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初中竞选学习委员的演讲稿7篇

演讲稿不仅是一种工具,也是一种艺术,需要不断的练习和改进,以提高演讲的水平, ,通过演讲稿,演讲者可以精心选择和组织语言,以更有效地吸引听众的注意力和共鸣, ,以下是王科范文网小编精心为您推荐的初中竞选学习委员的演讲稿7篇,供大家参考。

初中竞选学习委员的演讲稿7篇

初中竞选学习委员的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天我是来竞选的学习委员一职的,到了这初二的学习阶段,我本着积极乐观的态度,在做好自己的'本质事情,现在我特别希望能够有一好的机会去发展自己,能够去展示自己,所以名学习委员是我一直以来的目标,前面几个学期我也是有竞选学习委员的,但是都没有成功,我知道竞选学习委员都是有能力的,当选都是优秀的人,当选这一点我没有任何质疑,我也没有任何遗憾,我一定要通过自己的努力让大家认可我,想要成为一名学习委员,当然自己的学习成绩一定要优于别人,一定要优秀,在各方各面都要突出才是。

这次来竞选学习委员一职,我认为自己在各方面都是达到的要求,在成绩上面,我在班上总是名列前茅,不能说是最优秀的,但是一直都在班上前几名徘徊着,我认为在成绩上面,我各科都比较优秀,都能够符合作为一名学员的要求,现在我也很能够很负责任的跟自己说一声,我能够做好这个事情,我能行,当然在于你学习委员不仅仅是要学习优秀,在其他方面肯定还有一些事情要去做好,在能力上面,我认为自己还是有相关的能力的,因为在小学的时候我也是做过几年的班干部,我在这方面有着丰富的工作经验。

我认为自己能够胜任学习委员这一职务,所以这次我也是非常有信心,我知道自己在这方面可能需要加强,但是我认为自己还是有一定的发展空间,能够去尝试的,我也希望大家能够给我一个机会,在这新的学期我也会让大家看到我的优点,看到我的发光点,我能够做好一名学习委员,代练好,大家在学习这条路上走得越来越远,能够把自己的学习提高上去,能够给班级制造一个好的学习范围,不能说是让我们班级做到最优秀,在同年级来做到第一,但是我能够保证大家能够有一个好的学习氛围,能够让大家用一个轻松的心态去学习,我认为这一点也是至关重要的,在这么一个状态,下面肯定会有所进步的,大家也会更加的轻松。

除了工作经验之外,我还有一颗乐观的心态,我的性格是比较外向的,跟所有人都能相处得来,我认为自己在以后能够跟大家和睦相处,若是能够担任学习委员一职,我也会尽心尽力的处理好自己的工作,跟大家关系更加和睦,我相信我能够跟大家更加和睦的相处,这是一定的,我一定会在未来的学习当中做到更好,一定让大家对能够有一个好的评价,有一个好的印象,我也在积极的落实好这些对自己自身的一个看法,有了深刻的了解,若是能够竞选上学习委员一职,我一定会做到自己承诺的事情,肯定不会辜负了大家,不会辜负了老师的信任。

初中竞选学习委员的演讲稿篇2

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尊敬的各位老师、同学:

大家好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫林依臣,来自广东中山小榄,我要竞选的目标是学习委员。

今天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力,毕竟以前在小学我有一定的工作经验。

在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现,但是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。

我知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。

当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质。

今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。

假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。

班委是老师指导下的学生团体,我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。使同学们更上一层楼。

如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。

希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利!我的演讲完毕,谢谢大家!

初中竞选学习委员的演讲稿篇3

尊敬的各位同学、老师:

大家上午好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选。

学习委员,顾名思义,就是需要领导全班同学搞好学习但是真正要做到这一点我想会有很多困难,但是,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶。虽然我的学习不是出类拔萃的但是我相信只要我用一颗真诚的心去工作,我一定会将这个职务做好的。

我做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自己做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。

当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,我会合理安排,严格要求自己,在学习上也不会落后于人,从另一方面来说,我也可以提高自己的综合素质。我会提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。

以上就是我的一些想法,如果我竞选成功,我一定秉着“为同学服务”的宗旨,尽力做好学习委员的每一件事,我一定对自己严加约束,敬请老师和同学们的监督,我会以自己的行动给大家一份交代的。如果我竞选失败,我也不会气馁,我会把它当成一次锻炼,一个教训,让自己变得更好,更称职。

请老师同学相信我,给我一次展示自我的舞台,我会以行动来证明我是合格的!

