孩子增长见识、提高操作能力、锻炼身体强健体魄的课程和活动严重不足。在日常生活中，大多数家长都只重视孩子的学习，很少、甚至从不让孩子做家务，因此孩子很难体会到自己父母劳动的辛苦。
我认为：和生活脱节的学习不仅是不快乐的，而且自我能力的开发也受到严重的阻碍。
二、于丹老师也强调孩子要学会感恩。
中国的绝大部分家庭都溺爱子女，对子女的呵护是”含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了“。这样一来，子女就都认为，父母对自己的给予是本分，不给予是亏欠。还不仅这样，有许多的子女总是会对自己的父母提出过分的要求，甚至以离家出走来威胁父母。用古代的孝顺历年来教育现在的孩子，无异于比登天还难。
因此，要从小教会孩子感恩，感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩一切。
于丹老师的教育观点和理念不仅仅是这些。总之，教育是一个起点，是一种陪伴，是一种信念和鼓励，而最终的成全是孩子的人格和心灵。让孩子在生活中发现爱，在山水中明白永恒，在社会法律法规中学会勇于承担!另外，还要让孩子学会感恩!
家共教育心得体会篇5
孩子们陆续被家长接走了，看到杂乱的教室，我和钱老师站在一起，相视一笑，“开始整理吧，明天还是这样子。”是呀，面对孩子，我们没有苛求，虽然，每天不管多累都要收拾战场一样的场面，毕竟，看重孩子们的进步是我们最大的满足，累点也值得了。
边收拾凌乱的玩具，不由得让我想起刚被家长接走的孩子们，看到插塑玩具，让我记起哭闹的新生王子恒，正是这个插塑，让我打开了孩子的话题，孩子由原来的哭闹到学会了创造，入园以来，飞机、花朵、长城在孩子的手中尽情展现。他在幼儿园找到了乐趣与欢笑，还时不时的走到我面前跟我炫耀：“老师，我没有找奶奶，我自己玩的。孩子们玩耍的场面在我这里历历在目，我不由得笑出声来，真的，好可爱的孩子们。“无奈了吧。”听到我笑声的钱老师对我说，“谁说无奈，是太可爱，看吧，等到下一星期，杂乱的教室就不杂乱了。”怎样，想到这些孩子们可爱的身影，在不知不觉中，教室就被我们收拾的整整齐齐，一切又回复了昨天的样子。因为，我相信，杂乱是暂时的，它需要我们每个教师的耐心与爱心。 在一日活动中，我这个当老师的常常以挑剔的眼光对待孩子，恨不得孩子们个个十全十美，处处都能合乎我的标准。然而那一次孩子们对我的宽容却让我深深的感动，同时也启迪我对以往的做法进行了深刻的反思。
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