初中竞选学习委员的演讲稿篇4

老师、同学们大家:

下午好!

今天我要竞选地是学习委员。

冬天伊始,我们已在不知不觉中熟悉了二个多月了。彼此对对方都有了较全面的了解。我认为这次的班委改选又为我们增进了一次交流机会,能使我在大家的鼓励跟帮助下不断地增长才干。

我今天之所以来参选,是因为戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”了解。而我则是有这份自信。虽然今天我的竞争对手只有3个,但它们地实力不可小觑,不过我相信自己本人的能力,而且我以前在小学也有一些工作经验。在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,但它们都已成为过去,这些经历将成为我以后工作的宝贵经验,使我能更好的为班级、为同学服务。

我清楚的知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现跟公平公正地处理每一个问题。身为一位班委,就应具备好的品德,事事都应高标准要求自己,才能去帮助同学,与同学们一齐努力学习,提高学习成绩。

当然,作为一名学习委员,关键就是学习,今天我之所以来竞选并不是因为我这次期中考试考得不错,而是因为我一直以一个良好地态度对待学习。并且我也希望把同学们都带动起来,投入到紧张的学习中来。

今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选了解。“自信”是我参加这次竞选地内在动力;进一步提高自己的能力是我努力方向,就像如果大家今天把这份信任给了我,我则会做好所有份内工作,积极帮助同学们的学习。如果大家今天把这份支持赞成给了我,我则会进一步提高自己各方面的素质,激发自己自己的工作热情,以饱满的热情跟积极的心态去对待每一件事情,虚心地向别人学习,弥补缺乏,发扬优势,让自己的工作做到得心应手。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用地生命?如果你是一颗最小地螺丝钉,你是否永远坚守着你生活地岗位?我会主动地承担起一份帮助同学地责任。

我清楚的知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我衷心地希望大家能支持赞成我了解。谢谢!

初中竞选学习委员的演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家好!

今天我怀着十分激动的心情来到了竞选学习委员这一职位,同时我也有小许的紧张,我来到这个竞选的舞台并不是怀着试一试的心态,而是对于学习委员这一职位满怀激情,我想为我们班级和同学分献出一份属于自己的力量,为同学们服务。

我坚信自己能够胜任这一职位,我也知道这不是一个普通的职位,它关系着我们班的学习,我是一位班级责任感与集体荣誉感极强的学生,我会尽自己所能带领大家去完成我们的学习目标与学习计划,同时深知这一职位的责任艰巨,一个学习委员最基本需要做到这几点,

一、在学习当中作为班级的领头羊,首当其冲,做好带头作用,严格要求自己。

二、要及时的督促课代表,按时的完成老师所布置的一系列作业,并且和老师保持密切的联系,准时收发作业本。

三、在课后能够起到桥梁的作用,及时的向各科老师反映学习当中存在的疑难点,向同学们转达老师的回复。

四、要负责整个班级的考勤并且负责教学日志的日常登记。等等。

我知道这是一个任重而道远的职位,责任很艰巨,但是它却丝毫不能动摇我竞选的决心,虽然现在的我还不是很优秀,同时自身也存在一些小小的问题,但是在未来的学习当中,我相信自己能慢慢的改掉自己的习惯,我会严格的规范自身在学校的一言一行,假使我有幸竞选上了学习委员这一职务,我会更加严格的提升对自己的要求,给同学们树立一个积极向上的学习榜样,想尽一切办法来提高大家的学习兴趣与班级的学习氛围,让大家的学业成绩步步高升,只要我们肯努力,就一定不会在这个大学学习生涯中后悔,我相信在我们的共同努力下我们能逐渐的突破自我,在学期末做到质的飞跃。

最后,请同学们相信我,为我投下那珍贵的票,我相信只要我脚踏实地做到自己的职责,大家一定不会后悔今天的选择,我坚信我能带领班级一览雄风,让整个学院的同学都崇拜我们。当然,如果今天我不幸落选,我也会很感谢投票给我的每一位同学,至少大家都相信我,我也非常感谢大家对我的信任给我一次上台演讲的机会,我也还是会严格的要求自己,慢慢的进步。

谢谢大家,我的演讲完毕。

初中竞选学习委员的演讲稿篇6

各位同学:

你们好!

今天我走上讲台,是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度,更知道这个角色过去确实有点令人讨厌。但是本着一颗改变我班学习现状的诚心,我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。

我这个人,能力有限,尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽,只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本行―学习,我定能如鱼得水,一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了!我不仅课本知识学得不错,课外阅读方面也是处于地位,虽算不上博览群书,至少名篇读了很多,肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学交流,互相补充,互相促进。一花独放不是春,万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好,那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上,那有无你这个学习委员又有何差别!既然是学习委员,就应当带领全班同学“共同致富”。

要想达到这一目的,就必须大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高,着力于帮差补瘸的落实,着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”,是指全体同学平均水平的上升,而不是少数几个人的冒尖。要达此目标,就必须知道“整体推进”的阻力在哪里。我认为,根据“木桶理论”,对于整个班级来说,影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿;对于个人来说,某些学科的落后拉了总分的后腿。因此,必须着力于“帮差补腐”。可行的做法是,根据不同学科的学习情况,让较好的同学与较差的同学结成对子,签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛,看哪个帮带小组整体提高快。与此同时,我将通过自己的先期学习,取得“资本”,再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法,诸如“组合法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝城法”、“暗示法”、“热线法”、“冷置法”、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等,从“死记硬背”中解放出来,彻底抛弃落后的学法,做学习的主人。

我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方法,并协助他们做好师生之间的桥梁,保证信息的及时沟通和反馈。到那时,你将会从美国的“奥本斯式”、西德的“默写式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激励法中获得学习的灵感;将会懂得什么是“同质异化”,什么是“异质同化”,什么是“间质密化”;将会接触到“统摄法”、“析解法”、“西托梦境法”等创造性的学习方法,并在学习中进行创造。我有十足的自信,坚信自己能够挑起这副担子,因为学习委员所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再有,我这个人大事不糊涂,在大是大非问题上能够坚持原则,不怕得罪人。谁学习上想偷懒,谁学习态度不端正,谁考试作弊,我一定要跟他计较,决不会做老好人。当然,我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”,我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。总之,请你们相信我,我不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、路过,切勿错过,果断地投我一票,你的学习成绩定会更上一层楼。

谢谢大家!

初中竞选学习委员的演讲稿篇7

亲爱的同学们:

你们好!

小的时候,别人就说我“内秀”。那时候,我不大懂得“内秀”是什么意思,现在稍微有点明白了,所谓内秀,实际就是“内向”“腼腆”的另一种说法,我的确不太喜欢说话,但这不等于我不会说话或不说话,实际上,在需要我说的时候,我也是可以洋洋洒洒说上一通的。但不管怎么说,我依然认为光说不干,靠耍嘴皮子是不行的。

我们大家有谁喜欢那些夸夸其谈而不愿意实际干事的人呢?我相信,没有人会喜欢的。作为学习委员,我认为他首先应该是一个实干家。他自己的学习要过硬,要喜欢学习而且成绩优异。学习不过硬,如何承担起辅导的任务?如果谁把学习委员只等同于收发作业,那真是天大的笑话,固然,学习委员的确需要收发作业,但他却绝不可以认为只是收发作业。

除了收发作业,他更重要的任务就是要了解同学们对老师讲授知识的掌握情况以及同学对老师教学中的意见,并和老师及时沟通。他要对那些学习不过关的同学进行必要的辅导,让那些同学不被落下。

作为学习委员,他要注意发现同学中确有实效的学习方法,并帮助同学进行总结和推广;作为学习委员,他要主动关心学习有困难的同学,开展互帮互学活动;作为学习委员,他要做好单元测验和考试的成绩统计工作,对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励,并鼓励差生,指导他们养成良好的学习习惯;作为学习委员,他要填写班级教学日志……他要完成老师交待的有关学习的一些任务,他还要能积极配合其他班干部搞好班级事务。

而这些正是我的特长,也是我愿意做的事情。假如我有幸被推选为学习委员,我除了做好以上应该做的本职工作之外,我还有许多的创意,这些创意对提高同学们学习的兴趣和热情极有好处,不过我现在可要保密的,如果你有兴趣知道,就请给我投上一票。

谢谢大家!

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